ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΤΟΥ ERASMUS +

Μαθητές και καθηγητές του σχολείου μας , του Γενικού Λυκείου Νίκαιας Λάρισας , επισκεφτήκαμε το σχολείο IES AGORA στο Cáceres της Ισπανίας από τις 16-4 έως τις 20-4-2018, συμμετέχοντας σε δράσεις με αντίστοιχες ομάδες από την Πορτογαλία, την Ιταλία και την Ισπανία στο πλαίσιο προγράμματος ERASMUS+. Το συγκεκριμένο ERASMUS + αφορά στη δημιουργία ενός εικονικού Μουσείου Ενέργειας και εντάσσεται στη Δράση ΚΑ2 , Δημιουργικότητα και Καινοτομία στην Εκπαίδευση .

 Η εμπειρία μας ξεχωριστή και μοναδική : νέες γνώσεις για τον τόπο , για την κουλτούρα του , για τις γεύσεις του , για τους ανθρώπους του . Η πόλη του Cáceres βρίσκεται στην επαρχία της Extremadoura , στα βορειοδυτικά της χώρας, σε μια όμορφη κοιλάδα όπου η κύρια ασχολία των κατοίκων είναι η κτηνοτροφία και ο τουρισμός . Τουρίστες από όλο τον κόσμο επισκέπτονται την πόλη η οποία από το 1986 έχει χαρακτηριστεί από την UNESCO μνημείο παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς.

Το πρόγραμμα της εβδομάδας περιελάμβανε εργασία στο σχολείο για μαθητές και καθηγητές με στόχο την ολοκλήρωσή  του τον Σεπτέμβριο του 2018 .

Οι μαθητές διδάχτηκαν από τον Ιταλό καθηγητή , υπεύθυνο  της υλοποίησης της ηλεκτρονικής πλατφόρμας Lorenzo Graziani , πώς λειτουργεί το πρόγραμμα archicad  με το οποίο δημιουργήθηκε η πλατφόρμα του εικονικού Μουσείου  εφαρμόζοντας τη βασική αρχή του ERASMUS+ σχεδίου καινοτομία στην Εκπαίδευση. Παράλληλα οι μαθητές μας γνώρισαν τον τρόπο ζωής των συνομήλικων τους από διαφορετικές χώρες της Ευρώπης , τον τρόπο σκέψης τους για να καταλήξουν στο συμπέρασμα πως τα προβλήματα και οι ανησυχίες τους είναι κοινές.

Από την άλλη , οι ομάδες των καθηγητών ενημερώθηκαν για την εξέλιξη του προγράμματος και  συνεργάστηκαν στις εργασίες που θα πρέπει να ολοκληρωθούν . Τον Σεπτέμβριο του 2018 οπότε ολοκληρώνεται το συγκεκριμένο πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί μια εντυπωσιακή τελετή στην Πεσκάρα της Ιταλίας , της συντονίστριας χώρας για το πρόγραμμα.

Ανυπομονώντας λοιπόν να δούμε   το τελικό αποτέλεσμα , το Μουσείο που θα ήθελα, ένα εικονικό Μουσείο με αίθουσες εικονικές  φτιαγμένες με το μεράκι , την αγάπη και τη φαντασία των μαθητών μας από τις τέσσερις συνεργαζόμενες χώρες στην Πεσκάρα της Ιταλίας  το Σεπτέμβριο του 2018 , συνεχίζουμε να δημιουργούμε εργαζόμενοι για την καινοτομία στην Εκπαίδευση…

ERASMUS+ Η 4η συνάντηση (στο ΓΕΛ ΝΙΚΑΙΑΣ)

Με μεγάλη

χαρά υποδεχτήκαμε τους εταίρους μας στο πρόγραμμα ERASMUS+ από τν Ιταλία , Ισπανία και Πορτογαλία την εβδομάδα 22-1  έως 26-1-2018. Η συνάντηση , ( 4η στη σειρά ) , αποτελεί μια από τις προβλεπόμενες για τη διετία 2017-2018 που διαρκεί το συγκεκριμένο πρόγραμμα.

Τα ο σχολείο μας, ΓΕΛ Νίκαιας Λάρισας,  συμμετέχει σε σύμπραξη σχολείων ως εταίρος μαζί με σχολεία από την Ιταλία, την Ισπανία και την Πορτογαλία.

