Άρθρα ανά μήνα: Ιούνιος 2022

Αποφοίτηση-Διπλώματα-αναμνηστικά-Έπαινοι -Βραβεία 2022!!!

Μια ακόμη σχολική χρονιά  2021-22 έφτασε στο τέλος της.

12 3

 

Μια χρονιά με πολλές δυσκολίες λόγω της πανδημίας  που εδώ και δύο χρόνια έχουμε  βιώσει.

Πριν από εννέα μήνες τα μικρά Στρουμπειάκια ξεκίνησαν με όνειρα  στο πρώτο τους σχολείο.

Και φτάνοντας στις τελευταίες  μέρες του σχολείου, ξεκινήσαμε την προετοιμασία γιατί θέλαμε να δώσουμε ξεχωριστή θέση στις αναμνήσεις μας και σε όλες τις στιγμές που ζήσαμε φέτος μαζί.

Κάθε χρόνο ο αποχαιρετισμός των νηπίων που κάνουν το επόμενο βήμα στο Δημοτικό είναι ιδιαίτερος.

Για τα παιδιά, τους γονείς αλλά και τους εκπαιδευτικούς.

Αρχικά κάναμε την εκτύπωση όλων των φετινών βραβεύσεων.

IMG 20220530 135952 6 3 IMG 20220603 141613IMG 20220603 141704

Εκφράζουμε τα συγχαρητήρια μας στα παιδιά μας για τη μεγάλη τους επιτυχία και τους ευχόμαστε στη ζωή τους να έχουν πάντα επιτυχίες και να χαρίζουν στους γονείς τους και σε μας χαρά και ικανοποίηση.

Συνεχίσαμε με όμορφες κατασκευές  ως δώρα αναμνήσεων της φετινής μας χρονιά στην οποία κυριάρχησαν τα κλασικά παραμύθια και η έννοια της ανακύκλωσης.

Έτσι αποφασίστηκε να φτιάξουμε αρκουδάκια για το δωμάτιο μας και μολυβοθήκες καλοκαιρινές από ανακυκλώσιμα υλικά.

Το αποτέλεσμα φανταστικό.

IMG 20220527 140428 7 3 8 3 

Η δημιουργία των καρτών ήταν συνεργατική δουλειά από παιδιά και εκπαιδευτικούς.

Τα παιδιά ασχολήθηκαν με κολάζ από διάφορα κομμάτια χαρτιών και δημιούργησαν πραγματικά έργα τέχνης .

Ιδού το αποτέλεσμα της συνεργασίας.

14 1 4

Ετοιμάστηκαν οι φάκελοι που περιελάμβαναν τους κόπους όλης της χρονιάς.

3 3  5 3  13 3

Και στολίσαμε την αίθουσα εσωτερικά και εξωτερικά.

4  9 3  11 3

Οι κυρίες ετοίμασαν και δώρα έκπληξη,παγωτά και αναψυκτικά.

Και η μέρα της Αποφοίτησης ήρθε ….

10 3

Τα συναισθήματα μας ανάμεικτα.

Φωτογραφηθήκαμε και είμαστε πολύ περήφανοι για όλα τα σπουδαία που καταφέραμε……

14 3

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς για την συνεργασία ,την αγάπη σας ,την εμπιστοσύνη σας ,την εκτίμηση που μας δείξατε ο καθένας με τον δικό του ξεχωριστό τρόπο.

Θα είστε όλοι μέσα στην καρδιά μας εσείς και τα παιδιά μας.

15 3

 

IMG 20220615 080956 IMG 20220615 081019 IMG 20220615 082307

 

Καλό καλοκαίρι με ξεγνοιασιά!!!!

 

 

 

 

 

 

«Αναζητώντας την ιστορία του σχολείου μας» 2021-22

Η Ιστορία του σχολείου μας πάντα μας αγγίζει!!!!

τίτλο

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος μιλήσαμε με τους μαθητές μας για την Ιστορία του σχολείου μας.

Δείτε παλαιότερη ανάρτηση στο ιστολόγιο μας για να την μάθετε και σεις.

Η Ιστορία του σχολείου μας

https://blogs.sch.gr/15nipat/i-istoria-toy-scholeioy-mas/

ή και στον παρακάτω σύνδεσμο με το web2 εργαλείο prezi.

https://prezi.com/view/PfLUgSNnSl9yrlW0DBNe/

Την φετινή χρονιά περάσαμε και σε ένα επόμενο βήμα αναζήτησης της ιστορίας του σχολείου μας.

Ζωγραφίσαμε την ιστορική κεντρική εξώπορτα με τον δικό μας τρόπο και την παλιά ταμπέλα του σχολείου μας με το έτος ιδρύσεως του.

7 4 8 4

Σε συνέχεια της ασπρόμαυρης φωτογραφίας,σχεδιάσαμε την άλλη μισή όψη του Στρουμπείου την εποχή της ιδρύσεως του .

2 3

Το συγκρίναμε με την τωρινή όψη του και είδαμε διαφορές.

Σε αυτή την προσπάθεια μας μας βοήθησε πολύ το σκαρίφημα το οποίο σχεδίασε η μανούλα του Άγγελου Πάνα.

4 3 IMG 20211118 134418  5 4

Σας ευχαριστούμε κυρία Μαρία.

Μας άρεσε πάρα πολύ και προσπαθήσαμε να το αντιγράψουμε και μεις.

6 4

Η εύστοχη παρατήρηση των παιδιών για τα ονόματα των οδών  που περιβάλλουν το κτίριο ,μας κέντρισαν το ενδιαφέρον για νέες ανακαλύψεις.

Αναρωτηθήκαμε ποιοι κρύβονται πίσω από αυτά τα ονόματα.

Χωριστήκαμε σε ομάδες και με την βοήθεια των γονιών μας  βρήκαμε πληροφορίες για τα ονόματα των οδών.

Μαιζώνος-Ρήγα Φεραίου και  Ζαΐμη -Πουκεβίλ .

Αν προσέξατε και σεις οι οδοί που περιβάλλουν το οικοδομικό τετράγωνο του σχολείου μας είναι ονόματα που θυμίζουν την ελληνική επανάσταση.

Και ας ξεκινήσουμε με την οδό στην κεντρική είσοδο:την ΜΑΙΖΩΝΟΣ.

Το όνομα της το πήρα από τον  Νικόλαος – Ιωσήφ Μαιζών ο Γάλλος στρατάρχης που πολέμησε στο Μοριά.

Cogniet Nicolas Joseph Maison 1771 1840 MV 1168

https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9D%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CE%BB%CE%B1%CE%BF%CF%82_-_%CE%99%CF%89%CF%83%CE%AE%CF%86_%CE%9C%CE%B1%CE%B9%CE%B6%CF%8E%CE%BD

Διαβάστε την  ιστορία του φιλέλληνα στρατάρχη, μαρκησίου, επικεφαλής του Εκστρατευτικού Σώματος του Μοριά.

https://www.huffingtonpost.gr/entry/nikolaos-iosef-maizon-o-yallos-stratarches-poe-polemese-sto-moria_gr_5fafc612c5b6c5f3d2f7b764

Το όνομά του είναι χαραγμένο στην Αψίδα του Θριάμβου στο Παρίσι, μαζί με τα ονόματα άλλων σπουδαίων στρατηγών της Γαλλίας.

