Τα παιδιά μαθαίνουν και δημιουργούν

145ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Μήνας: Ιούνιος 2023

” The World We Want noW – the 4Ws” Μάιος-Ιούνιος

Η τελευταία θεματική ενότητα του έργου αφορά θέματα βιοποικιλότητας . Αποφασίζουμε να ασχοληθούμε με την πλατεία μας. Ακολουθεί το σχετικό άρθρο

Οι εξερευνητές της πλατείας

Διοργανώνουμε την αποχαιρετιστήρια διαδικτυακή επικοινωνία μας με σχολείο της Ιταλίας

photovisi download 1

Ο Μάιος είναι ο μήνας της αξιολόγησης του έργου από όλους τους εμπλεκόμενους

γονείς

collage 18

  1. Σας άρεσε το έργο
  2. Θεωρείτε ότι είναι σημαντικό τα παιδιά να μαθαίνουν Αγγλικά με Ευρωπαίους εταίρους ;

1 2

3.Το έργο συνέβαλε στο να μάθουν τα παιδιά Αγγλικά με ωραίο τρόπο;

4.Τα παιδιά σας αναφέρονταν στο έργο με θετικό τρόπο;

2 2

5.Το έργο ενθάρρυνε τα παιδιά να μιλήσουν Αγγλικά;

6.Το έργο συνέβαλε στην ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων;

7. Θα θέλατε το παιδί σας να ξαναπάρει μέρος σε eTwinning  έργο;

3 1

4

παιδιά

collage 19

Έχεις πάρει μέρος ποτέ σε eTwinning έργο;

Σου άρεσαν οι θεματικές του έργου;

1 4

Σου άρεσαν οι δραστηριότητες;

Σου άρεσε που εργάστηκες με εταίρους;

2 3

Τι σου άρεσε περισσότερο;

  1. Οι διαδικτυακές συναντήσεις;
  2. Το φόρουμ συζητήσεων;
  3. Οι σελίδες του έργου;
  4. Να συνεργάζεσαι με εταίρους;
  5. Να συνεργάζεσαι σε ομάδες στην τάξη σου;

3 2

Θεωρείς ότι το έργο συνέβαλε στο να μάθεις Αγγλικά και Επιστήμες με έναν ευχάριστο τρόπο;

Θα ήθελες να επαναλάβεις αυτή την εμπειρία με τους εταίρους;

4 1

εκπαιδευτικούς όπου από τις απαντήσεις διαφαίνεται η καλή συνεργασία που υπήρξε και η αποτελεσματικότητα των στόχων καθώς το έργο χαρακτηρίστηκε ενδιαφέρον , βιώσιμο, συνεργατικό, ελκυστικό, εκπαιδευτικό και ολοκληρωμένο ενώ οι μαθητές το απόλαυσαν στην πλειοψηφία τους

1

2 1

3

Τα παιδιά παίρνουν το πιστοποιητικό που δημιούργησν μαθητές από Ιταλία,   για την επιτυχή συμμετοχή τους στο έργο..

img 20230517 wa0001

350374517 272185545295982 2714089893003133879 n

Δημιουργώ το πιστοποιητικό επιτυχούς συμμετοχής των εκπαιδευτικών

ALEXIOU

Σε συνεργατικό εργαλείο μαθητές και εκπαιδευτικοί παραθέτουμε τις απόψεις, εντυπώσεις , τα συναισθήματά μας για όλη τη συνεργασία.

http://linoit.com/users/staaxiou/canvases/Experiences%20and%20feelings%20

Στο παρακάτω σύνδεσμο , παρατίθεται η συνολική παρουσίαση του έργου με τις δραστηριότητες του σχολείου μας

https://view.genial.ly/6326d739b1ca27001179c595/presentation-the-4-ws

Εδώ η παρουσίαση που ετοίμασε συνεργάτης από την Ιταλία με τις συμμετοχές όλων των σχολείων

https://read.bookcreator.com/rkhTsrmHOXw-brlNMdBhSnzIvwqw648gyBAmKV4xtfk/iu1sHHasRGaohSw619QhGg/p18GrUj2QoGcixMEQEoXbA

Και εδώ φτάσαμε στο τέλος μιας ωραίας και παραγωγικής συνεργασίας . Ευχαριστώ θερμά όλους τους συμμετέχοντες και βεβαίως τη Barbara , την ιδρύτρια του έργου.