Θέμα του προγράμματος είναι η δημιουργία ενός εικονικού θεματικού Μουσείου Ενέργειας . Τίτλος του, «Το Μουσείο που θα ήθελα». Αφορά στη δημιουργία ενός  μουσείου διαφορετικό από τα άλλα που συχνά επισκεπτόμαστε. Ο επισκέπτης περιηγείται στις αίθουσές του μέσα από 

την οθόνη του υπολογιστή του και όχι

 με τη φυσική του παρουσία . Στις αίθουσές του ο επισκέπτης θα έχει την ευκαιρία να μάθει όλα τα σχετικά με την ιστορία της ενέργειας, βιβλία για την ενέργεια, αντικείμενα φτιαγμένα από ανακυκλώσιμα υλικά …

Οι εκπρόσωποι των 4 σχολείων (συνάδελφοι καθηγητές από σχολεία της Ιταλίας , της Ισπανίας , της Πορτογαλίας ) την πρώτη μέρα της επίσκεψης τους στην περιοχή μας παρακολούθησαν παραδοσιακούς χορούς από μαθη

τές του σχολείου μας , δοκίμασαν τοπικές γεύσεις , φαγητά και γλυκά , φτιαγμένα από το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του σχολείου μας και περιηγήθηκαν στο ιστορικό κέντρο της π

όλης μας . Στην ελληνική

 

 αποστολή συμμετείχαν εκπροσωπώντας το ΓΕΛ Νίκαιας οι εκπαιδευτικοί Γ. Μαλάμης, Δ. Καραγιάννης, Β. Θεοδώρου και Σ. Καστανίδου.

Θετικές εμπειρίες αποκομίσαμε κατά την επίσκεψή μας στο δημαρχείο Κιλελέρ, την δεύτερη μέρα ,  όπου ο ίδιος ο δήμαρχος υποδέχτηκε όλε

ς τις αποστολές απευθύνοντας σύντομο χαιρετισμό. Ο Δήμαρχος κ Αθ . Νασιακόπουλος με τη βο

ήθεια των αντιδημάρχων Πολιτισμού και Παιδείας και των Οικονομικών δώρισε σε όλες τις αποστολές μια συλλεκτική έκδοση γραμματοσήμων με θέμα την εξέγερση των αγροτών στο σιδηροδρομικό σταθμό του Κιλελέρ στα 191

 

0.

Παράλληλα, εξελίχθηκαν και  οι δραστηριότητες ,που απαιτούνται σύμφωνα με το Πρόγραμμα,. Οι συντονιστές του προγράμματος ( Ιταλία) ε

νημέρωσαν για τη μέχρι τώρα πορεία των εργασιών μας αλλά και για αυτές που πρόκειται να ακολουθήσουν..  

Σύντομες και κοντινές αποδράσεις έδωσαν   την ευκαιρία στους 16 συνολικά σ

υμμετέχοντες να γνωρίσουν την περιοχή μας . Η επίσκεψη στη δημοτική Πινακοθήκη Λάρισας , στο εξαιρετικό Διαχρονικό Μουσ

 

είο Λάρισας, στο ιστορικό κέντρο της Λάρισας , στο Α Αρχαίο θέατρο ενθουσίασε όλους μας .

Τέλος, με τις ημερήσιες εκδρομές στο γειτονικό Βόλο- Μακρινίτσα και στα Με

 

τέωρα – Τρίκαλα γνώρισαν τα σημαντικότερα αξιοθέατα της Θεσσαλίας , ενθουσιάστηκαν,  ένιωσαν δέος , 

 

έγιναν και πάλι παιδιά….

Η επόμενη συνάντηση θα πραγματοποιηθεί στο Caceres της Ισπανίας τον Απρίλιο..

Ανυπομονούμε…

ΓΕΛ ΝΙΚΑΙΑΣ ΛΑΡΙΣΑΣ & ERASMUS +

IMG_6471

 

Μια ξεχωριστή ευκαιρία για το ΓΕΛ Νίκαιας Λάρισας: είχε την τιμή να προσκληθεί ως εταίρος σε πρόγραμμα του ERASMUS + ( KA2) , το οποίο αφορά IMG_6109στην καινοτομία, στις καλές πρακτικές στην εκπαίδευση και στην κινητικότητα

IMG_1406

εκπαιδευτικών και μαθητών , με στόχο την αναβάθμιση του έργου τους .