Στην Ελλάδα, το όνομά του φέρουν δρόμοι στην Αθήνα, την Πάτρα και την Καλαμάτα, για να θυμίζουν την ευγενική προσφορά του στην απελευθέρωση και αποκατάσταση της Πελοποννήσου και της Ελλάδος.

Επόμενη οδός με το όνομα του ξακουστού Ρήγα Φεραίου.

250px Rigas Feraios 01

https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A1%CE%AE%CE%B3%CE%B1%CF%82_%CE%92%CE%B5%CE%BB%CE%B5%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BD%CE%BB%CE%AE%CF%82

Η επόμενη οδός παράλληλη της  Ζαΐμη είναι ένας  μικρός πεζόδρομος έχει το όνομα του Φρανσουά Πουκεβίλ, 

 

François Pouqueville

https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A6%CF%81%CE%B1%CE%BD%CF%83%CE%BF%CF%85%CE%AC_%CE%A0%CE%BF%CF%85%CE%BA%CE%B5%CE%B2%CE%AF%CE%BB

Ο Φρανσουά Σαρλ Υγκ Λοράν Πουκβίλ, που καθιερώθηκε ως Πουκεβίλ (γαλλ.: François Charles Hugues Laurent Pouqueville) (1770–1838), ήταν Γάλλος ιατρός, περιηγητής, διπλωμάτης, ιστορικός συγγραφέας, ακαδημαϊκός καθώς και σημαντικός φιλέλληνας.

Υπήρξε Πρόξενος στην Πάτρα.

Το 1814 ο Φ. Πουκεβίλ διορίστηκε πρόξενος στην Πάτρα, όπου βρισκόταν ο αδελφός του Ούγος (Hugues). Το 1816 επέστρεψε στη Γαλλία όπου και παρέμεινε μόνιμα, ενώ στη θέση του προξένου τον αντικατέστησε ο αδελφός του, ο οποίος πρόσφερε ιδιαίτερες υπηρεσίες κατά την Επανάσταση του 1821, προσφέροντας και την οικία του ως καταφύγιο για πολλούς κατατρεγμένους Έλληνες. Στη Γαλλία ο Φρανσουά συγγράφει το δεύτερο πολύκροτο πεντάτομο έργο του «Ταξίδιον εις Ελλάδα» περιγράφοντας την άλλοτε χώρα και αυτή τη σύγχρονη με τα ήθη και έθιμα των κατοίκων με το οποίο και συνέδεσε πλέον το όνομά του με την περίοδο αυτή της ελληνικής ιστορίας. Το 1824 εκδίδει την τετράτομη «Ιστορία της αναγεννήσεως της Ελλάδος» με αφήγηση γεγονότων της περιόδου 1740 μέχρι 1824. Τις πληροφορίες άντλησε από εκθέσεις και επιστολές, κανονικές και κρυπτογραφημένες, που λάβαινε από τον αδελφό του Ούγο. Ο τελευταίος έμενε στην Πάτρα μέχρι το 1822. Μέσω του λαμπρού αυτού έργου του άνοιξαν για τον Φ. Πουκεβίλ οι πύλες της Γαλλικής Ακαδημίας. Το 1835 ακολούθησε η έκδοση νέου ιστορικού συγγράμματος με τον τίτλο «Ιστορία και περιγραφή της Ελλάδος», εξίσου σπουδαίου έργου.[9]

Στον Πουκεβίλ αποδίδονται επίσης και δύο ανώνυμα δημοσιεύματα, το «Υπόμνημα περί της ζωής και της δυνάμεως του Αλή Πασά» που εκδόθηκε το 1820 και «Σημείωμα περί του τραγικού τέλους του Αλή του Τεπελενλή», που δημοσιεύτηκε το 1822. Πέρα όμως αυτών ο Πουκεβίλ εξέδωσε και πολλά άλλα πολιτικά άρθρα μελετώντας τα υπέρ των Ελλήνων και της Ελλάδας γεγονότα.

Λίγα λόγια και για τον Αλέξανδρος Ζαΐμη.

200px AνδρέαςΖαΐμης

https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%91%CE%BB%CE%AD%CE%BE%CE%B1%CE%BD%CE%B4%CF%81%CE%BF%CF%82_%CE%96%CE%B1%CE%90%CE%BC%CE%B7%CF%82

 

Μέτα την ιστορική αυτή αναζήτηση που μας εντυπωσίασε όλους εκφράσαμε τις ιδέες μας ,σκεφτήκαμε τι θα αλλάζαμε στο σημερινό κτίριο και μιλήσαμε για το πως θα θέλαμε να είναι η αυλή του σχολείου μας.

 

3 4

Αυτό που έλειπε σε όλους ήταν τα παιχνίδια εξωτερικού χώρου τύπου παιδικής χαράς. Μπήκαμε σε σκέψεις ότι αξίζει τον κόπο να  το προσπαθήσουμε !!!!

Γιατί το σχολείο μας αξίζει το καλύτερο!!!

186198202 1149753828860636 3141033843815345564 n

Στο τέλος  ζωγραφίσαμε και την προστάτιδα μας την Αγία Αικατερίνη με την ευχή να μας χαρίζει υγεία και φώτιση.

1 5   images 22

Τα μικρά Στρουμπειάκια και οι εκπαιδευτικοί σας ευχαριστούμε για την προσοχή σας.

 

 

 

Θεατρική παράσταση: Η ζωή στον πλανήτη Γη και εκδήλωση αποχαιρετισμού παρέα με την Θεατρική Ομάδα Τραμπάλα 2022.

pixiz 17 06 2022 10 42 48

Στα πλαίσια της ολοκλήρωσης του προγράμματος μας και της τελευταίας θεματικής των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων που είχε σχέση με το περιβάλλον αλλά και ως μια εκδήλωση αποχαιρετισμού της φετινής χρονιάς αποφασίσαμε να παρακολουθήσουμε μια θεατρική παράσταση με τίτλο: Η ζωή στον πλανήτη Γη σε σκηνοθεσία της Γεωργίας Ηλιοπούλου από την θεατρική ομάδα Τραμπάλα.   https://trampala.gr/

https://trampala.gr/i-zoi-ke-o-planitis-gi/

Η παράσταση είναι βιωματική-διαδραστική με συμμετοχή των παιδιών στην έκβαση της ιστορίας.

Επίσης τόσο στην αρχή όσο και στο τέλος της παράστασης τα παιδιά είπαν  ποιήματα αποχαιρετισμού -καλοκαιρινά και ανακύκλωσης. Παίξαμε,χορέψαμε,τραγουδήσαμε!!!!

Η παράσταση έλαβε  χώρα το πρωί της Πέμπτης 2/6/22  στο αμφιθέατρο του σχολείου μας .

285066302 1632648810438866 754632516478000096 n

Λίγα λόγια για το έργο:

Θέμα: Η προστασία του περιβάλλοντος και η σημασία της ανακύκλωσης.