Εδώ η εφημερίδα μας!!!!!

Το τελευταίο τεύχος της εφημερίδας μας για τη φετινή σχολική χρονιά . είναι γεγονός.  Με πλούσια ύλη από  δραστηριότητες που επέλεξαν τα παιδιά , κλείνει τον τέταρτο χρόνο κυκλοφορίας της .

352323489 1411268289638985 4690695544981113459 n

351745974 1403398697266386 1448285925227309869 n

352434626 213032358239267 6798177376899226207 n

εφημερίδα

 

 

Χορηγία βιβλίων

υπποα

351099053 6920491657980883 8116524194182605023 n

345422010 778354093961509 4338822459892115601 n

345325365 794795385504001 6780413919091455470 n

351030343 518585873682716 5076635300407217389 n

345318047 2022786797891606 2902404777564613365 n

345466134 803206514500495 4109203094022961680 n

352072734 3525565334354061 610278194204796675 n

352438189 258990033375607 7866924746605378203 n

Η ευχαριστήρια επιστολή του σχολείου μας

ηηη 1

 

 

Στην Τεχνόπολη του Δήμου Αθηναίων

Η σημερινή μέρα ήταν διαφορετική. Επισκεφτήκαμε την Τεχνόπολη του Δήμου Αθηανίων στο Γκάζι προκειμένου για πρώτη φορά , να συμμετάσχουμε στην εκδήλωση που οργανώθηκε για την παρουσίαση του προγράμματος ” Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία” , το οποίο  αποτελεί πρωτοβουλία του Δήμου Αθηναίων και συνεχίζει να υλοποιείται από το σχολικό έτος 2016-17 μέχρι και σήμερα από την Τεχνόπολη του Δήμου Αθηναίων σε συνεργασία με τα γραφεία Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Πολιτιστικών Θεμάτων της Α΄ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών. και με την Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών (Γραφείο Διασύνδεσης Α.Σ.Κ.Τ.).

Στόχος του προγράμματος «Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία» είναι να στρέψει το ενδιαφέρον της σχολικής κοινότητας στην έννοια της πολιτειότητας, και να ενθαρρύνει την ανάπτυξη δεξιοτήτων ενεργού πολίτη στα παιδιά, δίνοντάς τους τα κατάλληλα ερεθίσματα για να γνωρίσουν καλύτερα την πόλη τους, να μάθουν να την αγαπούν και να την προστατεύουν.

Μετά από μια σύντομη εισαγωγή από την κα Πόπη Διαμαντάκου ,εντεταλμένη σύμβουλο του Δημάρχου Αθηναίων για το πρόγραμμα και  υπεύθυνη για την υλοποίησή του, την κα Δημοπούλου υπεύθυνη Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης  και την κα Κύρδη υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων της Α΄ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών, 20 συνολικά σχολεία ( Νηπιαγωγεία & Δημοτικά) παρουσίασαν στιγμιότυπα από τα προγράμματα που υλοποίησαν την τρέχουσα σχολική χρονιά . Ανάμεσα σε αυτά ήταν και το δικό μας νηπιαγωγείο. Τα παιδιά ανέβηκαν στη σκηνή και με ωραία καθαρή φωνή παρουσίασαν τις ιστορίες δύο σπιτιών της συνοικίας Κυπριάδου αποσπώντας δυνατό χειροκρότημα!! Ακολούθησε η ξενάγηση στην έκθεση με τις μοναδικές δημιουργίες των σχολείων , γλυπτά , μακέτες , πήλινες κατασκευές, χάρτες διαδρομών , ζωγραφικές με διάφορες τεχνικές ….Κλείσαμε την επίσκεψή μας με ένα όμορφο εικαστικό εργαστήρι όπου η πόλη συναντιέται με το παλιό εργοστάσιο φωταερίου….

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την ωραία παρουσία τους !! Ήταν μια εξαιρετική μέρα με πολύ καλή οργάνωση και ιδιαίτερα ζεστή και φιλική ατμόσφαιρα!!!