Το Πρόγραμμα ERASMUS+ είναι ευρωπαϊκό πρόγραμμα και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς  οργανισμούς, σχολεία και πανεπιστήμια. Η Ε.Ε. χρηματIMG_6065οδοτεί ανάλογα προγράμματα με πολλαπλά οφέλη για το εκπαιδευτικό έργο.IMG_1458IMG_1384

Το σχολείο μας συμμετέχει σε σύμπραξη σχολείων ως εταίρος μαζί με σχολεία από την Ιταλία, την Ισπανία και την Πορτογαλία. Θέμα του προγράμματος είναι η δημιουργία ενός εικονικού θεματικού Μουσείου στοχευόμενο στην ενέργεια. Τίτλος του, «Το Μουσείο που θα ήθελα». Αφορά στη δημιουργία ενός  μουσείου διαφορετικό από τα άλλα που συχνά επισκεπτόμαστε. Ο επισκέπτης περιηγείται στις αίθουσές του μέσα από την οθόνη του υπολογιστή του ή από τον καναπέ του σπιτιού του. Στις αίθουσές τους ο επισκέπτης θα έχει την ευκαιρία να μάθει όλα τα σχετικά με την ιστορία της ενέργειας, βιβλία για την ενέργεια, αντικείμενα φτιαγμένα από ανακυκλώσιμα υλικά …IMG_6120

Για τη εκπόνηση του συγκεκριμένου σχεδίου , όπως είναι λογικό, απαιτείται η χρήση εξειδικευμένων εργαλείων WEB 2.0, λογισμικών και άρα των νέων τεχνολογιών .

Για υλοποιηθεί το πρόγραμμα επιτυχώς έχουν προγραμματιστεί συναντήσεις δια ζώσης αλλά και ασύγχρονη επικοινωνία (Skype, e-mail, κοινωνική δικτύωση ), εργαλεία που προσφέρουν οι νέες τεχνολογίες..

Η πρώτη, από τις προγραμματισμένες δια ζώσης συναντήσεις, πραγματοποιήθηκε την εβδομάδα από τις 14 -11-2016 έως τις 18-11-2016 στην Πορτογαλία, στην πόλη Salvaterra de Magos, στο χώρο του σχολείου Instituto de Educacão e Formacão de Sorraia , Lda. Στο χώρο αυτό διενεργήθηκαν οι εργασίες του σεμιναρίου με τη συμμετοχή των αποστολών από τις τέσσερις συνεργαζόμενες χώρες. Οι αποστολές ενημερώθηκαν αναλυτικά για το πρόγραμμα από τους συντονιστές , την Ιταλική αποστολή, οργάνωσαν το σχέδιο εργασίας , επίλυσαν απορίες αλλά και γνωρίστηκαν μεταξύ τους ..DSC01975

Όλοι οι στόχοι της συνάντησης επιτεύχθηκαν στο έπακρο. Οι εταίροι συμφώνησαν εγγράφως την υλοποίηση του προγράμματος το οποίο θα  διαρκέσει  δύο χρόνια , από τον Οκτώβριο του 2016 έως τον Σεπτέμβριο του 2018.

Στην ελληνική αποστολή συμμετείχαν εκπροσωπώντας το ΓΕΛ Νίκαιας οι εκπαιδευτικοί Μαλάμης Γρηγόρης (διευθυντής) , Καραγιάννης Δημήτριος (σύνδεσμος επικοινωνίας )  , Θεοδώρου Βασιλική και Τσιούρβα Μαρία ( όλοι μέλη της παιδαγωγικής ομάδας ).DSC_1271

Στον ελεύθερο χρόνο τους οι αποστολές είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή μεταξύ τους , με την τοπική κοινωνία αλλά και τα αξιοθέατα της περιοχής.

Γεμάτοι λοιπόν με νέες γνώσεις και εμπειρίες ξεκινάμε την υλοποίηση του σχεδίου , την δημιουργία του εικονικού μουσείου……

(Κείμενο ; Θεοδώρου Βασιλική, ΠΕ02)