ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ -«Φύλαξε το μην το πετάς, ανακύκλωσε με μας!»
Βασικός προσανατολισμός του Σχεδίου Δράσης είναι να γνωρίσουν τα παιδιά την αξία του περιβάλλοντος καθώς και τα σημαντικά προβλήματα που έχουν προκύψει από τη συσσώρευση μεγάλου όγκου απορριμμάτων. Θα επιδιωχθεί η ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα επίλυσης προβλημάτων του περιβάλλοντος. Θα γνωρίσουν την έννοια της ανακύκλωσης και την αξίας της στην προστασία του περιβάλλοντος. Θα μάθουν να διαχωρίζουν τα αντικείμενα βάσει του υλικού κατασκευής τους και να αναγνωρίζουν ποια απορρίμματα μπορούν να ανακυκλωθούν. Επιπλέον θα μάθουν να επαναχρησιμοποιούν συσκευασίες στο πλαίσιο της κυκλικής οικονομίας και γενικότερα να υιοθετούν καλές πρακτικές ως προς την προστασία του περιβάλλοντος. Στα πλαίσια των εργαστηρίων θα κληθούν να συνεργάζονται αποτελεσματικά για να δημιουργούν ομαδικές κατασκευές.
1ο εργαστήριο-Γνωριμία με τον Πέρι το Περιβάλλον
Παρουσιάζουμε τον Πέρι το Περιβάλλον στα παιδιά με τη μορφή κούκλας.
Θα είναι η μασκότ μας για τον 2ο κύκλο των εργαστηρίων δεξιοτήτων. Ο Πέρι το Περιβάλλον επισκέπτεται όλα τα σχολεία και ήρθε η σειρά μας να έρθει και στο δικό μας!
Δυστυχώς το τελευταίο διάστημα ο Πέρι δεν μπορεί να προσφέρει τις ομορφιές του στους ανθρώπους, λόγω των σκουπιδιών που αφήνουν οι δραστηριότητες των ανθρώπων στο χώρο του. Οι κάδοι δεν αρκούν πια! Τα δάση γεμίζουν με σκουπίδια που τα μεταφέρουν ο αέρας ή οι άνθρωποι! Οι δρόμοι και οι χωματερές γεμίζουν, η θάλασσα ξεβράζει σκουπίδια στις παραλίες!
Μόνο αν βοηθήσουν όλα τα παιδιά όλων των σχολείων θα τα καταφέρουμε! Τι λέτε παιδιά θα με βοηθήσετε;
Έχουμε όμως όλοι καταλάβει τι είναι το περιβάλλον;
Το Περιβάλλον είναι τα δάση και τα φυτά,
Τα ζώα
η θάλασσα,
οι λίμνες, τα ποτάμια,
τα χωριά και οι πόλεις μας.
Δείχνουμε εικόνες στα παιδιά, τις παρατηρούμε και ζητάμε να μας τις σχολιάσουν.
Πώς σας φαίνονται; Είναι όμορφες; Ποια σου αρέσει πιο πολύ; Γιατί; Καταγράφουμε τις απόψεις τους.
Στη συνέχεια δείχνουμε εικόνες στις οποίες φαίνονται οι συνέπειες που προκαλούν τα σκουπίδια. Τις παρατηρούμε και αυτές και ζητάμε στα παιδιά να τις συγκρίνουν. Τι βλέπουν σε αυτές; Πώς νιώθουν; Πώς πιστεύετε ότι μυρίζουν; Καταγράφουμε πάλι τις απόψεις τους.
Κανένας δεν θέλει να καταστρέψει στην πραγματικότητα τον πλανήτη. Ο πλανήτης γη, είναι πηγή ζωής για τους ανθρώπους.
Λάθη όμως συμβαίνουν….Οι άνθρωποι δεν γνώριζαν ότι τα σκουπίδια τους προκαλούσαν τόσο μεγάλο πρόβλημα στον Πέρι……..εκτός από κάτι λίγους.
Αυτοί οι λίγοι άνθρωποι λοιπόν ξεκίνησαν μια εκστρατεία διάσωσης του πλανήτη. Θα βοηθήσετε και εσείς λοιπόν παιδιά σε αυτή την εκστρατεία;
Ξεκινάμε μαζί με τα παιδιά να φτιάχνουμε τη γωνιά για τα εργαστήρια δεξιοτήτων
