Παραλαβή ετικέτας CODE WEEK SCHOOL

Ετικέτα Σχολείου Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα

Ακόμη ένα βραβείο για το σχολείο μας ,ακόμη ένας λόγος να νοιωθουμε υπερηφάνεια και χαρά!

Ο τίτλοςCode Week School   απονέμεται στα ευρωπαϊκά σχολεία τα οποία έχoυν αποδεδειγμένα συμβάλει στην Εβδομάδα Κώδικα τα προηγούμενα χρόνια μέσω τής οργάνωσης υψηλής ποιότητας δραστηριοτήτων “Code Week” και έχουν θέσει σε εφαρμογή ένα σχέδιο για την ενσωμάτωση τής υπολογιστικής σκέψης στο σχολικό πρόγραμμα σπουδών, μέσω τής οργάνωσης δραστηριοτήτων τής Εβδομάδας Κώδικα, τής επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών και τής ευαισθητοποίησης για τη σημασία της διδασκαλίας τής κωδικοποίησης και τής υπολογιστικής σκέψης.

20230627 200652Η πιστοποίηση αυτή δίνεται στα σχολεία ως επιβράβευση τού έργου τους, ύστερα από αίτηση και κατάθεση διετούς σχεδίου δράσης τού σχολείου, και κατόπιν επιλογής βάσει αντικειμενικών κριτηρίων, από ομάδα αξιολογητών τής Κεντρικής Υπηρεσίας “EU Code Week”.

Η απονομή τής Ετικέτας Σχολείου Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα (EU Code Week School Label) αποτελείτιμή και ευθύνη για τα σχολεία, καθώς βάσει τού σχεδίου δράσης που κατέθεσαν, δεσμεύεται η σχολική κοινότητα να συνεχίσει με συνεργατικό πνεύμα τις επιμορφωτικές δράσεις για τους εκπαιδευτικούς και την υλοποίηση διαθεματικών υπολογιστικών δραστηριοτήτων για τους μαθητές, ανακαλύπτοντας τη δύναμη και την ομορφιά τής κωδικοποίησης, τού προγραμματισμού και τής ρομποτικής.

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι ένα κίνημα βάσης, το οποίο προωθεί την ένταξη τού προγραμματισμού και τού ψηφιακού γραμματισμού στα σχολείατην υπολογιστική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία.

 

Επιμέλεια άρθρου: ‘Αννα Μαγκιώση

Δυο ακόμη πιστοποιητικά CODE WEEK για εκπαιδευτικό του σχολείου μας!

Ένα αριστείο συμμετοχής κι ένα πιστοποιητικό  “Super organiser“,από την CODE WEEK έρχονται να προστεθούν στο σχολείο μας ,συνοδευόμενα απο την παρακάτω επιστολή για την εκπαιδευτικό που συμμετείχεστην εβδομάδα κώδικα:

Είστε ο νικητής! Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας ενημερώσουμε ότι ολοκληρώσατε επιτυχώς το 2022 Code Week Super Organizer Challenge. Συγχαρητήρια και σας ευχαριστούμε που διαδραμάτισατε σημαντικό ρόλο στην περσινή Εβδομάδα Κώδικα.”

Super organiser label Certificate of excellence

Η  Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (EU Code Week) είναι ένα κίνημα βάσης, το οποίο προωθεί την ένταξη του προγραμματισμού και του ψηφιακού γραμματισμού στα σχολεία, την υπολογιστική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία. Χαίρει της υποστήριξης της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και των Υπουργείων Παιδείας στην Ευρωπαϊκή Ένωση και των χωρών των Δυτικών Βαλκανίων. Κεντρικό άξονα αποτελεί η διοργάνωση δράσεων στα κράτη – μέλη της ΕΕ προκειμένου να γίνει ο προγραμματισμός και ο ψηφιακός γραμματισμός προσιτός σε όλους, μέσω ενδιαφερουσών και παιγνιώδους χαρακτήρα δραστηριοτήτων.

Η πρωτοβουλία έχει ως στόχο να προβληθεί η αξία του προγραμματισμού, να παρουσιαστεί στα άτομα όλων των ηλικιών με έμφαση στους μαθητές στην Ευρώπη αλλά και ολόκληρο τον κόσμο, πώς μπορείς να δώσεις πνοή στις ιδέες σου μέσω της συγγραφής κώδικα, να απομυθοποιηθούν οι προγραμματιστικές και ψηφιακές δεξιότητες και να έρθουν σε επαφή τα ενδιαφερόμενα άτομα για να οικοδομήσουν νέες γνώσεις, απαραίτητες για τον πολίτη του 21ου αιώνα. Η Εβδομάδα Προγραμματισμού προσφέρει στους μαθητές τη δυνατότητα να κάνουν τα πρώτα τους βήματα ως δημιουργοί ψηφιακού περιεχομένου, παρέχοντας δωρεάν σε σχολεία και δασκάλους ευκαιρίες επαγγελματικής ανάπτυξης, εκπαιδευτικό υλικό, διεθνείς προκλήσεις και ευκαιρίες ανταλλαγών.

