Στο πλαίσιο προώθησης της εξωστρέφειας της σχολικής μονάδας και της διεύρυνσης των σχέσεων με την τοπική κοινωνία, το ΓΕΛ Νίκαιας διοργάνωσε ενημερωτική επιμορφωτική συνάντηση με τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών και των μαθητριών του το απόγευμα της Τρίτης στον χώρο εκδηλώσεων του σχολείου με διαφοροποιημένη θεματολογία που άπτεται των σχέσεων των εφήβων με τις οικογένειές τους και το σχολείο. Την επιμορφωτική δράση παρακολούθησαν και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου.
Αρχικά η Υπεύθυνη Σχολικής Ζωής του Λυκείου της Νίκαιας, κυρία Έλσα Μελιοπούλου, παρουσίασε εισήγηση σχετικά με θέματα σχολικού εκφοβισμού και των τρόπων πρόληψής του.
Στη συνέχεια η κοινωνική λειτουργός κυρία Χαρά Ανδρεάδη, που τοποθετήθηκε στο σχολείο στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενίσχυση και ενδυνάμωση της κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης και ανθεκτικότητας των μαθητών μέσω του θεσμού Ψυχολόγου και του Κοινωνικού Λειτουργού» του Υπουργείου Παιδείας, αναφέρθηκε στη σημασία της θετικής σκέψης για την καθημερινότητα τόσο των εφήβων όσο και των ενηλίκων.
Τέλος, η κοινωνική λειτουργός κυρία Νικολέτα Σταβάρα στην εισήγησή της επικεντρώθηκε σε θέματα διαχείρισης της συμπεριφοράς των εφήβων.
Η επιμορφωτική δράση έκλεισε με συζήτηση σχετική με τη θεματική της συνάντησης, ενώ το ραντεβού των συμμετεχόντων ανανεώθηκε για την επόμενη προγραμματισμένη επιμορφωτική συνάντηση.
Με την ευκαιρία της συγκέντρωσης, τα μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων προχώρησαν στην εκλογή του νέου ΔΣ του Συλλόγου, που σε συνεργασία με τα υπόλοιπα μέλη της σχολικής κοινότητας, προγραμμάτισαν τις δράσεις που θα αναλάβουν το επόμενο διάστημα.
Από τις 27 Ιουνίου 2024 και ώρα 07:00 έως και τις 05 Ιουλίου 2024 και ώρα 23:59, όσοι/ες επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. -ΕΠΑ.Λ. και ημερήσιων Π.ΕΠΑ.Λ., θα μπορούν να υποβάλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση» για το σχολικό έτος 2024-2025.
Σε περίπτωση που υπάρξει οποιαδήποτε δυσκολία οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνήσουν τηλεφωνικά ή να προσέλθουν στο σχολείο την Τετάρτη 3 Ιουλίου από τις 08:30 έως τις 12:30.
ΠΡΟΣΟΧΗ!: Για να ολοκληρωθεί η επανεγγραφή των μαθητών-μαθητριών θα πρέπει οι γονείς να προσέλθουν στο σχολείο από τις 2 έως τις 10 Σεπτεμβρίου κατά τις ώρες 08:30-13:30 για να προσκομίσουν φωτοτυπία της αίτησης ηλεκτρονικής εγγραφής από την πλατφόρμα «e-εγγραφές», αντίγραφο αστυνομικής ταυτότητας του/της μαθητή/τριας σε περίπτωση που δεν έχει κατατεθεί στο σχολείο και τις παρακάτω Υπεύθυνες Δηλώσεις των Κηδεμόνων. Για τους μαθητές-μαθήτριες που θα φοιτήσουν στην Α’ τάξη θα υπάρξει νεότερη ανακοίνωση μετά τις 12 Ιουλίου.
Οι διαδικασίες για την υποβολή του Μ.Δ. για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και του Π.Μ.Δ. για εισαγωγή σε Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ. (πρώην Ι.Ε.Κ.) αρχίζουν από την Τετάρτη 19 Ιουνίου και θα λήξουν περί τα μέσα Ιουλίου. Πιο αναλυτικά: Όλοι όσοι ενδιαφέρονται να υποβάλουν Μ.Δ. για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ή/και Π.Μ.Δ. για εισαγωγή σε Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ. (πρώην Ι.Ε.Κ.), θα απευθυνθούν στο Λύκειό τους από την Τετάρτη 19 Ιουνίου, για να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password). Με αυτόν τον προσωπικό κωδικό θα μπορούν μετά από την ανακοίνωση των βαθμών των ΓΕΛ, να προχωρήσουν αρχικά στην επεξεργασία και τελικά στην οριστική υποβολή του Μ.Δ., κατόπιν νεότερης εγκυκλίου. Συνεπώς, όλοι οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να προσέλθουν στο Λύκειό τους, για να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password), από την Τετάρτη 19 Ιουνίου ως και την Παρασκευή 28 Ιουνίου.
