Ενημερωτική δράση για τον σχολικό εκφοβισμό

Στο πλαίσιο των δράσεων κατά της Βίας, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε εκδήλωση ενημέρωσης και (ανα)γνώρισης του φαινομένου της σχολικής βίας και εκφοβισμού και αφορούσε στους μαθητές και τις μαθήτριες της Α’ λυκείου.

εικόνα Viber 2025 01 16 15 43 01 495 1 εικόνα Viber 2025 01 16 15 43 01 564Μάθαμε τη διαφορά μεταξύ του “πειράζω-κάνω πλάκα” και του “αποδοκιμάζω – χλευάζω – ασκώ βία”.

Αναγνωρίσαμε τα σημάδια του bullying και συζητήσαμε για τα συναισθήματα του παιδιού που δέχεται bullying. Τέλος, αναζητήσαμε τρόπους για να σπάσουμε την αλυσίδα του bullying.

Αναφερθήκαμε στις σωστές συμπεριφορές των παιδιών που παρατηρούν ένα τέτοιο περιστατικό.

Και τελικά διαπιστώσαμε ότι είτε είμαστε παρατηρητές, είτε είμαστε θύματα bullying, χρειάζεται να πάρουμε θέση άμεσα, να μην αδιαφορήσουμε και να ζητήσουμε βοήθεια, ώστε να μην αφήσουμε το φαινόμενο να επαναληφθεί.

Είδαμε σχετικά βίντεο – ταινίες μικρού μήκους και στο τέλος συμμετείχαμε σε ένα διαδραστκό παιχνίδι – κουίζ, που φτιάχτηκε γι αυτόν ακριβώς τον σκοπό και φυσικά βραβεύσαμε το νικητή !

Εισηγήτρια της δράσης, η κ. Μελιοπούλου Ελσα, Συμβουλος σχολικής ζωής του ΓΕΛ Νίκαιας.

Το ΓΕΛ Νίκαιας κατά της Βίας στο Σχολείο

Στο πλαίσιο των δράσεων με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν δράσεις και ενημερωτικές εκδηλώσεις.

Για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β’ λυκείου, υλοποιήθηκε δράση ενημέρωσης και (ανα)γνώρισης του φαινομένου της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

1

Μάθαμε τη διαφορά μεταξύ του “πειράζω-κάνω πλάκα” και του “αποδοκιμάζω – χλευάζω – ασκώ βία”.

2

Αναγνωρίσαμε τα σημάδια του bullying και συζητήσαμε για τα συναισθήματα του παιδιού που δέχεται bullying. Τέλος, αναζητήσαμε τρόπους για να σπάσουμε την αλυσίδα του bullying.ΣΤΟΠ ΜΠΟΥΛΙΝΓΚ1

Για τη Γ’ Λυκείου επιλέχθηκε η παρουσίαση των “Ημερολογίων εκφοβισμού”, που περιλαμβάνουν μαρτυρίες νέων που δέχτηκαν εκφοβισμό στο σχολείο, ενώ ακούγονται οι απόψεις επιστημόνων για το πρόβλημα και τις προτάσεις τους για λύση του προβλήματος.

Γ1 Γ2 Γ3

 

Δράση κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Δράση ενημέρωσης και (ανα)γνώρισης του φαινομένου της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, πραγματοποιήθηκε στα δύο τμήματα της Α τάξης του Λυκείου μας.

Μάθαμε τη διαφορά μεταξύ του “πειράζω-κάνω πλάκα”  και του “αποδοκιμάζω – χλευάζω – ασκώ βία”.

Αναγνωρίσαμε τα σημάδια του bullying.

Συζητήσαμε για τα συναισθήματα του παιδιού που δέχεται bullying.

Αναζητήσαμε τρόπους για να σπάσουμε την αλυσίδα του bullying.

1 2Αναφερθήκαμε στις σωστές συμπεριφορές των παιδιών που παρατηρούν ένα τέτοιο περιστατικό.

Και τελικά διαπιστώσαμε ότι είτε είμαστε παρατηρητές, είτε είμαστε θύματα bullying, χρειάζεται να πάρουμε θέση άμεσα, να μην αδιαφορήσουμε και να ζητήσουμε βοήθεια, ώστε να μην αφήσουμε το φαινόμενο να επαναληφθεί.

2 2Είδαμε σχετικά βίντεο – ταινίες μικρού μήκους και στο τέλος συμμετείχαμε σε ένα διαδραστκό παιχνίδι – κουίζ, που φτιάχτηκε γι αυτόν ακριβώς τον σκοπό και φυσικά βραβεύσαμε το νικητή του κάθε τμήματος!

Με το νέο έτος, η δράση θα συνεχιστεί και στις άλλες τάξεις του Λυκείου.