Άρθρα κατηγορίας Περιβαντολογικά

Outdoor Classroom Day 6 November 2025.

Outdoor School Day στο 15ο Νηπιαγωγείο Πατρών «Μαθαίνω, παίζω και δημιουργώ έξω από την τάξη!»

Είμαστε μέρος του κινήματος https://outdoorclassroomday.com/#contact-form-guardian

για να κάνουμε τα παιδιά να παίζουν και να μαθαίνουν σε εξωτερικούς χώρους κάθε μέρα, στο σχολείο και στο σπίτι.

 

Σκοπός

Η γνωριμία των παιδιών με τη χαρά της μάθησης στο ύπαιθρο, η ενίσχυση της συνεργασίας, της παρατήρησης και της περιβαλλοντικής ευαισθησίας μέσα από βιωματικές δραστηριότητες στην αυλή του σχολείου

.Στόχοι

Να αναπτύξουν τα παιδιά δεξιότητες παρατήρησης, έκφρασης και συνεργασίας.

Να συνειδητοποιήσουν ότι μπορούν να μάθουν και να διασκεδάσουν έξω από την τάξη.

Να γνωρίσουν έννοιες που σχετίζονται με τη φύση και το περιβάλλον, ακόμη και σε αστικό χώρο.

Να αναπτύξουν υπευθυνότητα και σεβασμό προς το περιβάλλον.

«Η αυλή μας αλλιώς» – Ανακαλύπτω και παρατηρώ

Βγήκαμε με τα παιδιά  στην αυλή με μεγεθυντικούς φακούς και κάρτες παρατήρησης.

Αναζητήσαμε  σημάδια ζωής (έντομα, φυλλαράκια)

Στόχος: ανάπτυξη παρατηρητικότητας και σεβασμού προς το περιβάλλον.

 

Γνωρίσαμε φύλλα από διάφορα δέντρα και φυτά του Δάσους/

.
   

   

και δημιουργήσαμε ατομικά  κολάζ …..

     

     

Land art – φτιάξαμε  έργα τέχνης με φυσικά υλικά (πέτρες, φύλλα, κουκουνάρια, ξυλαράκια).

Φτιάξαμε και το πόστερ : “Οur outdoor classroom”με φασολάκια.

 

Κάναμε  Γραμματισμό έξω  στην αυλή μας – γράφοντας  γράμματα ή λέξεις με κιμωλίες.Και στη συνέχεια ..

«Ζωγραφίσαμε με κιμωλίες τη φύση που ονειρεύομαι»

 

   

Σε ομάδες, τα παιδιά δημιούργησαν  με κιμωλίες έναν «κήπο ονείρων» πάνω στο τσιμέντο — δέντρα, λουλούδια, ήλιους, πουλιά.

Στόχος: ανάπτυξη δημιουργικότητας και συνεργασίας.


 Περάσαμε σε Μικρές δράσεις πρασίνου 

-Φύτευση σε γλάστρες –

φτιάξαμε “mini garden”

 

Υιοθετούμε μια γλάστρα: κάθε παιδί για να φροντίζει το φυτό του όλο το χρόνο.

       

-Μικρός κηπουρός-

 Έγινε «Δράση δεντροφύτευσης στο νηπιαγωγείο μας» .«Μικροί κηπουροί, μεγάλοι ενεργοί πολίτες»

Φυτέψαμε σε γλάστρες δέντρα που έφεραν  τα παιδιά από το σπίτι (π.χ. Ελιά,Μανταρινιά,Λεμονιά).

Στόχος: καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και υπευθυνότητας.

https://15onipat.blogspot.com/2025/11/2025_24.html

 

     

 

Κατασκευή ταΐστρας για πουλιά με ανακυκλώσιμα υλικά περίσσευμα φαγητού και σπόρους.

   

4.Έγινε μια  «Σκυταλοδρομία ανακύκλωσης»

Με μεγάλο ενθουσιασμό παίξαμε ένα Παιχνίδι ταχύτητας και συνεργασίας: μεταφέροντας αντικείμενα στους σωστούς κάδους.

Στόχος: αναγνώριση υλικών και σωστή ανακύκλωση.

 

   
 

  1. «Παραμύθι στην αυλή» 

Σε μία ήσυχη γωνιά της αυλής μας τα παιδιά ακούσανε  το παραμύθι Τζακ η Φασολιά.