Το Generation Next, είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ιδρύματος Vodafone (εγκεκριμένο από του Υπουργείο Παιδείας) και αφορά στην ανάπτυξη δεξιοτήτων μέσω STEM με ελεύθερη πρόσβαση για όλους στις νέες τεχνολογίες και στην επιστήμη.
Ο διαγωνισμός επικεντρώνεται στον τρόπο με τον οποίο οι Θετικές Επιστήμες, η Τεχνολογία, η Μηχανική και τα Μαθηματικά μπορούν να συμβάλουν στη βελτίωση της τοπικής κοινότητας. Στο πλαίσιο του διαγωνισμού, οι ομάδες υπό την επίβλεψη του επικεφαλής καθηγητή/εκπαιδευτή, καλούνται να εντοπίσουν ένα πρόβλημα, ζήτημα, ή πρόκληση που αντιμετωπίζουν στην τοπική τους κοινότητα και να αναπτύξουν μια κατασκευή ή τεχνολογική εφαρμογή για την επίλυσή του σύμφωνα με τις θεματικές του διαγωνισμού.
Δικαίωμα συμμετοχής στο διαγωνισμό έχουν μαθητές Γυμνασίου & Λυκείου με την επίβλεψη ενός καθηγητή ή εκπαιδευτή τους.
Το ΓΕΛ Νίκαιας παίρνει μέρος σε αυτόν τον διαγωνισμό! Η ιδέα «έπεσε», η ομάδα δημιουργήθηκε, δούλεψε, και σήμερα κατέθεσε την πρότασή της! Ευχηθείτε μας καλή τύχη!
Λεπτομέρειες συμμετοχής
Όνομα ομάδας:
GRN Team
Τύπος Ομάδας:
Εκπροσώπηση σχολείου
Όνομα σχολείου:
ΓΕΛ ΝΙΚΑΙΑΣ ΛΑΡΙΣΑΣ
Επικεφαλής ομάδας:
Ελισσάβετ Μελιοπουλου
Οι μαθητές της ομάδας:
Αντωνιαδης Σταύρος
Ακριβου Αικατερινη
Arapi Alisia
Λέτσιου Ελένη
Η Πρόταση της GRN Team:
Arduino AR glasses
Θεματική ενότητα
Ψηφιακές Κατασκευές – υπηρεσίες
Περιγραφή προβλήματος
Στην κοινότητά μας, μια πιεστική ανησυχία είναι οι φραγμοί επικοινωνίας των αλλόγλωσσων ομιλητων.
Οι επισκέπτες της περιοχής μας συχνά συναντούν δυσκολίες λόγω γλωσσικών διαφορών. Αυτό επηρεάζει την ικανότητά τους να περιηγούνται στο τοπικό περιβάλλον, περιορίζει τις εμπειρίες τους και εμποδίζει την ανταλλαγή ιδεών και την πολιτιστική κατανόηση. Στο πλαίσιο του διαγωνισμού Generation Next, η αντιμετώπιση αυτών των φραγμών επικοινωνίας, ήταν ο στόχος μας.
Περιγραφή προτεινόμενης λύσης
Η λύση μας, έχει στο επίκεντρο τα γυαλιά επαυξημένης πραγματικότητας (AR). Τα γυαλιά αυτά, σκοπό έχουν να προσφέρουν δυνατότητες μετάφρασης ομιλίας σε κείμενο, σε πραγματικό χρόνο.
Οι χρήστες θα φορούν απλώς τα γυαλιά και καθώς μιλούν, το σύστημα θα μετατρέπει γρήγορα την ομιλία τους σε κείμενο στη γλώσσα που προτιμούν. Αυτό θα εμφανίζεται στη συνέχεια στην οθόνη AR σε πραγματικό χρόνο.