 

Είμαστε πολύ χαρούμενοι που και πάλι καταφέραμε να ξεχωρίσουμε!

Επιμέλεια άρθρου ” Άννα Μαγκιώση

Μίλα τώρα !Οχι στη βία και τον εκφοβισμό!

collage88ewΤο Χαμόγελο του Παιδιού» εν όψει της 6ης Μαρτίου Σχολικής Ημέρας Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό πραγματοποιεί για 10η συνεχή χρονιά την εκστρατεία Μίλα Τώρα.

Όλες οι δράσεις γίνονται στο πλαίσιο της θεσμοθετημένης συνεργασίας με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και μέσα από το εγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής με τίτλο «ΓΙΝΟΜΑΙ ΕΘΕΛΟΝΤΗΣ-ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΜΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΟΥ» 

Η ενδοσχολική βία και ο εκφοβισμός αποτελεί ένα σοβαρότατο πρόβλημα, με διάφορες μορφές, που αφήνει ανεξίτηλα σημάδια στο σώμα, αλλά και στις ψυχές των παιδιών.Μέσα απο συζητήσεις και παιχνιδια μπορούμε να διαμορφωσουμε κατάλληλες συμπεριφορές κατα της βίας και του εκφοβισμού

Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει και φέτος  όπως και κάθε χρόνο στη δράση

Επιμέλεια άρθρου: ‘Αννα Μαγκιώση

Διδάσκοντας την αποδοχή και την διαφορετικότητα!

‘Ολοι διαφορετικοί ,όλοι ίσοι! Η γη μας χωράει όλους!

Tollerance and divercity in our schoolΣτις μέρες μας αν και η εξέλιξη της τεχνολογιας είναι ραγδαία και δεν την προλαβαίνουμε δυστυχώς ο 21ος αιώνας εξακολουθεί να μην είναι απαλλαγμένος από προκαταλήψεις και διακρίσεις. Όλο και πιο συχνά βιώνουμε την έλλειψη ανεκτικότητας και αποδοχής προς τους άλλους, ειδικά προς εκείνους με διαφορές και αναπηρίες. Αν θέλουμε βοηθήσουμε τα παιδιά να διαμορφώνουν τις αντιλήψεις τους για τον κόσμο , είναι πολύ σημαντικό για αυτά να έχουν θετικά πρότυπα και καλές επιρροές στη ζωή τους. Όχι μόνο σε σχέση με τις θρησκευτικές και φυλετικές διαφορές, η προώθηση της ανεκτικότητας ισχύει και για το φύλο, τις σωματικές/διανοητικές αναπηρίες, το μέγεθος, το σχήμα και όλα τα ενδιάμεσα.

Πώς μπορούμε να διδάξουμε την ανεκτικότητα;
Μέσα απο εφαρμοσμένες τεχνικές και πολλά παιχνίδια καταλήξαμε στα εξής συμπεράσματα :

Προωθούμε τη διαφάνεια και τον σεβασμό επιδεικνύοντας ενσυναίσθηση και συμπόνια με τα λόγια και τις πράξεις μας.

Ενθαρρύνουμε την αυτοπεποίθηση. Ένα παιδί που έχει αυτοπεποίθηση για τον εαυτό του/της θα είναι πιο πιθανό να αγκαλιάσει τις διαφορές και να δει την αξία στους άλλους.

Τιμούμε τις παραδόσεις και μαθαίνουμε για τις παραδόσεις των άλλων.Διοργανωνουμε διεθνείς εορταστικές εκδηλώσεις ώστε να μυήσουμε τα παιδιά σε πολιτισμούς άλλων εθνών .Κι αυτό μπορούμε να το πετυχουμε ευκολότερα με τη συμμετοχή μας σε e Twinning  έργα ή άλλες διεθνείς συνεργασίες !

Στιγμιότυπο οθόνης 1690  Στιγμιότυπο οθόνης 1692

Δίνουμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε άλλους πολιτισμούς και άλλες χώρες. Αυτό αν μη τι άλλο θα διευρύνει τουλάχιστον την κοσμοθεωρία τους και θα τα βοηθήσει να κατανοήσουν ότι οι άνθρωποι σε όλο τον κόσμο μπορεί να είναι διαφορετικοί αλλά όμως είμαστε ίσοι κι έχουμε όλοι τα ίδια δικαιώματα !
Μιλάμε για τις διαφορές και τις ομοιότητες μεταξύ των ανθρώπων (χρώμα μαλλιών, χρώμα δέρματος, προσωπικές συμπάθειες και αντιπάθειες) ,μιλάμε για φυσικές αναπηρίες,μιλάμε για τα ανθρώπινα δικαιώματα και μαθαίνουμε να συνυπάρχουμε με τους γύρω μας αποδεχόμενοι τη διαφορετικότητα και συνειδητοποιωντας ότι ανήκουμε σε ένα μεγαλύτερο μέρος ,που ονομάζετε πλανήτης γή ,όπου όλοι είμαστε ίσοι!
Και βέβαια όλα αυτά περνούν αβίαστα στο παιδί μέσα απο παιχνιδια ,αφου αποδεδειγμένα είναι ο καλύτερος τρόπος για να μάθει το παιδι σ αυτη την ηλικία!

Παιχνίδια όπως η τυφλόμυγα ,οι μουσικές καρέκλες , ο ιστός της αράχνης κι ένα σωρό άλλα ,φέρνουν τα παιδιά πιο κοντα καιτα βοηθάνε να ενταχθούν όλα στην ομάδα αβίαστα και πιο ευκολα !

Επιμέλεια άρθρου :Παπαγιάννη Αικατερίνη

Λιγότερα σκουπίδια -λιγότερα πλαστικά πιο υγιής πλανήτης !

Υγιής πλανήτης χωρίς πλαστικά και σκουπίδια!

Πλαστικά ποτήρια, μπουκάλια, συσκευασίες, δοχεία: Τα πλαστικά βρίσκονται παντού γύρω μας. Ποια όμως ανακυκλώνονται και υπό ποιες προϋποθέσεις; Και τι μπορούμε να κάνουμε για να μειώσουμε όσο το δυνατόν περισσότερο το πλαστικό στην καθημερινότητά μας;

ΠλαστικάΣυζητώντας για σκουπίδια αποφασίσαμε με τα παιδιά να κάνουμε ένα πείραμα.Να φέρουμε στο σχολείο και να μετρήσουμε πόσα σκουπίδια πετάμε καθε μέρα σε χαρτί ,αλουμίνιο και πλαστικό στο σπίτι μας και στο σχολείο,Με τη βοήθεια των γονιών συγκεντρώσαμε την επόμενη μέρα  μονο...οκτώ!!! πλαστικές μεγάλες σακούλες σκουπιδιών. Τοσο πλαστικό πια στη ζωή μας!

Τα παιδιά ανέλαβαν να τα ταξινομήσουν και να τα χωρίσουν σε κατηγορίες : συσκευασίες χαρτιού ,πλαστικά ,συσκευασίες αλουμινίου ή γιαλιού.Με λύπη  είδαμε πόσο η ζωή μας  άλλαξε και δεν είναι όπως παλιότερα ! Όλα μπαινουν στο σπίτι μας σε συσκευασίες . Ακόμη και νερό πίνουμε απο πλαστικά μπουκάλια!Ξεχάσαμε τα γυαλινα ποτήρια!

Την άλλη μέρα καλέσαμε τους γονεις να συζητήσουμε και τα παιδιά πρότειναν στους γονείς τη μείωση των σκουπιδιών που πετάμε κάθε μέρα.Τους ζητησαμε να πάνε για ψωνια χρησιμοποιωντας υφασμάτινες οικολογικές τσάντες ,να χρησιμοποιούν γιάλινα μπουκάλια για νερό που μπορούν να τα ξαναγεμίσουν(και ειναι πιο υγιεινα απο το πλαστικό,να προτιμούν την αγορά φρέσκων τοπικών προϊόντων που αφθονούν στον τόπο μας και όχι συσκευασμένα απο το σουπερ μάρκετ και σε μια εβδομάδα να ξαναμετρήσουμε πόσα σκουπίδια πετάμε καθημερινά!

collage 62s collage 62

collage 56 collageed

Το αποτέλεσμα …καταπληκτικό ! Οι οκτω σακούλες σκουπιδιών έγιναν τρεις! 

