Ο Πρόεδρος της κοινότητας και ένας κάτοικος του χωριού ανέλαβαν τα κόψουν όλα τα αγριόχορτα που είχαν αναπτυχθεί στον πίσω αύλειο χώρο που προτάθηκε ως ο ιδανικότερος χώρος για την καλλιέργεια του λαχανόκηπου. Στην συνέχεια, οι μαθητές του νηπιαγωγείου με την βοήθεια των μαθητών του δημοτικού σχολείου και των δασκάλων του, ανέλαβαν να καθαρίσουν ένα κομμάτι γης όπου θα τοποθετήσουμε το παρτέρι για τον λαχανόκηπο.
Ευχαριστούμε θερμά τους συμμαθητές μας και τις δασκάλες τους για την πολύτιμη βοήθειά τους και την καλή τους διάθεση να μας συντροφεύσουν στην εργασία μας!
Μετά από κάλεσμα των μαθητών, παρευρέθησαν στο νηπιαγωγείο μας γονείς των μαθητών και ο Πρόεδρος της τοπικής κοινότητας, προκειμένου να ενημερωθούν σχετικά με τα προβλήματα που κατέγραψαν οι μαθητές καθώς και τις λύσεις που σκέφτηκαν με σκοπό να ομορφύνουν την αυλή του σχολείου τους.
Τα προβλήματα και οι λύσεις που κατέγραψαν οι μαθητές είναι τα εξής:
Πολλά σκουπίδια πεταμένα στην αυλή–> Τοποθέτηση κάδων (ανακύκλωσης και σκουπιδιών σε εμφανή σημεία)
Τα μαύρα κάγκελα να βαφτούν πολύχρωμα για να ομορφύνει ο προαύλειος χώρος.
Στους χώρους πράσινου να δημιουργηθεί λαχανόκηπος με ντομάτες, αγγούρια, μαρούλια και κρεμμύδια.
Στους άδειους τοίχους να τοποθετηθεί μαυροπίνακας για ζωγραφική με κιμωλίες.
Να φτιαχτεί μία αμμοδόχος με ανακυκλώσιμα υλικά για περισσότερους χώρους παιχνιδιού.
Στη συνέχεια, οι γονείς σε συνεργασία με τον πρόεδρο της κοινότητας, εξέφρασαν με την σειρά τους τις επιθυμίες τους και τις προτάσεις τους για τον καλλωπισμό της αυλής, ενώ αναζήτησαν μαζί με τους μαθητές και την νηπιαγωγό ιδέες στο διαδίκτυο για την δημιουργία παιχνιδιών με ανακυκλώσιμα υλικά. Ακολούθως, η νηπιαγωγός ανέλαβε να καταγράψει τον απαιτούμενο εξοπλισμό που θα χρειαζόταν για τις παρεμβάσεις στην αυλή καθώς και τα μέσα και ανθρώπινους πόρους που μπορούσαν να συνεισφέρουν οι γονείς. Σε πρώτη φάση, λήφθησαν οι εξής αποφάσεις:
Ο Πρόεδρος της κοινότητας καθώς και ένας εθελοντής ιδιώτης από το χωριό ανέλαβαν να κόψουν τα άγρια χόρτα ώστε να ξεκινήσει η καλλιέργεια του λαχανόκηπου.
Ο παππούς ενός μαθητή ανέλαβε την δημιουργία 2 τετράγωνων μεγάλων παρτεριών που θα μπορούσαν να αξιοποιηθούν για τον λαχανόκηπο και την αμμοδόχο.
Η μητέρα ενός μαθητή ανέλαβε να προμηθεύσει το νηπιαγωγείο μας με ρόδες, οι οποίες θα αξιοποιηθούν για την δημιουργία ενός παγκακιού και ενός κάδου ανακύκλωσης.
Οι γονείς των υπόλοιπων μαθητών ανέλαβαν το βάψιμο των κάγκελων, με υλικά που θα αγοραστούν από τοπικά καταστήματα. Για την αγορά των απαραίτητων υλικών θα αξιοποιηθούν τα χρήματα που συγκεντρώθηκαν από το χριστρουγεννιάτικο μπαζάρ που έκαναν οι μαθητές του νηπιαγωγείου, μετά την χριστουγεννιάτικη εορτή.
ΕΓΓΡΑΦΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΙΔΙΑ ΓΕΝΝΗΜΕΝΑ ΤΟ 2020 (ΠΡΟΝΗΠΙΑ)
Οι εγγραφές πραγματοποιούνται ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ από 1 έως 20 Μαρτίου.