Η πρακτική εφαρμογή της λύσης μας είναι εκτεταμένη, σε καθημερινά σενάρια, όπως η πλοήγηση στα μέσα μαζικής μεταφοράς. Επίσης, σε εκπαιδευτικά περιβάλλοντα, αυτά τα γυαλιά μπορούν να διευκολύνουν την εκμάθηση γλωσσών παρέχοντας μεταφράσεις σε πραγματικό χρόνο κατά τη διάρκεια διαλέξεων ή ομαδικών συζητήσεων. Βρίσκουν επίσης χρησιμότητα σε επαγγελματικά περιβάλλοντα, επιτρέποντας την απρόσκοπτη επικοινωνία σε διεθνείς συναντήσεις και συνεργασίες.
Αξιοποιώντας το STEM, τα γυαλιά AR προσφέρουν ένα πρακτικό, προσβάσιμο και ευέλικτο εργαλείο που ενισχύει τις καθημερινές αλληλεπιδράσεις και προωθεί τη συμμετοχή στην κοινότητά μας.
Επικοινωνία με Τοπικούς Φορείς
Κατά την ανάπτυξη του έργου μας, συνεργαστήκαμε ενεργά με τοπικούς φορείς για να εντοπίσουμε τα εμπόδια επικοινωνίας και να εφαρμόσουμε την καινοτόμο λύση μας. Iδιαίτερα συνεργαστήκαμε με τον Δήμαρχο κ. Νασιακόπουλο και τον Αντιδήμαρχο κ. Χατζούλη, υπεύθυνο εκπαιδευτικών θεμάτων στην κοινότητά μας. Τους παρουσιάσαμε την πρόταση έργου μας, αναζητώντας τις γνώσεις και την υποστήριξή τους για την αντιμετώπιση του διαδεδομένου ζητήματος των επικοινωνιακών προκλήσεων που αντιμετωπίζουν οι μη μητρικοί ομιλητές και οι επισκέπτες.
Επιπλέον, είχαμε το προνόμιο να συνεργαστούμε με τον κ.Παντελή Στατήρη, του οποίου η τεχνογνωσία και η καθοδήγηση ήταν πολύτιμεςγια την επιτυχία του έργου μας. Ο κ. Στατήρης αφιέρωσε γενναιόδωρα τον χρόνο και τις γνώσεις του για να μας βοηθήσει στη συγκόλληση των ηλεκτρονικών κυκλωμάτων, διασφαλίζοντας τη λειτουργικότητα και την αποτελεσματικότητα των γυαλιών επαυξημένης πραγματικότητας.
Η ομάδα μας λειτούργησε ως μια καλά λαδωμένη μηχανή, προσπαθήσαμε πολύ και μπορούμε να πουμε πως το διασκεδάσαμε. Ήταν μια μοναδική εμπειρία για εμάς!
Μια εναλλακτική πρόταση διδασκαλίας των γαλλικών παρουσίασε στους μαθητές της Α’ Λυκείου η εκπαιδευτικός του σχολείου κυρία Όλγα Δάρτζαλη.
Αξιοποιώντας την ιδέα και το υλικό που ανέπτυξε το Γαλλικό Ινστιτούτο και στο πλαίσιο δράσεων και εκδηλώσεων που συνδέονται με τη διοργάνωση των Ολυμπιακών Αγώνων του 2024 στο Παρίσι, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε ένα βιωματικό εργαστήριο, όπου ανέγνωσαν, απήγγειλαν και στη συνέχεια δραματοποίησαν ποιήματα.
Προσέγγισαν έτσι τη γαλλική γλώσσα με έναν παιγνιώδη τρόπο και ευχαριστήθηκαν τον πρωτότυπο τρόπο μάθησης, γεγονός που καταδεικνύει την αναγκαιότητα οι εκπαιδευτικοί να αναζητούν συνέχεια καινούργιους τρόπους διδασκαλίας που θα κάνουν το μάθημά τους ελκυστικό, ενδιαφέρον και σίγουρα πιο αποτελεσματικό ως προς τους μαθησιακούς του στόχους.
Τη γραφικότερη πόλη της Ελλάδας, την Κέρκυρα, την επονομαζόμενη και βασίλισσα του Ιονίου, είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης του ΓΕΛ Νίκαιας, στο πλαίσιο εκπαιδευτικής επίσκεψης.