Η μικρή Ζωή γνωρίζει την μητέρα όλων μας, τον πλανήτη Γη, έναν πλανήτη κουρασμένο, άρρωστο και απογοητευμένο. Μπορεί να αλλάξει η καταστροφική πορεία του πλανήτη μας αν αλλάξουμε εμείς οι άνθρωποι; Μία θαλάσσια χελώνα, ένα φλαμίνγκο, μια εφημερίδα και ένα σοφό δέντρο θα γίνουν οι νέοι φίλοι της Ζωής και θα περάσουν περιπέτεια.

Όλοι μαζί,  μας έμαθαν  πως όταν προσπαθούμε όλα τα μπορούμε!

IMG 20220602 120810

Ευχαριστούμε τους  ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ  της ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ…

Ηθοποιοί : Γεωργία Ηλιοπούλου, Σοφία Νικολετάκη

Σκηνοθεσία : Γεωργία Ηλιοπούλου, Σοφία Νικολετάκη

Συγγραφή κειμένων : Σοφία Νικολετάκη, Γεωργία Ηλιοπούλου

Μουσική Επιμέλεια-Τραγούδι : Σοφία Νικολετάκη

Κοστούμια : Κατερίνα Διαμαντοπούλου

Ζωγραφική σκηνικού και κατασκευή πλανήτη Γη: Χριστίνα Ανδρικοπούλου

Κατασκευή κούκλας : Σοφία Νικολετάκη

Απολαύστε στον παρακάτω σύνδεσμο  κάποιες από τις όμορφες στιγμές που μοιραστήκαμε!!!

https://view.genial.ly/62abb82b3486590011d51b57/video-presentation-h-zwh-ston-planhth-gh-kai-ekdhlwsh-apoxairetismoy-partled-genially?fbclid=IwAR281pu9uWhYsZgX-J01J-vtpbchFAW8X3sNDSzm2vtzdlVEg15Tml4rzpw

 

https://view.genial.ly/62abb82b3486590011d51b57/video-presentation-h-zwh-ston-planhth-gh-kai-ekdhlwsh-apoxairetismoy-partled-genially

Δραστηριότητες Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο μας-Άνοιξη-Καλοκαίρι 2022

Με τον ερχομό της άνοιξης -ασχοληθήκαμε με ένα αγαπημένο θέμα τα  ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ στην Αγγλική Γλώσσα.

                          How are you feeling today?

Ο συναισθηματικός κόσμος των μικρών παιδιών είναι πολύ σημαντικός και για την μελλοντική ζωή τους. Είναι η βάση στην οποία χτίζεται μια υγιής ενήλικη ζωή. Γι’ αυτό και εμείς αφιερώσαμε μεγάλο μέρος των μαθημάτων μας σε αυτό. Κομμάτι της συναισθηματικής υγείας είναι να ξέρουμε να ξεχωρίζουμε τα συναισθήματα μεταξύ τους και να τα αναγνωρίζουμε. Για αυτό τον σκοπό είδαμε την ιστορία του ColourMonster, ενός τέρατος που αλλάζει χρώμα ανάλογα με το τι αισθάνεται.

https://www.youtube.com/watch?v=W6wIEp-M4tg

Το τέρας σήμερα ξύπνησε πολύχρωμο, δεν ήξερε τι αισθάνεται, τα αισθανόταν όλα τα συναισθήματα μαζί. Γι’ αυτό και εμείς τον βοηθήσαμε να τα ξεχωρίσει. Ονοματίσαμε τα συναισθήματα (happy, sad, scared, angry, calm) και τα αντιστοιχίσαμε με τα χρώματα του τέρατος (red, blue, black, red, green).

0

Παίξαμε και στον υπολογιστή το παιχνίδι της αντιστοίχισης σε ζευγάρια!!

1 3

Στο επόμενο μάθημα ζωγραφίσαμε ωραίες φατσούλες με τα διάφορα συναισθήματα και τα παιδιά έλεγαν στα αγγλικά πώς αισθάνονται ανάλογα με τη φατσούλα που κρατούσαν.

2 2

Φυσικά στο τέλος δεν θα μπορούσε να λείπει το τραγούδι!!

https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw

Συνεχίσαμε με την παρακάτω δραστηριότητα.

                                                       Harry, the chameleon

Μερικές φορές τα παιδιά στην προσπάθειά τους να ενταχθούν σε μία παρέα, κάνουν το λάθος να θέλουν να μοιάσουν στους άλλους για να γίνουν πιο αποδεκτοί και έτσι δυσκολεύονται να αποδεχτούν τον εαυτό τους όπως είναι, με λίγα λόγια γίνονται ‘χαμαιλέοντες’. Αυτό ακριβώς έπαθε ο Χάρης ο χαμαιλέοντας (Harry, thechameleon) στην παρακάτω ιστορία.

https://www.youtube.com/watch?v=FrmZeXf7ScU

3 2

Χρησιμοποιήσαμε την ιστορία του Harryγια να μιλήσουμε στα αγγλικά για τα διάφορα ζώα στο ζωολογικό κήπο, στα οποία ήθελε να μοιάσει ο Harry.

https://wordwall.net/resource/30224366

https://wordwall.net/resource/30078653

Παίξαμε παντομίμα και στο τέλος ταΐσαμε τον Harry πολύχρωμα ζουζούνια που είναι ο αγαπημένος του μεζές!!

 

                                                       The hungry caterpillar

Καιρός είναι να μιλήσουμε για διατροφή! Για να δούμε, τι έφαγε η πολύ πεινασμένη κάμπια της ιστορίας μας για να γίνει μια μεγάλη και όμορφη πεταλούδα;

https://www.youtube.com/watch?v=75NQK-Sm1YY

Αφού είπαμε πολλά μπράβο στην κάμπια που τρώει πολλά φρούτα, χρησιμοποιήσαμε την ιστορία της για να μάθουμε τα διάφορα φρούτα στα αγγλικά(apples, oranges, pears, plums, strawberries, κλπ), αλλά και για να δούμε τι χρώματα είναι αυτά τα φρούτα.

https://wordwall.net/resource/29847831

https://wordwall.net/resource/29847579

4 2

Στο επόμενο μάθημα, προσπαθήσαμε με τη μνήμη μας να θυμηθούμε ποια και πόσα φρούτα έφαγε η κάμπια. Παίξαμε ένα παιχνίδι μνήμης στον υπολογιστή και μετά ζωγραφίσαμε τι έφαγε η κάμπια.

https://wordwall.net/resource/29847709

5 2 6 2

                                                           Spring flowers

Η άνοιξη έχει ήδη κάνει θριαμβευτικά την εμφάνισή της και εμείς την υποδεχτήκαμε όπως της αξίζει. Δεν θα μπορούσαμε να μην ασχοληθούμε με τα λουλούδια! Roses, tulips, violets, daisies!!!

7 2

Συνδυάσαμε τα λουλούδια με τα σωστά χρώματα και συνειδητοποιήσαμε ότι τα χρώματα της άνοιξης διαφέρουν από τα χρώματα του φθινοπώρου.