Αν υιοθετήσουμε τέτοιες συμπεριφορές  υπάρχει ακόμη χρόνος να σώσουμε τον πλανητη μας .Πόσοι όμως θα το εφαρμόσουν?

Η ρύπανση επηρεάζει σοβαρά τα χερσαία οικοσυστήματα, τις θάλασσές μας και την ίδια μας την υγεία. Ενδεικτικό είναι ότι μόνο στις ελληνικές θάλασσες καταλήγουν ετησίως 11.500 τόνοι πλαστικών –είναι, δηλαδή, σαν να πετάμε κάθε μέρα πάνω από 1.000.000 πλαστικά μπουκάλια! Φυσικά, ό,τι καταλήγει στο περιβάλλον δεν μένει εκεί, αλλά επιστρέφει στον ίδιο μας τον οργανισμό μέσω της τροφικής αλυσίδας. Πρόσφατη έρευνα έχει δείξει πως καθένας μας καταναλώνει ακούσια περίπου 5 γραμμάρια μικροπλαστικών την εβδομάδα ( μελέτη της WWF )

 

Επιμέλεια άρθρου: ‘Αννα Μαγκιώση

 

Νοιάζομαι και δρω! ΜοιράΖΩμαι!

Μοιραζόμαστε και προσφέρουμε χαρά στους συνανθρώπους μας!
Το Νηπιαγωγείο Ριζαριού συμμετέχοντας και φέτος στη δράση του εξαίρετου συμπολίτη μας κ Θωμά Τζιωρτιώτη που ευχαριστούμε για την προσφορά του σε είδη τροφίμων, συγκεντρώσε με τη βοήθεια των γονέων και κηδεμόνων επι πλέον είδη σίτισης και ρουχισμού που μοιράσαμε σε οικογένειες που έχουν ανάγκη!
Γιατί τα παιδιά απο μικρά μαθαίνουν μέσα απο απλές πράξεις τις λέξεις συμπόνοια κι αλληλεγγύη(νοιάζομαι και δρώ)!
Μαθαίνομαι να μοιραζόμαστε ! Προσφέουμε χαρά και βοήθεια στους συνανθρώπους μας  που το έχουν ανάγκη.Οχι μόνο στις γιορτές αλλά όλο τον  χρόνο!

Επιμέλεια άρθρου: Παπαηιάννη Αικατερίνη

Βαζουμε στη ζωή μας το 3 R ( Reduce ,Reuse,Resycle )

Ανακύκλωση ,επαναχρησιμοποίσηση ,χρησιμοποίηση λιγότερων πόρων

Βαζουμε στη ζωή μας το 3 R ( Reduce ,Reuse,Resycle ) ,προστατεύουμε τον πλανητη μας και φτιάχνουμε έναν κόσμο καλύτερο!Έναν πλανήτη με κιγότερα σκουπίδια και λιγότερη κατανάλωση ενέργειας,’Εναν πλανήτη με πολλά δέντρα και πράσινα λιβάδια!Γιατι σε τέτοιο κόσμο θελουμε να ζούμε .Σε έναν κατπράσινο πλανήτη κι οχι σε γκρί! Μαθαίνουμε να επαναχρησιμοποιούμε πράγματα πριν τα πετάξουμε,να δημιουργούμε με άχρηστα υλικά,να εξοικονομούμε  πόρους και να προσέχουμε για να …έχουμε! Γιατί οι συμπεριφορές χτίζονται στο νηπιαγωγείο ,το πρωτο σκαλοπάτι συστηματικής εκπαιδευσης .

Η ανακύκλωση έχει σημαντικό αντίκτυπο στο περιβάλλον στο σύνολό του. Η ανακύκλωση πλαστικών, για παράδειγμα, σημαίνει ότι λιγότερο πλαστικό καταλήγει στους ωκεανούς και το έδαφος, το οποίο διατηρεί το φυσικό οικοσύστημα.

Εάν μεγάλη ποσότητα πλαστικού καταλήξει στους ωκεανούς και στο έδαφος, επηρεάζει την επιβίωση της άγριας ζωής και, με τη σειρά της, την τροφική αλυσίδα. Εάν τα θαλάσσια ζώα πεθάνουν, άλλα ζώα θα επηρεαστούν επειδή η πηγή τροφής τους εξαφανίζεται. Αυτό έχει επίσης αντίκτυπο στους ανθρώπους, καθώς οι υγιείς ωκεανοί είναι ζωτικής σημασίας για όλη τη ζωή στον πλανήτη. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η ανακύκλωση πλαστικών και άλλων ειδών είναι τόσο σημαντική.