345271358 3128075187497171 6075163196088998258 n

351644664 1242637736391271 6144792721521663101 n

345317863 950489262770077 59793292228945171 n 2

351128560 1005457020823626 6321938989203760918 n 1

345339519 640643771431946 7126280027228863714 n 3

345425012 783325723484085 6172663700736269115 n

345296602 6235665279850641 1208386201953389295 n

352595024 242485155060435 1525776650121494645 n

351752037 166761502851426 2264854527548941388 n

352070829 283419617459834 786356433044298358 n

352586040 274772785125188 7793495063311769739 n

352281105 830951071719828 6144736594578871888 n 2

352631666 6213966245338682 410032698582588112 n 1

345290613 296512356047833 5866965217438489489 n

352586054 1393755691406891 3683620349753724896 n 1

352107658 645718273790032 5438998399759514689 n

345456813 796054531871204 1251306447230513632 n

352837911 930322161355141 2710363406424018935 n 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

352837911 930322161355141 2710363406424018935 n 1

Επίσκεψη στο Δημοτικό Σχολείο

Στα πλαίσια της ομαλής μετάβασης των παιδιών στην επόμενη εκπαιδευτική βαθμίδα και την εξοικείωσή τους με τους χώρους της και κυρίως την τάξη της πρώτης δημοτικού πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο γειτονικό δημοτικό σχολείο μας.

Τα παιδιά μας φτιάχνουν μια όμορφη αφίσα, όπου εκθέτουν τις προγενέστερες απόψεις τους σχετικά με το πως νομίζουν ή φαντάζονται ότι είναι το Δημοτικό σχολείο.

σχ

Παρουσιάζουν την αφίσα τους στα παιδιά της πρώτης δημοτικού, όπου συναντούν και παλιούς συμμαθητές τους και χαίρονται ιδιαίτερα!

δημ

φφφ

δημοτικο

11

22

33

αχ

55

Η δασκάλα εξηγεί και δείχνει στους μικρούς μας μαθητές πως είναι το μάθημα στο δημοτικό σχολείο, ποια βιβλία και τετράδια έχουν, τι άλλο περιλαμβάνει η μεγάλη τσάντα του κάθε μαθητή…

ς

δασκαλα 1

Μας κεράσανε καραμέλες και εμείς χαρίζουμε καρδούλες στα «μεγάλα παιδιά» του δημοτικού και εκείνα υπόσχονται ότι θα μας θυμούνται και θα μας προσέχουν , όταν έρθουμε με το καλό το φθινόπωρο!!

κα

καρδια

Καλό καλοκαίρι ευχηθήκαμε όλοι μαζί και αποχωρήσαμε με χαμόγελο και σκέψη!

ηηη

Τα παιδιά περιεργάζονται και παρατηρούν τη διακόσμηση της τάξης με τα παγωτά- αριθμούς, την αλφαβήτα, τις μελισσούλες σε χειροτεχνίες, τη βιβλιοθήκη…και τα αποτυπώνουν με την επιστροφή στο σχολείο μας!

1 2

1 3

1 4

1 5

Μέλισσα , μέλισσα ..

Στα πλαίσια της θεματικής ενότητας για τα έντομα, ασχοληθήκαμε ιδιαίτερα με την μέλισσα γνωρίζοντας την καλά οργανωμένη κοινωνία της, το ρόλο της στη φύση και την τροφική αλυσίδα και αναδεικνύοντας τα ευεργετικά προϊόντα που παράγει στη διατροφή του ανθρώπου.

Σε συνεργασία με την οικογένεια, τα παιδιά συλλέγουν πληροφορίες για τη μέλισσα, προκειμένου να εκπληρώσουν την αποστολή που τους ανατέθηκε από το σχολείο.

Παρουσιάζουν το υλικό τους και φυσικά δοκιμάζουμε το γλυκύτατο μέλι που μας έφερε η Ε. και ο Α. από τον παππού μελισσοκόμο.

1 1

2 1

3 1

Αγγίζουν την αληθινή κερύθρα, παρατηρούν τα μικροσκοπικά εξάγωνά της και δοκιμάζουν το μελάκι της!!

12

εε

Αποτυπώνουν τις νέες τους αντιλήψεις σε σχέση με τη μέλισσα..

1234

12345

123456

1234567

Φτιάχνουν κολλάζ…

κ

κο

κολλ

Παίζουμε ομαδικά παιχνίδια στην αυλή.. Μέλισσα, μέλισσα.. μέλι γλυκύτατο…

πα 1

παιχ

Σελίδα 2 από 2

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση