Ένα κλαδί αμυγδαλιά που ήρθε στην τάξη μας,

έφερε την άνοιξη κι όμορφες μυρωδιές

Μας  έδωσε το έναυσμα να γνωρίσουμε το δέντρο της αμυγδαλιάς και τα προϊόντα του

Ακούσαμε τον μύθο του Δημοφώντα και της όμορφης Φυλλίς από εδώ

Παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής,

τους περιγράψαμε

και ψηφίσαμε ποιος μας αρέσει περισσότερο.

Μας άρεσε όλους ο πίνακας του Βαν Γκογκ

με την ανθισμένη αμυγδαλιά στο μπλε φόντο

Επισκεφτήκαμε διαδικτυακά το Μουσείο Van Gogh που βρίσκεται στο Άμστερνταμ από Εδώ

και δείξαμε στην υδρόγειο σφαίρα που είναι η Ελλάδα και που η Ολλανδία, όπου υπάρχει το Μουσείο.

Δείξαμε τους πίνακες του διάσημου ζωγράφου και επικεντρωθήκαμε σε αυτόν με την ανθισμένη αμυγδαλιά.

Συζητήσαμε για τα χρώματα των λουλουδιών και για τους καρπούς που βγάζει.

Στη συνέχεια γίναμε μικροί ζωγράφοι και φτιάξαμε τις δικές μας αμυγδαλιές

Αποφασίσαμε τα έργα μας να έχουν τον τίτλο

ΑΜΥΓΔΑΛΙΑ

Η συμμαθήτρια μας η Ευανθία με τη βοήθεια όλων χτυπώντας παλαμάκια

και προφέροντας τις συλλαβές μας έγραψε τη λέξη αμυγδαλιά

Παίξαμε με τη λέξη

και την γράψαμε σαν τίτλο στον πίνακα μας

Γράψαμε και το όνομα της έκθεσης ζωγραφικής μας

Παίξαμε παιχνίδια μαθηματικών με αντιστοίχιση ποσοτήτων και αριθμών

 

Ταΐσαμε τον φίλο μας τον Άκη τον κροκοδειλάκη

και μετά παίξαμε παιχνίδια πρόσθεσης και αφαίρεσης με την κυρία “Συν” και “Πλην”

Τέλος, παίξαμε το παιχνίδι με τα αμύγδαλα

Τα παιδιά έριχναν 2 ζάρια πρόσθεταν τους αριθμούς και προσπαθούσαν

 να ρίξουν μέσα στην τρύπα του κουτιού τόσα αμύγδαλα όσα και ο αριθμό που βρήκαν

έγραφαν στο χαρτί δίπλα στο όνομα τους όσα αμύγδαλα τελικά κατάφεραν να βάλουν στην τρύπα

και διαπίστωναν πόσα ήταν αυτά που έπεσαν από έξω με αφαίρεση.

Στο μάθημα τον αγγλικών είδαμε την ιστορία της αμυγδαλιάς στα αγγλικά

συγκρίναμε αν μοιάζουν οι λέξεις και τα ονόματα με τις ελληνικές

μιλήσαμε για τα συναισθήματα των ηρώων

και φτιάξαμε μια αμυγδαλιά με τυπώματα από καλαμάκια.