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ:
-ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΗΝ ΣΕΛΙΔΑ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΜΕ ΚΩΔΙΚΟΥΣ TAXISNET.
Συμπληρώνετε την αίτηση επιλέγοντας το ονοματεπώνυμο του παιδιού και αναρτάτε σε ψηφιακή μορφή ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ (λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ΡΗΤΑ η διεύθυνση κατοικίας σας.)
Επιλέγετε το Νηπιαγωγείο στο οποίο ανήκετε βάση της Διεύθυνσης κατοικίας σας.
Αφού λάβετε ενημέρωση από το Νηπιαγωγείο και κατόπιν τηλεφωνικού ραντεβού, θα καταθέσετε ΔΙΑ ΖΩΣΗΣ, τα εξής:
Συμπληρωμένο από παιδίατρο το ΑΤΟΜΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΥΓΕΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ-ΑΔΥΜ (το έντυπο χορηγείται από τη σχολική μονάδα).
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΝΑΙΝΕΣΗΣ ΤΟΥ ΕΤΕΡΟΥ ΓΟΝΕΑ*, και
Θα προσκομίσετε το ΒΙΒΛΙΑΡΙΟ ΕΜΒΟΛΙΩΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ.
Προσκομίζετε επίσης Βεβαίωση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΥΝ ΦΕΤΟΣ ΩΣ ΠΡΟΝΗΠΙΑ ΔΕ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ ΕΓΓΡΑΦΗ ΕΚ ΝΕΟΥ.
Για περισσότερες διευκρινήσεις μπορείτε να επικοινωνείτε στο τηλέφωνο του σχολείου 27960 31205 από τη 01:00 μ.μ. – 02:00 μ.μ
*Ο γονέας που δεν έκανε την ηλεκτρονική εγγραφή, συμπληρώνει Υ.Δ. όπου δηλώνει ότι «Συναινώ στην εγγραφή του τέκνου μου ΧΧΧ ΧΧΧΧ (ονοματεπώνυμο παιδιού) στο Νηπιαγωγείο Κανδήλας».
Στα πλαίσια του Προγράμματος «Οικολογικά Σχολεία» που υλοποιείται στο νηπιαγωγείο μας, δημιουργήθηκε η Περιβαλλοντική Ομάδα του Νηπιαγωγείου Κανδήλας! Η ομάδα αποτελείται από όλους τους μαθητές του νηπιαγωγείου (4 αγόρια και 1 κορίτσι), την υπεύθυνη νηπιαγωγό, τους γονείς και τον πρόεδρο της τοπικής κοινότητας. Οι μαθητές δημιούργησαν την «σημαία» της Περιβαλλοντικής Ομάδας και επέλεξαν το σύμβολο της μέσα από αναζήτηση εικόνων στο διαδίκτυο. Στην συνέχεια, η ομάδα ανέλαβε δράση, εξορμώντας στον προαύλειο χώρο του σχολείου όπου κατέγραφθησαν τα προβλήματα που παρατήρησαν οι μαθητές. Οι μαθητές κατέγραψαν τον αριθμό των φυτών, των δέντρων, των σημείων πρασίνου, των χρωμάτων και υλικών που κυριαρχούσαν στον χώρο καθώς και τα μέρη που χρειάζονται βελτίωση ή αναδιαμόρφωση. Η καταγραφή έγινε μέσω ερωτηματολογίων που αντλήθηκαν από την ιστοσελίδαα του προγράμματος «Οικολογικά Σχολεία», καθώς και φύλλων εργασίας από το διαδικτυακό μάθημα «Το Πάρκο Σταύρος Νιάρχος ταξιδεύει». Στη συνέχεια, τα προβλήματα και οι προτεινόμενες λύσεις τους κατεφράφθησαν σε χαρτί του μέτρου από τους ίδιους τους μαθητές.
Ο Αγιασμός του Νηπιαγωγείου μας θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου 2023 και ώρα 9:30πμ στον αύλειο χώρου του σχολείου μας. Στην συνέχεια θα ακολουθήσει σύντομη ενημέρωση των γονέων σχετικά με την οργάνωση και λειτουργία του νηπιαγωγείου.
Έφθασε το καλοκαίρι μία όμορφη χρονιά έφθασε στο τέλος της. Τα συναισθήματα όλων μας την τελευταία ημέρα ήταν ανάμεικτα. Νιώσαμε χαρά και συγκίνηση για τους μαθητές και τη μαθήτριά μας και όλα όσα έμαθαν αυτή τη χρονιά.