  και κλείσαμε τα μάτια και αφουγραστήκαμε ήχους

 

Παίξαμε το “Αλάτι ψιλό- Αλάτι χοντρό” 

 

 

Στόχος: συμμετοχικός σχεδιασμός και ομαδικό πνεύμα.

Στη συνέχεια εκφράστηκαν πώς ένιωσαν.

Στόχος: ανάπτυξη γλωσσικής έκφρασης και συναισθηματικής ενσυναίσθησης.

και συζητήσαμε :Τι τους άρεσε περισσότερο;

Τι έμαθαν έξω από την τάξη;

Πώς θα ήθελαν να βελτιώσουν την αυλή μας;

και αποτυπώσαμε τις απαντήσεις  με ζωγραφιές 

       

Αποτέλεσμα 

Μια ημέρα γεμάτη χαρά, συνεργασία, δημιουργικότητα και επαφή με τη φύση – ακόμη κι αν βρισκόμαστε στο κέντρο της πόλης!

Ο έπαινος μας

 

#OutdoorClassroomDay.

By Παγανιά Γεωργία στις Νοεμβρίου 27, 2025

«Δράση δεντροφύτευσης στο νηπιαγωγείο μας» .«Μικροί κηπουροί, μεγάλοι ενεργοί πολίτες» 2025.

Στα πλαίσια της εκπαιδευτικής επίσκεψης στην 6η ΕΜΟΔΕ Πάτρας και με αφορμή τις πρόσφατες πυρκαγιές στην πόλη μας, αποφασίσαμε να υλοποιήσουμε στο νηπιαγωγείο μας μια ιδιαίτερη δράση δεντροφύτευσης, με στόχο να ευαισθητοποιηθούν τα παιδιά σχετικά με την προστασία του περιβάλλοντος και τον ρόλο τους ως ενεργοί πολίτες.

«Γίναμε μικροί κηπουροί: «Μικροί κηπουροί, μεγάλοι ενεργοί πολίτες»

By στις Νοεμβρίου 24, 2025

Παράδοση ευέλικτων καπακίων 2024.

Παράδοση ευέλικτων καπακίων 2024

Όλη την χρονιά  είπαμε ΝΑΙ στην Ανακύκλωση…βλέπε στο παρακάτω λινκ

https://15onipat.blogspot.com/2024/04/2024.html

Ήρθε και η στιγμή της παράδοσης των ευέλικτων καπακίων.

Ευχαριστούμε τους μαθητές μας ,τους γονείς ,τους εκπαιδευτικούς ,φίλους και άγνωστους συμπολίτες σας που όλοι μαζί καταφέραμε να μαζέψουμε 50 κιλά  και να συνεισφέρουμε τόσο στο περιβάλλον όσο και στα παιδιά με ειδικές ανάγκες.

΄΄Η Δράση «Τα Ευέλικτα Καπάκια», συντονίζεται από τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας – Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και ολοκληρώνεται με τη συγκέντρωση των συλλεχθέντων πωμάτων από τα σχολεία. 

Με χαρά θα συνεχίσουμε  τη δράση «Τα ευέλικτα καπάκια» και την επόμενη σχολική χρονιά  καθώς πρόκειται για μία πολύ σημαντική ενέργεια που έχει διττό προσανατολισμό: Το περιβάλλον και τον συνάνθρωπο.

Για αυτό μείνετε συντονισμένοι!!!!!

By Παγανιά Γεωργία στις Ιουλίου 05, 2024

Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας -Ρώτα τον Αμπού να σου πει με το νερό τι τρέχει…2024

Παραλάβαμε τη Μουσειοσκευή <<Ρώτα τον Αμπού να σου πει με το νερό τι τρέχει…>> από το ΜΕΤ (Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας)-Σχολή Θετικών Επιστημών, Πανεπιστήμιο Πατρών και ενθουσιαστήκαμε με το περιεχόμενό της .