8 2

Χωριστήκαμε σε ομάδες ανάλογα με το ποια λουλούδια μας αρέσουν περισσότερο και παίξαμε διάφορα παιχνίδια στον υπολογιστή αλλά και παντομίμες, παιχνίδια μνήμης και άλλα.

https://wordwall.net/resource/32062758

Φυσικά στο τέλος ζωγραφίσαμε και τα λουλούδια της άνοιξης. Πώς θα μπορούσαμε να μη ζωγραφίσουμε, η άνοιξη θέλει χρώματα!!

9 2

                                                                          Family

Τα μέλη της οικογένειάς μας ήταν το επόμενο πράγμα που ασχοληθήκαμε στα αγγλικά. Mummy, daddy, brother, sister, grandpa, grandma. Μιλήσαμεγιατιςοικογένειέςμας και τα μέλη που αποτελούνται. Τραγουδήσαμε ένα ωραίο τραγουδάκι, που λέγεται fingerfamilyκαι μας άρεσε πολύ.

https://www.youtube.com/watch?v=G6k7dChBaJ8

Στο τέλος ζωγραφίσαμε την οικογένεια στα δικά μας δαχτυλάκια.

11 2

Στο επόμενο μάθημα γνωρίσαμε μία οικογένεια από αρκούδες στην ιστορία TheBearFamily. Η αρκουδοοικογένεια πεινούσε πολύ μέχρι που πάνω σε ένα κλαδί είδε μία κυψέλη με μέλι. Έτσι ο ένας μετά τον άλλο σκαρφάλωσαν στο κλαδί και άρχισαν να τρώνε το μέλι. Τα παιδιά αφού άκουσαν την ιστορία στα αγγλικά, στη συνέχεια δραματοποίησαν την ιστορία. Όλα τα παιδάκια διάλεξαν να είναι ένα μέλος της οικογένειας αρκούδων και είπαν τα λόγια της αντίστοιχης αρκούδας. Περάσαμε πολύ ωραία!!

10 2

                                                                The hare and the tortoise

Στην επόμενη ενότητα χρησιμοποιήσαμε την ιστορία του Αισώπου με τον λαγό και τη χελώνα για να δείξουμε ότι ο πιο γρήγορος δεν κερδίζει πάντα, ακόμα και σε αγώνα ταχύτητας! Τα παιδιά γνώρισαν καλύτερα τον λαγό και τη χελώνα και άκουσαν την ιστορία τους στα αγγλικά. Έπειτα χωριστήκαμε όλοι σε λαγούς και χελώνες και δραματοποιήσαμε την ιστορία, ακολουθώντας απλές εντολές στα αγγλικά (run, hop, sleep, κλπ).

12 2

Στο επόμενο μάθημα περάσαμε πολύ ωραία. Παιχνίδι και πολύ ενεργητικές μουσικοκινητικές δραστηριότητες. Στο τέλος παίξαμε το παρακάτω παιχνίδι όπου κάνουμε ότι μας λέει στα βιντεάκια(hop, swim, skip, κλπ) αλλά όταν μας φωνάζει freeze, εμείς πρέπει να παγώσουμε ακίνητοι στη θέση που βρισκόμαστε.

https://www.youtube.com/watch?v=2UcZWXvgMZE

https://www.youtube.com/watch?v=jqz4z9aQRJY

13 2

 

                                                          Summer is coming!!

Το καλοκαίρι έρχεται και φυσικά το αγαπάμε πολύ. Αποφασίσαμε μαζί με τον Jimmyπως το αγαπημένο μας μέρος να περνάμε τα καλοκαίρια μας είναι η παραλία γιατί εκεί μπορούμε να κάνουμε πολλές ευχάριστες δραστηριότητες (swimming, fishing, eatingasandwich/ice-cream, readingabook, playingrackets, κλπ). Είδαμε λοιπόν μία οικογένεια στην παραλία να κάνει όλα τα παραπάνω (θυμηθήκαμε έτσι και τα μέλη της οικογένειας στα αγγλικά) και μετά παίξαμε παντομίμα και εξασκήσαμε τη μνήμη μας προσπαθώντας να θυμηθούμε ποιος έκανε ποια δραστηριότητα.

15 2

Ακολούθησαν αντίστοιχα παιχνίδια στον υπολογιστή.

https://wordwall.net/resource/32916011

https://wordwall.net/resource/32915309

 

16 1

Μιας και αγαπάμε τόσο πολύ τη θάλασσα, την επόμενη φορά μιλήσαμε για τα πλάσματά της. Τι θα μπορούσαμε να δούμε μέσα στο νερό αν κάναμε μία βουτιά με μάσκα και αναπνευστήρα; A fish? A jellyfish? A starfish? An octopus? A shell? Or a crab?

https://wordwall.net/resource/33174380

Μετά παίξαμε στον υπολογιστή το παιχνίδι μνήμης με τα ζευγάρια που μας αρέσει πάντα τόσο πολύ.

https://wordwall.net/resource/33174450

Τέλος, ζωγραφίσαμε στον Jimmyτον βυθό της θάλασσας με όλα του τα πλάσματα αφού ξέρουμε ότι και σε αυτόν αρέσει πολύ η θάλασσα.

17 1

Στο τελευταίο μας μάθημα αποφασίσαμε ότι και βέβαια το παγωτό είναι η αγαπημένη μας καλοκαιρινή λιχουδιά. We loooove ice-cream!!!

Χωριστήκαμε σε ομάδες ανάλογα με την αγαπημένη μας γεύση παγωτού (vanilla, chocolate, banana, strawberryandlemon) και παίξαμε καλοκαιρινά παιχνίδια.

18 1

Στο τέλος αποχαιρετίσαμε τον Jimmy που θα γυρίσει στην χώρα του, την Αγγλία. Στενοχωρηθήκαμε πολύ που δεν θα τον ξαναδούμε αλλά είμαστε πολύ χαρούμενοι που ξεκινάει το καλοκαίρι!!!

14 2

Κάπως έτσι τελείωσε το πρώτο μας ταξίδι με τη γλώσσα των αγγλικών. Ήταν πολύ ενδιαφέρον για όλους μας, μικρούς και μεγάλους, και ποτέ μα ποτέ δεν ξεχάσαμε να περνάμε καλά την ώρα των αγγλικών.

19 1

Καλό καλοκαίρι σε όλους!!!

Και μην ξεχνάτε!

Το ταξίδι συνεχίζεται του χρόνου!

Have a good summer everyone!

Have fun and take care!!!

 

 

Ιούνιος 2022-Καλοκαίρι και χαρά τελειώνουν τα σχολειά!!!!

Κύλησε η χρονιά, ήρθε ο Ιούνιος και περάσαμε στα  θέματα τα καλοκαιρινά.

12 13 35

Μάθαμε για τον ήλιο και την ηλιοπροστασία και τους μήνες του καλοκαιριού!!!!

10  10 1

Παίξαμε κουκλοθέατρο με τον ήλιο και παρακολουθήσαμε τον Μύθο του Φαέθοντα.

