4 Οκτωβρίου είναι η παγκόσμια μέρα των ζώων….

Αρχικά εμπλουτίσαμε τη γωνιά της βιβλιοθήκης με βιβλία ή βιβλια παζλ με θέμα τα ζώα. Την ελεύθερη ώρα τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να τα ξεφυλλίσουν και να φτιάξουν τα βιβλία παζλ.

 

 

 

Τα ζώα είναι αγαπημένο θέμα  όλων  των παιδιών και είναι πάντα πρόθυμα να μιλήσουν για αυτά. Στην παρεούλα λοιπόν όλα τα παιδιά είπαν για το ζωάκι που έχουν ή είχαν παλιότερα στο σπίτι τους ή στο «καλύβι» τους, πώς το φροντίζουν και πώς παίζουν μαζί του! Συζητήσαμε επίσης για τις ανάγκες των ζώων και τις καταγράψαμε στον πίνακα.

 

 

Στη συνέχεια παίξαμε με την πλαστελίνη και φτιάξαμε τα δικά μας ζωάκια.

 

Παίξαμε με πλαστικά ζωάκια και  τα βάλαμε σε ομαδούλες – κατηγορίες. Εξηγήσαμε τι σημαίνει η λέξη θηλαστικά, χωριστήκαμε σε πτηνά και θηλαστικά  και παίξαμε κινητικό παιχνίδι.

Παίξαμε παιχνίδια μνήμης  προσπαθώντας να βρούμε τα όμοια βατραχάκια.

Είδαμε το πρώτο κινούμενο σχέδιο μικρού μήκους που έχει ως ήρωα τον  “Πιπ”  ένα κουταβάκι που ήθελε να γίνει σκύλος οδηγός. Αντιμετώπισε δυσκολίες αλλά στο τέλος τα κατάφερε!!!

Έπειτα παίξαμε παιχνίδι στον υπολογιστή με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής  της εξαιρετικής συναδέλφου Τάνιας Μάνεση και θυμηθήκαμε πάλι την ιστορία του Πιπ.

https://www.purposegames.com/game/pip-short-animated-film-game

Έπειτα αποφασίσαμε να φτιάξουμε και κάποια παζλ στον υπολογιστή.

Διαβάσαμε το παραμύθι Άουτς ο σκαντζόχοιρος και φτιάξαμε τον δικό μας σκαντζοχοιράκι.

Γίναμε και εμείς σκαντζοχοιράκια και προσπαθήσαμε να μεταφέρουμε το φορτίο μας αλλά δυστυχώς δεν είχαμε αγκαθάκια σαν το φίλο μας τον Άουτς και το φορτίο πολλές φορές έπεφτε πριν ολοκληρώσουμε τη διαδρομή. Δε μας πείραξε και πολύ όμως γιατί περάσαμε καλά!

Εξασκηθήκαμε στο ψαλίδισμα και έφτιαξε ο καθένας το δικό του λιονταράκι με πλούσια χαίτη. Και τέλος αποκτήσαμε ξεχωριστές μολυβοθήκες για την τάξη μας με το αγαπημένο μας ζωάκι. Μας άρεσαν τόσο τα ζώα που ασχοληθήκαμε με αυτά δύο ημέρες στο σχολείο μας.