Στη διάρκεια της παραμονής τους εκεί και υλoποιώντας τους στόχους του προγράμματος, ξεναγήθηκαν στο Casa Parlante, το Μουσείο της Κερκυραϊκής ζωής του 19ου αι., όπου γνώρισαν την καθημερινότητα μιας οικογένειας ευγενών και στο Μουσείο Ασιατικής Τέχνης, με τις πρωτότυπες συλλογές ασιατικών αριστουργημάτων. Επισκέφτηκαν, φυσικά, το Παλιό Κάστρο της πόλης και τους χώρους του Πανεπιστημίου, καθώς και τα δύο μνημειακά κτίσματα του νησιού, το Παλάτι του Μον Ρεπό και το ιστορικό Αχίλλειο και ενημερώθηκαν για την ιστορία τους.
Περιδιάβηκαν επίσης τα στενά σοκάκια της παλιάς πόλης με τα γραφικά σπίτια, την πολυχρωμία, τις υπέροχες πλατείες και τις πάμπολλες εκκλησίες και προσκύνησαν το σκήνωμα του Αγίου Σπυρίδωνα, στον μητροπολιτικό ναό του νησιού.
Η εκδρομή έκλεισε με τη διαπίστωση ότι η Κέρκυρα αποδεικνύει ότι είναι μια πόλη που διεγείρει όλες τις αισθήσεις με τα χρώματα, τις μυρωδιές της αλλά και τις μουσικές της, αρχοντική και κοσμοπολίτικη, και με την κατάλληλη προετοιμασία μπορεί να αποτελέσει ιδανικό προορισμό για την υλοποίηση πληθώρας εκπαιδευτικών, κοινωνικοποιητικών και ψυχαγωγικών στόχων
Την ομορφιά της μέθεξης με το θεατρικό σανίδι και τη μαγεία της παράστασης βίωσαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας που παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση «Το καπλάνι της βιτρίνας», βασισμένη στο ομώνυμο λογοτεχνικό έργο της Άλκης Ζέη, ενώ επέστρεψαν πλουσιότεροι με την αποκωδικοποίηση των μηνυμάτων του έργου.
Το 2023 γιορτάστηκαν τα 100 χρόνια από τη γέννηση της Άλκης Ζέη και κηρύχθηκε από το Υπουργείο Πολιτισμού «Έτος Άλκης Ζέη». Στο πλαίσιο αυτό, το Θεσσαλικό Θέατρο συμμετείχε με το ανέβασμα επί σκηνής του δημοφιλέστερου μυθιστορήματός της για παιδιά (και όχι μόνο), η πρεμιέρα του οποίου πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 1η Οκτωβρίου 2023.
Στο «Καπλάνι της βιτρίνας», η κορυφαία Ελληνίδα συγγραφέας αφηγείται την αγωνιώδη πορεία όλων των ζωντανών πλασμάτων, ανθρώπων και ζώων, για να ζήσουν έτσι όπως ορίζει η φύση τους: Ελεύθερα.
Όπως αναφέρει και το Θεσσαλικό θέατρο στο ενημερωτικό του σημείωμα, «..η παράσταση ακολουθεί επί σκηνής το μυστικό δρόμο των παιδιών και του καπλανιού (όπως λένε τον τίγρη στη Σάμο), αλλά και με κινηματογραφικά μέσα ανοίγει ακόμα περισσότερο τη μαγική εκείνη διάσταση που έχει πάντα η οπτική γωνία των παιδιών και η χωρίς όρια φαντασία τους. Ίσως γιατί όταν όλοι επιστρέφουμε εκεί, μπορούμε να είμαστε Ελεύθεροι».
Πιστοί στο πνεύμα της ημέρας οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του ΓΕΛ Νίκαιας τήρησαν το έθιμο του τσικνίσματος που επιβάλλει η Τσικνοπέμπτη!
Στήθηκαν οι ψησταριές και οι μαθητές μας αποδείχτηκαν αληθινοί μάστορες στο ψήσιμο.
Υπό τους ήχους της μουσικής το γλέντι άναψε στην αυλή του σχολείου, όπου στήθηκαν τα τραπέζια, προσφορά του Κώστα Κωστούλη, όπως και η ηχητική εγκατάσταση, για τα οποία το σχολείο μας τον ευχαριστεί.