15  30

 Ακούσαμε τον Ίκαρο και τον Δαίδαλο και το παίξαμε θεατρικό παιχνίδι.

3

και περάσαμε στα μέσα τα μεταφορικά.

Πρώτα  μιλήσαμε για τα μεταφορικά μέσα της στεριάς ,μιλήσαμε για αυτοκίνητα και τρένα.

14  28  29

Ασχοληθήκαμε με τα σήματα ,γνωρίσαμε τον Σταμάτη και τον Γρηγόρη.

38 39

Του Ττ μάθαμε επίσης από τα τρένα

31

Στη συνέχεια μιλήσαμε για τα μεταφορικά μέσα του αέρα,τα αεροπλάνα και τα αερόστατα και τα διαστημόπλοια.

40 41

και τέλος μιλήσαμε για τα μεταφορικά μέσα της θάλασσας,τα καράβια και τα βαπόρια.

20 21

Μάθαμε το Υυ του υποβρύχιου.

32

Τραγουδήσαμε το Βγαίνει η Βαρκούλα του ψαρά.

22  23

και αξιολογήσαμε τις γνώσεις μας με τα μέσα μεταφοράς.

1 1  2

Σειρά έχουν τα επαγγέλματα.

4 

Κάναμε παζλ,φύλλα εργασίας και παίξαμε ένα παιχνίδι αξιολόγησης  με αινίγματα για τα επαγγέλματα που μάθαμε.

5  6  7 8

Ζωγραφίσαμε ελεύθερα.

8 1

Παίξαμε μουσικές καρέκλες

36

και ονομάσαμε  τα αγαπημένα μας μουσικά όργανα .

13

Κάναμε χαρτοκολλητική με ψαλίδι και χαρτί.Φτιάξαμε από χαρτοκούτια τα στέμματα της αποφοίτησης μας….

6 1    12 1

Θυμηθήκαμε το 8,το 9. το 10 και φτου και από την αρχή.

2 1  3 1 4 1

1 2

Γράμματα τώρα είναι η ώρα .

Να πως γράφεται το Θθ της θάλασσας της γαλανής.

11

Η Θάλασσα κρύβει μέσα της ζωή.

16

Μάθαμε τα ψάρια

18

και το γράμμα Ψψ  και το Ξξ από τον Ξιφία.

 27  26

Παίξαμε ένα παιχνίδι ταξινόμησης ψαριών .

17

 

Αναρωτηθήκαμε για τα απαραίτητα πριν πάμε παραλία  

19 34 7 1

και εκεί που συζητούσαμε για την παραλία , ήρθε η πρώτη νοσταλγία.

Αναμνήσεις ήρθαν στο μυαλό και η κυρία μας έδειξε την πρώτη μας φωτογραφία ενώ στη συνέχεια βρήκαμε πόσα μπορούμε να καταφέρουμε  τώρα στο τέλος της χρονιάς..

5 1   9  11 1

Εκφράσαμε τι μας άρεσε πιο πολύ από το σχολείο μας….

9 1

Μεγαλώσαμε μία ολόκληρη χρονιά και μάθαμε πολλά και όταν μεγαλώσουμε ακόμα πιο πολύ έχουμε όνειρα πολλά να γίνουμε σπουδαίοι και τρανοί.

33

Στη συνέχεια είχε ο καθένας μας να πει  τα σχέδια του καλοκαιριού.

13 1

Ποια τα αγαπημένα μας παιχνίδια

14 1

Αχ πόσο μου αρέσει το Νηπιαγωγείο που είναι το πιο όμορφο σχολείο.

15 1

Όλοι μαζί παρέα παίξαμε αγαπημένα ατομικά και ομαδικά παιχνίδια.

42

Πότε πέρασε η χρονιά και ήρθε η ώρα να γράψουμε ευχές σε κάρτες καλοκαιρινές?

24 25

Πήραμε και τα ποιήματα μας άλλα  καλοκαιρινά,άλλα  αποχαιρετισμού και άλλα που μιλούσαν για της Ανακύκλωσης την αξία.

37

Το Ωω της ώρας για τον αποχαιρετισμό έφτασε θαρρώ .

286512565 1120928855153667 393163928591523360 n

Μπρος ολοταχώς για την ώρα την τελική.

 

286703452 759893342119390 2580810425415749102 n

 

Το 13ο Παιδικό Φεστιβάλ του Τ.Ε.Ε.Α.Π.Η. έφτασε….και μεις είμαστε εκεί. 2022

Με μεγάλη χαρά βγήκαμε εκτός του Νηπιαγωγείου μας. Τα μέτρα της πανδημίας μας είχαν στερήσει αυτή την χαρά πολύ καιρό.

Πήραμε τα απαραίτητα, τα χαμόγελα μας και την απίστευτη χαρά μας και επιβιβαστήκαμε στο λεωφορείο.

IMG 20220608 111237

Προορισμός μας το 13ο Παιδικό Φεστιβάλ Τ.Ε.Ε.Α.Π.Η 2022.

5

Το Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία (Τ.Ε.Ε.Α.Π.Η.) του Πανεπιστημίου Πατρών οργανώνει κάθε χρόνο Παιδικό Φεστιβάλ για παιδιά ηλικίας 3 – 7 ετών. Οι φοιτήτριες/τές, σε συνεργασία με τις/τους διδάσκουσες/οντες του Τμήματος, σχεδιάζουν δημιουργικές δραστηριότητες και εργαστήρια, εκπαιδευτικού κυρίως προσανατολισμού, και τις υλοποιούν για μία εβδομάδα, προς το τέλος της άνοιξης, στους χώρους του Τμήματος. Το Παιδικό Φεστιβάλ αποτελεί θεσμό του Τ.Ε.Ε.Α.Π.Η., αλλά και ολόκληρης της πανεπιστημιακής κοινότητας.

Οι δραστηριότητες έχουν θέματα όπως:

«Ανανεώσιμες Μορφές Ενέργειας», «Αφήγηση Ιστοριών», «Δημοτικά Τραγούδια και Χοροί», «Διαπολιτισμική Αγωγή», «Ερευνητές των Μαθηματικών», «Η Χώρα των Χρωμάτων», «Μουσικά Παραμύθια», «Παιχνίδια Τσίρκου», «Κουκλοθέατρο», «Συμμετέχω και Αποφασίζω» «Τέχνη της Γης» και «Παιχνιδοπρακτικές».

Ζήσαμε μία μοναδική εμπειρία.

IMG 20220608 151156 IMG 20220608 151223

Ευχαριστούμε   την Οργανωτική Επιτροπή του 13ου Παιδικού Φεστιβάλ του Τ.Ε.Ε.Α.Π.Η.

 

 

2ο Βραβείο στα Ευέλικτα καπάκια.2022

Δώσαμε και φέτος το παρόν και ήταν  πάλι δυναμικό!!!!!!

