Διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού «Η περιπέτεια της μικρής Κατόνης.

Η περιπετεια της μικρής Κατόνης

Διαβάζουμε την ιστορία της μαγισούλας και συζητάμε με την ομάδα για τη συμπεριφορά της όταν ήθελε να διασχίσει το δρόμο. Ποιους κανόνες ακολούθησε;

Συζητάμε και εμείς για τη δικής μας συμπεριφορά στο δρόμο ως πεζοί και τους κανόνες που πρέπει να ακολουθούμε, πριν διασχίσουμε το δρόμο.

Ομαδική εργασία με την καταγραφή των 5 κανόνων σε ένα χαρτόνι.

1.Σταματώ στο πεζοδρόμιο και περιμένω.

2. Ακούω προσεκτικά εάν έρχεται κάποιο όχημα.
3. Κοιτάζω αριστερά.
4. Κοιτάζω δεξιά και πάλι αριστερά.
5. Αν ο δρόμος είναι ελεύθερος περνώ.

Ατομική εργασία: Αποτυπώνουμε την παλάμη μας σε χαρτόνι και σε κάθε δαχτυλάκι μπαίνει και ένας κανόνας για να τους θυμόμαστε πάντα.

Παρακολουθούμε το βίντεο της εκπαιδευτικής τηλεόρασης

https://edutv.minedu.gov.gr/index.php/kikloforiak-agogi/diabasi-pezon

Γίνεται θεατρική αναπαράσταση στην τάξη για το πώς θα περάσουμε το δρόμο.