Με χορό και εξαιρετική διάθεση η σχολική μας κοινότητα έκανε, λοιπόν, ένα μικρό πλην λίαν ευχάριστο διάλειμμα, αναγκαίο στη δύσκολη πορεία που έχουμε όλοι μπροστά μας, καθώς η σχολική χρονιά βαίνει προς το τέλος και οι εξετάσεις πλησιάζουν.
Η Α τάξη είχε την ευκαιρία και πραγματοποίησε τετραήμερη εκδρομή σε Αθήνα και Ναύπλιο, από τις 28-2-2024 ως τις 3-3-2024!
Περπάτησε στο ιστορικό κέντρο της πρωτεύουσας, περιηγήθηκε στα Αναφιώτικα, στην Πλάκα και το Μοναστηράκι, ενώ το βράδυ παρακολούθησε την θεατρική παράσταση “Για μια ζωή” των Παπαθανασίου – Ρέπα.
Την επόμενη μέρα αναχώρησε για το Ναύπλιο, με ενδιάμεση στάση τις Μυκήνες, υπό βροχή δυστυχώς.
Ευτυχώς ο καιρός έφτιαξε γρήγορα το κέφι του και οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στα γραφικά σοκάκια του Ναυπλίου, να δούνε την Πρώτη Βουλή της Ελλάδας, το σημείο που δολοφόνησαν τον Καποδίστρια, το Παλαμήδι, την Ακροναυπλία και το κτίριο του Αρχαιολογικού Μουσείου στην πλατεία του Ναυπλίου. Περπάτησαν στον “Μεγάλο Δρόμο” και τέλος, να επισκεφτούν το Πολεμικό μουσείο, το οποίο στεγάζεται στην Πρώτη Σχολή Ευελπίδων της Ελλάδας. Ενδιάμεσα, επισκέφτηκαν το Τολό και περπάτησαν στους παραθαλάσσιους δρόμους του.
Την τελευταία μέρα επισκέφτηκαν την Επίδαυρο και πήραν το δρόμο της επιστροφής για τη Νίκαια!
Στο πλαίσιο των δράσεων με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν δράσεις και ενημερωτικές εκδηλώσεις.
Για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β’ λυκείου, υλοποιήθηκε δράση ενημέρωσης και (ανα)γνώρισης του φαινομένου της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.
Μάθαμε τη διαφορά μεταξύ του “πειράζω-κάνω πλάκα” και του “αποδοκιμάζω – χλευάζω – ασκώ βία”.
Αναγνωρίσαμε τα σημάδια του bullying και συζητήσαμε για τα συναισθήματα του παιδιού που δέχεται bullying. Τέλος, αναζητήσαμε τρόπους για να σπάσουμε την αλυσίδα του bullying.
Για τη Γ’ Λυκείου επιλέχθηκε η παρουσίαση των “Ημερολογίων εκφοβισμού”, που περιλαμβάνουν μαρτυρίες νέων που δέχτηκαν εκφοβισμό στο σχολείο, ενώ ακούγονται οι απόψεις επιστημόνων για το πρόβλημα και τις προτάσεις τους για λύση του προβλήματος.
Πολύ καλή εμφάνιση, που δεν συνοδεύτηκε δυστυχώς από το ανάλογο αποτέλεσμα, πραγματοποίησε η ομάδα του σχολείου μας στον τελευταίο αγώνα του σχολικού πρωταθλήματος.
Οι παίχτες του ΓΕΛ Νίκαιας πάλεψαν δυνατά μέχρι το τελευταίο δευτερόλεπτο για τη νίκη, αλλά τελικώς έχασαν από την ομάδα του Μουσικού Σχολείου με μόλις έναν πόντο διαφορά, καθώς το τελικό σκορ διαμορφώθηκε στο 41-40.
Παρόλα αυτά οι μαθητές μας είναι άξιοι συγχαρητηρίων για την εμφάνισή τους, που άφησε πολλές υποσχέσεις για πιο δυναμική πορεία την επόμενη χρονιά.
Η σχολική μας κοινότητα εκφράζει τα συγχαρητήρια της στους παίκτες και τους συνοδούς, κκ. Π. Βλάνδο και Δ. Καραγιάννη!
Με το δεξί και με εντυπωσιακή εμφάνιση ξεκίνησε τους αγώνες της στο σχολικό πρωτάθλημα η ομάδα μπάσκετ του σχολείου μας. Στον πρώτο της αγώνα, την Τρίτη 13 Φεβρουαρίου, επικράτησε με άνεση της ομάδας του 3ου ΓΕΛ Λάρισας με σκορ 36-25.