Η  δράση «Ευέλικτα Καπάκια» έχει γίνει πλέον θεσμός  !!!!

pixiz 16 06 2022 08 09 11

Μία ακόμα ευχάριστη είδηση έφτασε στο Νηπιαγωγείο μας από την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση ΔΠΕ Αχαΐας για τη βράβευση  μας με το 2ο Βραβείο στην κατηγορία Νηπιαγωγεία στη συγκέντρωση πλαστικών καπακιών.

g
Σας ευχαριστούμε θερμά για την συμβολή σας και σε αυτή την προσπάθεια μας για κοινωνική προσφορά και περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση.

Συμβάλλουμε στην προστασία του περιβάλλοντος από τα πλαστικά απορρίμματα  και  ταυτόχρονη προσφέρουμε   στα Ειδικά Σχολεία του Νομού μας.

Και εις ανώτερα. Θυμηθείτε ότι το πρόγραμμα συνεχίζεται και για την επόμενη χρονιά.

Μαζεύεται τα καπάκια και  σας περιμένουμε το Σεπτέμβρη με τα χεράκια φορτωμένα!!!!!

Το βραβείο αφιερωμένο στους μικρούς μας υπέροχους μαθητές με τους υπέροχους γονείς τους.

Στην προσπάθεια μας αυτή βοηθούν πάντα και εξωσχολικά άτομα – φίλοι και συγγενείς – γνωστοί και άγνωστοι που γνωρίζουν και συνδράμουν το έργο μας…..Τους ευχαριστούμε θερμά.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ οφείλω και στο σύζυγο μου Βαλμά Γεώργιο για την πολύτιμη βοήθεια του στην μεταφορά,φόρτωση και εκφόρτωση όλων των τσουβαλιών στο Παμπελοπονησιακό Στάδιο  Πατρών.

pixiz 16 06 2022 08 22 46

Σας παραθέτουμε το έγγραφο  από την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση ΔΠΕ Αχαΐας:

Αγαπητοί/ές συνάδελφοι Διευθυντές/ντριες και Προϊστάμενοι/ες των σχολείων που συμμετείχαν στη Δράση “Τα Ευέλικτα Καπάκια”,

Με τη λήξη του σχολικού έτους θα ήθελα να σας ευχαριστήσω για ακόμα μια φορά για τη συμμετοχή και την παρότρυνση των μαθητών/τριών σας να συμμετέχουν ενεργά στη συλλογή τόσων τόνων πλαστικού κι αυτή τη χρονιά.

Λόγω του φόρτου των ημερών και της δυσκολίας να συντονιστούμε και με την Β/θμια Εκπαίδευση που όλα αυτά τα χρόνια συνδιοργανώνουμε τη Δράση δεν κατέστη δυνατό να οργανωθεί φέτος στο τέλος της χρονιάς μια εκδήλωση βράβευσης για τη δυναμική σας παρουσία.

Επιφυλασσόμαστε για την αρχή της επόμενης, που ελπίζουμε πως όλα θα είναι πιο εύκολα, στο κομμάτι της δια ζώσης επικοινωνίας, τουλάχιστον. Τότε και με την ανακοίνωση της συνέχισης της Δράσης θα δημοσιοποιηθούν και οι διακρίσεις των σχολείων. Φέτος, μιας κι εμπλέξαμε ενεργά τους Δήμους της Αχαΐας αποφασίστηκε να δοθούν βραβεία ανά Δήμο.

Εφόσον όμως το σχολείο σας είναι ένα από τα βραβευθέντα θα ήθελα από τώρα να σας κοινοποιήσω τη βράβευσή σας ή την τιμητική σας διάκριση, όπως φαίνεται στον παρακάτω πίνακα:

Από τα συμμετέχοντα Δημοτικά Σχολεία του Δήμου Πατρέων:

ΒΡΑΒΕΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΙΛΑ ΠΛΑΣΤΙΚΟΥ
1ο 19ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών 650
2ο 10ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών 450
3ο 24ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών 400
4ο 26ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών 310
5ο 48ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών 300

  Επιπλέον Τιμητικές Διακρίσεις, για τη συγκέντρωση των περισσότερων κιλών πλαστικού ανά μαθητή/τρια, έχουν τα παρακάτω Δημοτικά Σχολεία:

 ΣΧΟΛΕΙΟ αναλογία ΚΙΛΩΝ ανά ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑ
1ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο & 1ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Πατρών 4,58
59ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών 2,95
2ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Πατρών 2,50
3ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Πατρών 2,35
1ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών 2,22

Από τα συμμετέχοντα Νηπιαγωγεία του Δήμου Πατρέων, βραβεύονται τα:

ΒΡΑΒΕΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΙΛΑ ΠΛΑΣΤΙΚΟΥ
1ο 20ο Νηπιαγωγείο Πατρών 290

2ο

15ο Νηπιαγωγείο Πατρών &

40ο Νηπιαγωγείο Πατρών

170
3ο 70ο Νηπιαγωγείο Πατρών 150
4ο 1ο Νηπιαγωγείο Οβρυάς 140
5ο 2ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Πατρών 130
6ο 18ο Νηπιαγωγείο Πατρών 110

Τιμητικές Διακρίσεις, για τη συγκέντρωση των περισσότερων κιλών πλαστικού ανά μαθητή/τρια, έχουν τα παρακάτω Νηπιαγωγεία:

 ΣΧΟΛΕΙΟ αναλογία ΚΙΛΩΝ ανά ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑ
3ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Πατρών 8,00
Νηπιαγωγείο Καμινίων 3,62
Νηπιαγωγείο Κρήνης 3,45
8ο Νηπιαγωγείο Πατρών 3,08
71ο Νηπιαγωγείο Πατρών 2,17

Εύχομαι να έχετε ένα ξεκούραστο και ξέγνοιαστο καλοκαίρι, με υγεία και χαρά!

Και μεις ευχαριστούμε με την σειρά μας την οργανωτική επιτροπή:

Τις Υπεύθυνες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Α/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας & Β/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας

Αντωνακοπούλου Ελένη & Παπαϊωάννου Ιωάννα

Διάκριση στον 5ος Πανελλήνιος Σχολικός Διαγωνισμός Bravo Schools 2022 του eTwinning έργο μας: Κόκκινη κλωστή δεμένη δεξιότητες γυρεύει#SkillsLabs.

.jpg
Το 15ο Νηπιαγωγείο Πατρών συμμετέχει στον 5ο Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Bravo Schools 2022, για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους,μαζί με όλη την ομάδα των 38 σχολείων της » Κόκκινη κλωστή δεμένη δεξιότητες γυρεύει#SkillsLabs».
Βλέπε παλαιότερη ανάρτηση.
Και σήμερα παρακολουθώντας  την  παρουσίαση των έργων που διακρίθηκαν και βραβεύτηκαν από το bravo schools, λάβαμε την ευχάριστη είδηση της  Πανελλήνιας διάκρισης στο 17ο στόχο “Συνεργασία για τους στόχους του έργου”στον Σχολικό Διαγωνισμό BravoSchools 2022,όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία που συμμετείχαμε στο φετινό etwinning έργο μας Κόκκινη κλωστή δεμένη, δεξιότητες γυρεύει#skillsLab .
Ένα έργο που συνεχίζει την ανοδική του πορεία και μας γεμίζει περηφάνια.
287630401 1357362791437533 4621327600471714055 n
Το BravoSchools μας έδωσε την δυνατότητα να γίνουμε οι Πρεσβευτές των 17 Παγκόσμιων Στόχων, και να βάλουμε το δικό μας λιθαράκι για τη Δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου!