Οι μικροί μας μαθητές που έγιναν και δικά μας παιδιά έμαθαν πολλά και σπουδαία πράγματα σε όλους τους τομείς. Έμαθαν να μοιράζονται, να παίζουν δίκαια, να κάνουν φίλους, να ζητάνε συγγνώμη όταν φταίνε, να συνεργάζονται, να ανακαλύπτουν, να ανήκουν σε μία ομάδα, να βοηθάνε, να προσφέρουν και να αγαπάνε.
Για άλλη μία φορά θέλουμε να ευχαριστήσουμε τους γονείς των μικρών μας μαθητών για τη θετική τους διάθεση και την άψογη συνεργασία που είχαμε καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς.
Να είστε πάντα γεροί και δυνατοί να στηρίζετε τα παιδιά σας να κατακτήσουν όλα τους τα όνειρα!
Όσο για τους μαθητές μας που ανοίγουν τα φτερά τους για την επόμενη σχολική βαθμίδα, τους ευχόμαστε καλή πρόοδο και να συνεχίσουν το όμορφο ταξίδι της μάθησης στο δημοτικό με την ίδια όρεξη και εργατικότητα που έδειξαν και στο νηπιαγωγείο μας. Μπορεί να μην είμαστε όλοι την επόμενη χρονιά στο ίδιο σχολείο, θα βλεπόμαστε όμως!
Ευχόμαστε από καρδιάς ένα ξένοιαστο καλοκαίρι στους μικρούς μας μαθητές και τις οικογένειές τους γεμάτο καινούριες, όμορφες εμπειρίες!
Το απόγευμα της Τρίτης, 13 Ιουνίου οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Κανδήλας και του Νηπιαγωγείου Κανδήλας πραγματοποίησαν από κοινού την θεατρική παράσταση με τίτλο το “Φτέρνισμα του Βασιλιά” στην αίθουσα θεάτρου του σχολείου μας για να αποχαιρετήσουν την σχολική χρονιά. Το θέμα και μήνυμα της παράστασης αφορούσε την οικολογία και τον σεβασμό του περιβάλλοντος. Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου παρουσίασαν επίσης μουσικοκινητικά το αγγλικό τραγούδι “If you’re happy…” που είχαν προετοιμάσει με την καθηγήτριας αγγλικής γλώσσας κα. Δελή Καλυψώ, την οποία και ευχαριστούμε για την άψογη συνεργασία που είχαμε καθόλη τη διάρκεια της χρονιάς καθώς και ένα μικρό θεατρικό δρώμενο με θέμα την αποτίμηση της χρονιάς που πέρασε.
Ευχαριστούμε θερμά τον Αντιδήμαρχο Τρίπολης κ. Γεώργιο Οικονομόπουλο, τον Πρόεδρο του χωριού κ. Ηλία Δεληγιάννη, την Αντιπρόεδρο του χωριού κα. Κανδαλέπα Χαρά, τον Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων κ. Γιώργο Ηλιόπουλος καθώς και όλους τους γονείς και τους κατοίκους της κοινότητας Κανδήλας που μας τίμησαν με την παρουσία τους. Θερμές ευχαριστίες επίσης στις μαμάδες του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων για τον όμορφο στολισμό που επιμελήθηκαν και τα δροσερά κεράσματα που πρόσφεραν στους μικρούς “ηθοποιούς” μας.
Για άλλη μία χρονιά οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου και του Νηπιαγωγείου Κανδήλας συγκέντρωναν καθόλη τη διάρκεια της χρονιάς καπάκια με σκοπό να τα παραδώσουν στον Σύλλογο Α.με.Α και να αγοραστεί ένα αναπηρικό αμαξίδιο ή ένα αναπηρικό κρεβάτι για κάποιον συνάνθρωπό μας που το έχει ανάγκη. Τα καπάκια παραδόθηκαν στο Σύλλογο Α.με.Α στις 15 Ιουνίου 2023. Ευχαριστούμε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες και των δύο σχολείων καθώς και τις οικογένειες τους που στήριξαν για μία ακόμη χρονιά αυτή την τόσο σημαντική προσπάθεια.
Την Παρασκευή, 9 Ιουνίου 2023, οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου και του Νηπιαγωγείου Κανδήλας συμμετείχαν σε μία πολύ ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική δράση που είχε προετοιμάσει για εμάς η αγροτική ιατρός του Περιφερειακού Ιατρείου Κανδήλας κα. Αρτοπούλου Ελένη.