Το ελπιδοφόρο ξεκίνημα άφησε υποσχέσεις για επιτυχημένη συνέχεια, πάντα υπό την καθοδήγηση του Γυμναστή του σχολείου κ. Π. Βλάνδου και την τεχνική υποστήριξη του συνοδού κ. Δ. Καραγιάννη.
Στην αποστολή στο κλειστό γήπεδο του Αγίου Θωμά όπου διεξήχθη ο αγώνας συμμετείχαν οι: Δημήτρης Γκερλιώτης, Ρίζος Μπανταλός, Αχιλλέας Χονδρονάσιος, Βασίλης Γκιγκιούλης, Γιώργος Χιώτης, Άγγελος Χιώτης, Βασίλης Τερζής, Νίκος Παναγούλης, Πραξιτέλης Πανταζής, Παναγιώτης Παπαθανασίου, Θοδωρής Παναγούλης, Αντώνης Αποστολακόπουλος και Νίκος Μπαντράς.
Το τμήμα Ιατρικής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας επισκέφθηκαν σήμερα Δευτέρα 12 Φεβρουαρίου οι μαθητές του ΓΕΛ Νίκαιας.
Τα παιδιά αφού ενημερώθηκαν από τον πρόεδρο του τμήματος για τις υποδομές και τα τμήματα που διαθέτει το Πανεπιστήμιο, έκαναν μία ξενάγηση στο χώρο και επισκέφθηκαν εργαστήρια της σχολής. Πέρασαν από τον τομέα Παθολογοανατομίας, όπου έγινε επίδειξη δειγμάτων φυσιολογικού και παθολογικού ιστού, ενώ στο εργαστήριο Βιολογίας πραγματοποιήθηκε εργαστηριακή άσκηση με αντιδραστήρια για να βρεθεί η ομάδα αίματος σε πραγματικό δείγμα.
Η επίσκεψη στη Βιβλιοθήκη επιφύλασσε μία έκπληξη αφού στο χώρο φιλοξενείται έκθεση απολιθωμάτων από την περιοχή του Πηνειού. Μαθητές και εκπαιδευτικοί αποχώρησαν ενθουσιασμένοι και με τις καλύτερες εντυπώσεις για το Πανεπιστημιακό συγκρότημα Βιόπολις.
Η πεζοπορία από καιρό προγραμματισμένη για τις 9 Φεβρουαρίου και ο Όλυμπος, σα να το ήξερε, μας υποδέχτηκε ανοιξιάτικος, αν και στην καρδιά του χειμώνα!
Ξεκινήσαμε από το στρατόπεδο ΚΕΟΑΧ, στη θέση Βρυσοπούλες, στα Ν.Δ. του Ολύμπου και σε υψόμετρο 1830μ. και τερματίσαμε λίγο πριν από το ορειβατικό καταφύγιο Μιγκοτζίδη, στα 2330μ.
Η ανηφόρα επίπονη, αλλά η θέα χορταστική!
Με το λιγοστό δυστυχώς χιόνι, φτιάξαμε χιονάνθρωπο, απολαύσαμε τον ζεστό χειμωνιάτικο ήλιο του βουνού, γευματίσαμε στη λέσχη αξιωματικών του στρατοπέδου και υποσχεθήκαμε τον Μάη να ανεβούμε την πρώτη μας κορυφή, αυτή του Κισσάβου!
Μπράβο σε όλους τους μαθητές της Β τάξης, ήταν υπέροχοι !!!
Την Τρίτη, 30 Ιανουαρίου 2024, η ομάδα ποδοσφαίρου του σχολείου μας έδωσε τον πρώτο της αγώνα, απέναντι στο ΕΠΑΛ Φαρσάλων. Ο χορός των γκολ ξεκίνησε από το πρωτο κιόλας λεπτό, με τον Παπαθανασίου Αρη, ο οποίος έβαλε στη συνέχεια και το δεύτερο και έκλεισε με τον Νικο Αγκόλλι, ο οποίος σημείωσε το τρίτο και τελευταίο γκολ για το σχολείο μας. Τελικό σκορ 3-1 και προετοιμασία πια για τον επόμενό αγώνα!