Θερμά   συγχαρητήρια

σε όλους τους συμμετέχοντες του έργου, στις εμπνευσμένες ιδρύτριες Ανθή Ζήση και Ελισαβετ Κωνσταντοπουλου,
στα καταπληκτικά παιδιά μας,
στους υπέροχους γονείς μας
και σε όλους τους ακούραστους και δημιουργικούς εκπαιδευτικούς του έργου που εργάστηκαν ακούραστα χωρίς χρονικά όρια.
Και εις ανώτερα!!!
Παρακολουθήστε στον παρακάτω σύνδεσμο όλες τις διακρίσεις-βραβεύεις.

Μάιος μας έφτασε και μεις βήμα ταχύ – 2022

Τον υποδεχτήκαμε με το Μαγιάτικο στεφάνι ή μαγιοστέφανο «Πιάνω το Μάη» – Έθιμο Πρωτομαγιάς.
281517550 378784424309733 7178441041429828252 n 281923068 378854657640048 916550282761599978 n
Την πρώτη μέρα του Μάη, αναζητούμε στη Φύση την ομορφιά και τη δροσιά της Άνοιξης. Κόβουμε λουλούδια από τους αγρούς για να πλέξουμε πολύχρωμα στεφάνια που θα κρεμάσουμε στη συνέχεια στις πόρτες των σπιτιών.Για το καλό αυτής της ημέρας ζωγραφίσαμε και μεις λουλουδάκια και τα συνθέσαμε σε όμορφα -μοναδικά στεφάνια.
pixiz 13 06 2022 01 31 56
Το έθιμο της Πρωτομαγιάς να στολίζουμε τις πόρτες των σπιτιών με στεφάνια λουλουδιών έρχεται από τα πολύ παλιά χρόνια και τότε συμβόλιζε την υποδοχή της δύναμης της φύσης στο σπιτικό.
Το μαγιάτικο στεφάνι το κάναμε και σε φύλλο εργασίας….
pixiz 13 06 2022 01 37 20
Μιλήσαμε για το Μάιο και  λαϊκές ονομασίες-  παροιμίες και είπαμε την ιστορία του Μαΐου από τα παιδιά της Άνοιξης και κάναμε σχετικό  φύλλο εργασίας.
 pixiz 13 06 2022 01 54 59 pixiz 13 06 2022 01 52 32
Μάθαμε  το γράμμα Μμ.
pixiz 13 06 2022 01 46 14
Ο Μάιος είναι ο μήνας με τα λουλούδια  και τα τα πεταλούδια.
Αναφερθήκαμε στα αγαπημένα μας λουλούδια,κάναμε ωραίες λουλουδένιες κατασκευές , μάθαμε τα μέρη του φυτού και παίξαμε με την  Χρονική ακολουθία της Ανάπτυξης  των λουλουδιών .
pixiz 13 06 2022 01 23 30 pixiz 13 06 2022 01 24 48 pixiz 13 06 2022 01 43 39  pixiz 13 06 2022 01 26 19
Μιλήσαμε για την μεγάλη γιορτή αφιέρωμα  της  Γιορτής της μητέρας.
pixiz 12 06 2022 18 29 25
Μιλήσαμε για το τι κάνει για μας η μαμά.
Για τις Μητέρες από άλλες χώρες ,μητέρες του χθες και του σήμερα.
Ευχές που μπορούμε να της δώσουμε.
Τι μπορούμε να κάνουμε για να την ξεκουράζουμε!!!
Πλάσαμε με πλαστελίνη δωράκια για την μαμά
pixiz 12 06 2022 18 53 31
Ζωγραφίσαμε  ένα στέμμα για την βασίλισσα της καρδιάς μας ,την γλυκιά μας την μανούλα .
pixiz 12 06 2022 18 34 08
Κάναμε κιένα σχετικό με το θέμα φύλλο εργασίας με αντιστοίχιση ….
pixiz 12 06 2022 18 32 30
Να και οι Κατασκευές δωράκια για  την γιορτή της μαμάς.
pixiz 12 06 2022 18 46 12 279844333 1975780082629984 4480700229904673954 n 279757306 733578811111062 7101497006401437539 n
Ασχοληθήκαμε με τα μέρη του φυτού,τα λουλούδια και το γράμμα Λλ.
pixiz 13 06 2022 01 07 40

Μιλήσαμε για τα έντομα,γιατί λέγονται έτσι ,τα χαρα/κα τους και κάναμε Ομαδοποίηση σε ωφέλιμα και βλαβερά.

pixiz 13 06 2022 00 59 37
Μιλήσαμε για την πεταλούδα και τον κύκλο ζωής της πεταλούδας.
pixiz 14 06 2022 09 27 22
Το είδαμε σε βίντεο το παίξαμε με καρτέλες και το κάναμε φύλλο εργασίας.
Φτιάξαμε πεταλούδες και μελισσούλες και στολίσαμε την τάξη!!!
pixiz 14 06 2022 09 29 24 pixiz 14 06 2022 09 30 52
Μιλήσαμε για την πασχαλίτσα,
Παίξαμε με την Πασχαλίτσα  ένα  παιχνίδι μαθηματικών. Σε πρώτη φάση με  ένα κόκκινο έλυτρο με βούλες από το 1 ως το 10 και τα παιδιά έπρεπε να βρουν ένα ίδιο έλυτρο με τον ίδιο αριθμό από βούλες. Σε δεύτερη φάση πάλι ένα κόκκινο έλυτρο με βούλες και ζητούσαμε να βρουν το έλυτρο με το σωστό αριθμό.
pixiz 14 06 2022 09 10 01
Ακούσαμε το παραμύθι ο Τζίτζικας και ο Μέρμηγκας και μάθαμε το γράμμα Ττ
pixiz 14 06 2022 09 23 16
Μιλήσαμε επίσης για την μέλισσα και το θρεπτικό Μέλι.Για την Κοινωνία μελισσών, την κυψέλη. Πως φτιάχνουν το μέλι και με ποιο τρόπο το παίρνει ο μελισσοκόμος. Είδαμε και βίντεο για τον Πολλαπλασιασμός μελισσών.Ποιος ο ρόλος της εργάτριας, της βασίλισσας, του κηφήνα και ποια τα Προϊόντα  της μέλισσας.
pixiz 13 06 2022 01 12 49pixiz 13 06 2022 01 19 07 pixiz 13 06 2022 01 16 22
Ακούσαμε τον μύθο της Αράχνης….
και στη συνέχεια βάλαμε τις εικόνες στη σωστή σειρά.
pixiz 13 06 2022 02 00 30
Παίξαμε το Περνά -Περνά η Μέλισσα,αλλά και την Τυφλόμυγα.
Συνεχίσαμε με τα Μαθηματικά με το 5 και το 6, το 7  και το 8,το 9
 
pixiz 14 06 2022 16 55 16   pixiz 14 06 2022 17 05 50   pixiz 14 06 2022 17 22 13
 
