Τα νήπια αντιλαμβάνονται τις εποχές μέσα από τις αισθήσεις και τις εμπειρίες τους. Παρατηρούν τις αλλαγές στον καιρό, τα χρώματα της φύσης, τη συμπεριφορά των ζώων και τα ρούχα που φοράνε οι άνθρωποι. Συνδέουν κάθε εποχή με χαρακτηριστικά όπως το χιόνι τον χειμώνα, τα ανθισμένα λουλούδια την άνοιξη, τα κίτρινα και πορτοκαλί φύλλα το φθινόπωρο και τον ζεστό ήλιο το καλοκαίρι. Επίσης, τις συσχετίζουν με γιορτές όπως τα Χριστούγεννα, το Πάσχα και το καλοκαίρι των διακοπών.

Δραστηριότητα με τέμπερες: “Το δέντρο των τεσσάρων εποχών”

Τα νήπια με χαρτοταινία, χώρισαν το φύλλο εργασίας τους σε τέσσερα ίσα μέρη και στη μέση ζωγράφισαν τον κορμό ενός δέντρου. Έπειτα, με τις τέμπερες, άρχισαν να δημιουργούν τις εποχές:

• Χειμώνας: Χρησιμοποίησαν λευκή και γαλάζια τέμπερα για να ζωγραφίσουν χιόνι πάνω στα κλαδιά και στο έδαφος. Κάποια παιδιά πρόσθεσαν νιφάδες που πέφτουν από τον ουρανό.

• Άνοιξη: Έβαλαν πράσινα φύλλα στα κλαδιά και έκαναν μικρές πινελιές με ροζ για να δείξουν τα άνθη.

• Καλοκαίρι: Τα παιδιά έβαψαν τα φύλλα σε πιο σκούρο πράσινο και έβαλαν έναν φωτεινό ήλιο στον ουρανό. Κάποιοι σχεδίασαν και φρούτα στο δέντρο.

• Φθινόπωρο: Έβαψαν τα φύλλα σε αποχρώσεις του πορτοκαλί, κόκκινου και κίτρινου, ενώ ζωγράφισαν μερικά φύλλα να πέφτουν στο έδαφος.

Όταν ολοκλήρωσαν, συζήτησαν για τις αλλαγές που βλέπουν στη φύση κάθε εποχή και αναγνώρισαν τα χαρακτηριστικά τους μέσα από το έργο τους. Ήταν μια διασκεδαστική και δημιουργική δραστηριότητα που τους βοήθησε να κατανοήσουν τις εποχές μέσα από την τέχνη!