Τη Δευτέρα, 29 Ιανουαριου 2024, παραμονή των Τριών Ιεραρχών, στον χώρο του σχολείου μας, πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη κοπή πίτας των τάξεων του Γενικού Λυκείου Νίκαιας, των αντίστοιχων του Γυμνασίου, καθώς και των Συλλόγων των Καθηγητών.
Με την παρουσία του μας τίμησαν: ο Αντιδήμαρχος πολιτισμού, αθλητισμου, παιδείας, υγείας και κοιν. πολιτικής, κ. Αχ. Χατζούλης, η Δημοτική Σύμβουλος, κ. Έλπη Ζουμπελούλη, ο πρόεδρος της Τ.Κοιν., κ. Γ. Ψαρούλης, καθώς και όλος ο Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Λυκείου μας.
Καλή Χρονιά σε όλους τους μαθητές και καλή δύναμη στους τελειόφοιτους, με την ευχή να καταφέρουν το δύσκολο φετινό τους στόχο.
Στους τυχερούς μαθητές κάθε τμήματος, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων μοίρασε δωροεπιταγές! Τους ευχαριστούμε πολύ!
Ασφαλής πλοήγηση μέσω της Ανάπτυξης της κριτικής ικανότητας
Την ευκαιρία να ενημερωθούν σχετικά με τους κινδύνους που ελλοχεύουν στο Διαδίκτυο και τους τρόπους αντιμετώπισής τους είχαν την Πέμπτη 25 Ιανουαρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α τάξης του ΓΕΛ Νίκαιας. Εισηγητής της ενημερωτικής εκδήλωσης ήταν ο Υπεύθυνος Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών Β/θμιας Εκπαίδευσης Λάρισας κ. Δημήτριος Γ. Λιόβας, ο οποίος αφού τόνισε τη χρησιμότητα και την αξία του Διαδικτύου στη σημερινή εποχή, επισήμανε τους αυξημένους κινδύνους που εγκυμονεί η αλόγιστη & απρόσεκτη χρήση του. Στη συνέχεια, παρουσιάστηκαν τρόποι προστασίας από τους κινδύνους, με τη βοήθεια ειδικών λογισμικών, αλλά και χρήσιμων συμβουλών προς τους μαθητές του Λυκείου.
Η συζήτηση πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με την Καθηγήτρια Πληροφορικής του σχολείου κ. Έλσα Μελιοπούλου και Σύλλογο Διδασκόντων του Σχολείου και επικεντρώθηκε στα φαινόμενα διαδικτυακής βίας, στους κινδύνους που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης, στον εθισμό, στην αποπλάνηση ανηλίκων και στον διαδικτυακό εκφοβισμό γνωστό και ως Cyber Bullying .
Επίσης, ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην προστασία της ιδιωτικής ζωής των πολιτών.
Ο Διευθυντής κ. Σακελλαρίου Δημήτριος, ο Σύλλογος των Διδασκόντων και οι μαθητές ευχαρίστησαν τον κ. Λιόβα για την ενδιαφέρουσα και χρήσιμη ενημέρωσή τους, σχετικά με την ορθολογική χρήση της τεχνολογίας.
Η εκδήλωση έκλεισε με την προτροπή προς τους μαθητές να συζητούν με τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς τους για θέματα που τους προβληματίζουν και τους απασχολούν.
Η Ελληνική Ομάδα Διάσωσης (ΕΟΔ) Λάρισας, ,πραγματοποίησε ενημέρωση για τις Βασικές Πρώτες Βοήθειες και τη Βασική ΚΑΡΠΑ, την Πέμπτη, 11/01/2024, 17.30-20.30μ.μ., στο χώρο του σχολείου.
Στις Α’ βοήθειες, η πρόληψη, η ενημέρωση και η εκπαίδευση σώζουν ζωές.. Συνεπώς όσοι παρακολούθησαν, αισθάνονται σίγουρα κερδισμένοι.
Ευχαριστούμε θερμά τα μέλη της ΕΟΔ Λάρισας, κ. Καραλίβανο Στέργιο, κ. Ξανθόπουλο Ιωάννη και κα Γιασλα Κατερίνα, γι΄αυτή την τρίωρη ενημέρωση!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
Αρχικά η Υπεύθυνη Σχολικής Ζωής του Λυκείου της Νίκαιας, κυρία Έλσα Μελιοπούλου, παρουσίασε εισήγηση σχετικά με θέματα σχολικού εκφοβισμού και των τρόπων πρόληψής του.