και το 10 .Φτιάξαμε  τρένο με 10 καρέκλες,Φτιάξαμε πύργο με 10 τουβλάκια.
.png
Περάσαμε στις Προσθέσεις και αφαιρέσεις μέχρι το 10 και φύλλα εργασίας.
pixiz 12 06 2022 17 49 02 pixiz 12 06 2022 17 33 48
Παίξαμε Παιχνίδι με ποτηράκια.
Ποιος θα φτιάξει πιο γρήγορα τον πύργο με 10 ποτηράκια.
pixiz 12 06 2022 17 45 21
Πετάξαμε  τη μπάλα 10 φορές και την πιάνα με στον αέρα.
pixiz 12 06 2022 17 36 38
Κάναμε διάφορες νοητικές εργασίες  για να ελέγξουμε την ετοιμότητα μας σε γράμματα και αριθμούς,στην αντιστοίχιση και στη  συμμετρία και άλλα πολλά.
– θυμηθήκαμε όλα τα είδη των γραμμών  και διασκεδάσαμε με ελεύθερο παιχνίδι και ζωγραφική .
Η ζωγραφική στη ζελατίνη μας άρεσε πολύ.
4
‘Ώριμοι πια μιλήσαμε για τον εαυτό μας  και λέγαμε τις απόψεις μας τώρα που πέρασε η χρονιά .
 Γράψαμε το αγαπημένο μας φρούτο.
2
Ζωγραφίσαμε και μιλήσαμε για τον καλύτερο μας φίλο.
5
γράψαμε το όνομα μας.
8
και σκεφτήκαμε πόσα πολλά έχουμε καταφέρει από την αρχή αυτής της χρονιάς.
7
Διαβάσαμε τον Μάγο της Άνοιξης και κάναμε διάφορες δραστηριότητες πάνω σε αυτό.
1
Κόλλα ,ψαλίδι , χαρτί μία από τις αγαπημένες μας δραστηριότητες.
Σας χαρίζουμε τα έργα της χαρτοκολλητικής και φύγαμε για τον πρώτο μήνα του καλοκαιριού τον Ιούνιο!!!!
9

ETWINNING-Ιούνιος με διάχυση και τελική παρουσίαση του έργου μας….Κόκκινης κλωστής Δεμένης …Δεξιότητες γυρεύει # skillslabs!!!2022

Η πιο ωραία στιγμή είναι αυτή της Διάχυσης του προγράμματος μας.

Από την αρχή έως και το τέλος του έργου μας, επιδιώχθηκε η διάχυση όλων των παραμυθένιων δράσεων μας στους γονείς και στην ευρύτερη κοινωνία .

Η διάχυση έγινε  μέσα από την    Ιστοσελίδα μας από την Άννα Φανουργιάκη:


https://anthielisabet.blogspot.com/   https://anthielisabet.blogspot.com/

και την  ομάδα μας στο facebook από την Έφη Ταραλαικου

Παραμυθένιες Δεξιότητες | Facebook  https://www.facebook.com/groups/2638568463111333

Επίσης, μέσα από την  ομάδα μας στο Messenger για την επικοινωνία μας από την Ανθούλα Ζήση: Κόκκινη κλωστή δεμένη, δεξιότητες γυρεύει!

και μόνο για ανακοινώσεις από την Ελισάβετ Κωνσταντοπούλου: Κουκλάκι…έχεις μήνυμα!

Επίσης έγιναν Δημοσίευση σε ιστοσελίδες και μέσα κοινωνικής δικτύωσης (padlet.com)

https://padlet.com/amaliakouratora/wpub8qlwloai7zq0  από την Αμαλία Κουράτορα.

Επίσης σε ένα Online περιοδικό   δημιουργία  της  Νίκη Βαφειάδου https://www.smore.com/ran96

Τελική παρουσίαση των συνεργαζόμενων σχολείων.

Στον ψηφιακό πίνακα, που δημιούργησε η Ελένη Χωλίδου, μπορείτε να δείτε όλες τις τελικές παρουσιάσεις  του έργου μας στους γονείς, σε άλλους μαθητές ή στην τοπική κοινωνία.

Σύνδεσμος του padlet εδώ.

https://padlet.com/eholidou2/3wnr6ol4lnoktsci

Επεράσαμε όμορφα και τούτη την φορά…

Ευχαριστούμε όλους για αυτό το υπέροχο ταξίδι που κάναμε μαζί σας…

Με εκτίμηση και αγάπη από  τους:

Γωγώ – Ιωάννα και τα Στρουμπειάκια …..

15ου Νηπιαγωγείου Πατρών

10

Μια φορά κι ένα καιρό ήταν μια Κόκκινη κλωστή δεμένη μέσα στα σχολειά μας μπερδεμένη….

Το παραμύθι έφτασε στο τέλος του και…..πήραμε τα 

Αναμνηστικά διπλώματα μαθητών:

Το αναμνηστικό δίπλωμα για τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν στο έργο μας δημιουργήθηκε από τις εκπαιδευτικούς:   Καποδίστρια Άντζελα, Ράνια Πατσογιάννη, Χριστίνα Καραγκούνη,Ψαρού Μαρία.

11

bc65d74d7 opt

Μια φορά κι ένα καιρό ήταν μία Κόκκινη κλωστή δεμένη μες στα σχολειά μας μπερδεμένη.
Της δώσαμε κλότσο να γυρίσει ,Δεξιότητες να μας γεμίσει.
Και έτσι όμορφα και απλά άρχισε το παραμύθι με το κουκί και το ρεβύθι.
Και ο καθένας από μας είτε μικρός είτε μεγάλος άφησε στο δρόμο το δικό του πετραδάκι για να δείχνει σε όλους το δρόμο της δημιουργίας αλλά και της επικοινωνίας.
Όπως σε κάθε παραμύθι ,οι ήρωες του ,όλοι εμείς ζήσαμε στιγμές μοναδικές και νοιώσαμε πολλά όμορφα και άσχημα, εύκολα και δύσκολα,φόβους και αγωνίες,ένταση, χαρές και στο τέλος μια γλυκιά ικανοποίηση,γιατί το έργο μας θα έχει το πιο ωραίο τέλος και αξίζει τα καλύτερα!!!!
Θα ήθελα να ευχαριστήσω για όλα τα ωραία που μοιραστήκαμε μαζί ,αρχικά τα παιδάκια μας με τους γονείς τους αλλά και τους εκπαιδευτικούς τους παλιούς ,λατρεμένους χρόνια συνεργάτες στο etwinning και τους καινούργιους αγαπημένους και φυσικά τους ιδρυτές του έργου ,την Ανθή και την Ελισάβετ -την Ελισάβετ και την Ανθή που ταίριαξαν με στόχο να μας ταιριάξουν όλους μαζί σε αυτό το ταξίδι.!!!!!!
12
Τελική παρουσίαση του έργου μας,δείτε τη…..
.jpg

Σας ευχαριστούμε όλους για την συνεργασία,την επικοινωνία, την δημιουργικότητα και την αλληλεπίδραση!!!