Η εκπαιδευτική δράση περιελάμβανε οπτικοποιημένη παρουσίαση για τη σωστή-μεσογειακή διατροφή, συμβουλές για τη στοματική υγιεινή, παρουσίαση ενδεδειγμένου τρόπου πλυσίματος χεριών, επιτραπέζιο παιχνίδι, επίλυση αποριών και συζήτηση με τους μαθητές-τριες.
Ευχαριστούμε θερμά την ιατρό κα. Αρτοπούλου Ελένη για την πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση της, τη θετική της διάθεση, τα εκπαιδευτικά παιχνίδια αλλά και τις συμβουλές που προσέφερε σε μαθητές αλλά και εκπαιδευτικούς.
Όπως έχει ήδη αναφερθεί σε άλλες αναρτήσεις δράσεων του σχολείου μας το Σχέδιο Δράσης που αποφασίσαμε να πραγματοποιήσουμε στο νηπιαγωγείο μας το σχολικό έτος 2022-23 θέτει ως στόχους την καλλιέργεια των ήπιων δεξιοτήτων των μαθητών μας όπως η αυτοπεποίθηση, η αυτοεκτίμηση, η υπομονή, η επιμονή και η υπευθυνότητα.
Έγινε επίσης προσπάθεια οι μαθητές να αποκτήσουν επίγνωση των συναισθημάτων τους και να μάθουν να τα λεκτικοποιούν.
Για να επιτύχουμε τους στόχους που είχαμε θέσει κατά το σχεδιασμό της δράσης μας αξιοποιήσαμε διδακτικά καθ’ολη τη διάρκεια της χρονιάς αρκετά βιβλία και παραμύθια. Κάποια από αυτά ήταν.
Κοίτα τι μπορώ να κάνω
Μάθε να έχεις υπομονή
Μάθε να προσπαθείς
Μαθαίνω να είμαι υπεύθυνος
Η τελεία
«Έλα, φτιάξε κάτι! Μια γραμμή, έστω μια τελεία… κι ό,τι βγει…» Η Λία λέει πως δεν μπορεί να ζωγραφίσει. Η δασκάλα της όμως έχει άλλη γνώμη… Μια πρωτότυπη ιστορία για το ταλέντο και τις ικανότητες που κρύβει ο καθένας μας. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)
Εγώ ο απίθανος
Η δύναμη της αγάπης
Όταν το αρκουδάκι χάνεται στο δάσος, εμφανίζονται μπροστά του μαγικές πυγολαμπίδες, οι οποίες προσφέρονται να το βοηθήσουν. Αν φέρνει στο μυαλό του ωραίες αναμνήσεις, οι πυγολαμπίδες θα γίνονται πιο λαμπερές και θα το καθοδηγούν στη διαδρομή. Μπορεί το αρκουδάκι να χρησιμοποιήσει τη δύναμη της αγάπης για να βρει το δρόμο της επιστροφής; (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)
Τοποτίπ Τέρμα πια η πάνα
Μια γλυκιά ιστορία αδερφικής αγάπης. Η αδελφούλα του Τοποτίπ φοράει ακόμα πάνα. Όμως είναι αρκετά μεγάλη πια. Ετσι, ο Τοποτίπ αποφάσισε να μάθει εκείνος την αδελφούλα του να κάθεται στο γιογιό! (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)
Τοποτίπ Μαμά φοβάμαι
Ακόμα και τα θαρραλέα ποντικάκια όπως ο Τοποτίπ φοβούνται μερικές φορές. Το σκοτάδι, τους κεραυνούς, το κολύμπι, τα μεγαλύτερα παιδιά, το να μείνουν μόνα τους… Οι φόβοι του Τοποτίπ είναι οι ίδιοι με αυτούς που έχουν όλα τα παιδιά. Η μαμά του όμως ξέρει τι να του πει, για να τον καθησυχάσει και να τον κάνει να μην φοβάται… (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)
Ο πιο χαρούμενος
Ενώ τα ζώα συναγωνίζονται για το ποιο έχει το μεγαλύτερο χάρισμα, το ρακούν δε λέει τίποτα για την υπέροχη “μάσκα¨ του και τα καταπληκτικά “βραχιόλια” της ουράς του. Χαίρεται μόνο με τη χαρά του καθενός. Ποιο είναι το μυστικό αυτής της χαράς; Θα το ανακαλύψουν άραγε τα ζώα; (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