sos 1 φγη sos 1456

Η ανακύκλωση είναι σημαντική για την περιβαλλοντική βιωσιμότητα και επίσης για τη μείωση της ποσότητας αποβλήτων στον πλανήτη. Αντί για τη χρήση νέων πρώτων υλών, η ανακύκλωση, όπως και η ανακύκλωση πλαστικών, στοχεύει στη χρήση μόνο όσων έχουν ήδη δημιουργηθεί. Με αυτόν τον τρόπο, υπάρχουν λιγότερα απόβλητα και πλαστικά που εισέρχονται στο περιβάλλον. Τα υλικά που μπορούμε να ανακυκλώσουμε περιλαμβάνουν πιο οικολογικές συσκευασίες, γυαλί, χαρτόνι, χαρτί, μέταλλο, πλαστικά, ελαστικά, υφάσματα, μπαταρίες, ηλεκτρονικά είδη και απορρίμματα τροφίμων.

sos 56cv sos 56

Από τα υπολείμματα τροφίμων έως το χαρτί, το χαρτόνι, το μέταλλο, το γυαλί και τα πλαστικά, υπάρχουν τόσα πολλά πράγματα που μπορούμε  να ανακυκλώσουμε για να κάνουμε  το καλύτερο για τον πλανήτη.Μπορούμε να εξοικονομήσουμε πόρους κι ενέργεια μειώνοντας τη χρήση τους Αρκεί να υπάρχει διάθεση  για προσπάθεια. Γιατί όλοι μαζί μπορούμε ! Ας κανουμε τον κόσμο μας καλύτερο !Πιο πράσινο,πιο καθαρό ,πιο ανθρωπινο! Φιατι αυτο σημαίνει καλύτερη ποιότητα ζωής!

Επιμέλεια άρθρου: ‘Αννα Μαγκιώση

EXPERT STEM SCHOOL LABEL για το Νηπιαγωγείο Ριζαριού!

Στιγμιότυπο οθόνης 1662Το STEM School Label Expert είναι πλέον γεγονός για το Νηπιαγωγείο μας !
Το πήραμε κι αυτό! Δηλώνουμε χαρά και υπερηφάνεια για το νέο μας επιτευγμα! Πολύ δουλειά αλλα το αποτέλεσμα αποζημιώνει!
Μέσα σε μία χρονιά περάσαμε από το COMPETENCE (για αρχάριους ) ,πήγαμε στο PROFICIENT ( για προσωρημένους ) και φτασαμε στο ΕΧPERT ( τελικό στάδιο που δείχνει ότι το σχοελίο έχει ενσωματωσει τη μεθοδολογία  SΤΕΜ και τη ρομποτική στην καθημερινή διαδικασία διδασκαλίας /μάθησης )
STEM School Label Expert for Kindergarten of Rizario of Greece!
Very proud for this honor and the recognation of our hard work!
Thank so much the STEM SCHOOL LABEL team!Thank you European Schoolnet!
Το STEM School Label είναι μια πρωτοβουλία στο πλαίσιο του Scientix. Ο στόχος του STEM School Label είναι να καθοδηγήσει τα σχολεία στην αύξηση του ενδιαφέροντος και των δεξιοτήτων των νέων Ευρωπαίων σε θέματα STEM και να παρέχει  σε σχολεία τα απαραίτητα εργαλεία για τη συμμετοχή των μαθητών, των δασκάλων και άλλων παραγόντων σε σχετικές δραστηριότητες αναπτύσσοντας μια κατάλληλη στρατηγική STEM.
Τα σχολεία μπορούν να αποκτήσουν μία από τις τρεις ετικέτες:
Ικανοί, προχωρημένοι  ή έμπειροι, αλλά πρέπει να είναι σίγουροι ότι τα στοιχεία  που θα ανεβασουν στην αίτηση είναι αρκετά ισχυρές αποδείξεις !
Κατακτώντας το ΕΧPERT STEM SCHOOL LABEL ,αποδείξαμε ότι είμαστε έμπειροι και ικανοί να διδάξουμε SΤΕΜ και ρομποτική σε παιδια και συναδέλφους σε παγκόσμιο επίπεδο! Kαι εννοείται ότι είμαστε πολύ υπερήφανοι γι αυτό όλοι η σχολική μας κοινότητα! Παιδιά,εκπαιδευτικοί αλλά και γονείς και τοπική κοινωνία!
Κοινοποίηση ανάρτησης στο Πανελλήνιο σχολικό δίκτυο και σε μέσα κοινωνικής δικτύωσης
Επιμέλεια άρθρου: Άννα Μαγκιώση