Γνωρίσαμε τον Αμπού και τη Βάσια μέσα από βίντεο  https://bit.ly/ampou

Παίξαμε παιχνίδια- πειράματα για τη γεύση του νερού χρησιμοποιώντας ζάχαρη και αλάτι

την οσμή του νερού χρησιμοποιώντας λευκό οινόπνευμα, ξύδι και αντισηπτικό

Ανακαλύψαμε ότι μπορούμε να δούμε μέσα από το νερό χρησιμοποιώντας κάρτες με σχέδια

αλλά και ότι η εικόνα παραμορφώνεται λόγω του κυλινδρικού σχήματος του δοχείου

Είδαμε τί κάνει το φως όταν συναντήσει το νερό, παρατηρώντας το μισοβυθισμένο κουταλάκι που φαίνεται λυγισμένο

Μέσα από εικονογραφημένους γρίφους μάθαμε πού συναντάμε το νερό

Με παντομίμα παρουσιάσαμε τις χρήσεις του νερού στους φίλους μας

Μάθαμε για τις συνέπειες της σπατάλης του νερού και οδηγηθήκαμε στη σωστή συμπεριφορά για να την αποφύγουμε

Τέλος ζωγραφίσαμε τις συνήθειες που πρέπει να αλλάξουμε για να μη σπαταλάμε το νερό και τις στείλαμε στο ΜΕΤ, ενώ κρατήσαμε ασπρόμαυρα αντίγραφα για τους φακέλους μας .

Ο στόχος μας που ήταν η καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης, αναφορικά με  τη σημασία του νερού και την ανάπτυξη κριτικής σκέψης για σπατάλη και κακή χρήση του επετεύχθη.

Μπράβο στους μαθητές μας αλλά και στο προσωπικό του Μουσείου, που σχεδιάσαν  και δημιούργησαν την παραπανω Μουσειοσκεύη  σε  συνεργασία με ομάδες φοιτητών από διάφορα Τμήματα, στο πλαίσιο του Προγράμματος Παιδαγωγικής Επάρκειας του Μουσείου (Τμήματα Βιολογίας, Γεωλογίας και Χημείας) και το Πρόγραμμα Εθελοντισμού (ΤΕΠΕΚΕ, πρώην Τμήμα Μουσειολογίας).

By Παγανιά Γεωργία στις Απριλίου 21, 2024

Λέμε ΝΑΙ στην Ανακύκλωση και φέτος με τηγανέλαιο – πλαστικά καπάκια και μπαταρίες.2024

Το σχολείο μας συνεχίζει και φέτος  με την συλλογή τηγανέλαιου

 αλλά και την συλλογή πλαστικών πωμάτων καθώς και με την ανακύκλωση μπαταριών.

Tο χρησιμοποιημένο λάδι:

 

  • ∆ΕΝ το πετάµε στην αποχέτευση γιατί τη βουλώνει.

 

  • ∆ΕΝ το πετάµε στα σκουπίδια γιατί τα κάνει εύφλεκτα.

 

  • ∆ΕΝ το πετάµε στη θάλασσα γιατί διώχνει πλαγκτόν και ψάρια.

 

  • ∆ΕΝ το πετάµε στην ύπαιθρο γιατί µολύνει τον υδροφόρο ορίζοντα.

 

  • ∆ΕΝ το ταΐζουµε στα ζώα µας γιατί τελικά θα καταλήξει στο πιάτο µας.

 

  • ∆ΕΝ το τρώµε εµείς γιατί µας βλάπτει σοβαρά.

 

  • ∆ΕΝ το κάνουµε σαπούνι γιατί µπορεί να βλάψει το δέρµα µας.

Η συλλογή του λαδιού στο σπίτι θα γίνεται ως εξής:

Αφού κρυώσει από το τηγάνισμα, το λάδι πρέπει να συγκεντρώνεται σε πλαστικά μπουκάλια και όταν αυτά γεμίζουν τα παιδάκια μας τα φέρνουν στο σχολείο μας όπου εκεί τα απορρίπτουν  στον ειδικό κάδο τον οποίο μας διέθεσε η εταιρία collect oil της Πάτρας.

Βοηθήστε και εσείς στην ανακύκλωση των χρησιμοποιημένων τηγανελαίων, προστατεύοντας το περιβάλλον!!

Παράλληλα ΝΑΙ συνεχίζουμε και φέτος την συγκέντρωση πλαστικών πωμάτων ως Ευέλικτα καπάκια

τα οποία από σκουπίδια αλλάζουν μορφή σε αντικείμενα χρηστικά και απαραίτητα και χρήσιμα σε συνανθρώπους μας.

 

Τα καπάκια πρέπει να είναι σε κλειστή σακούλα  και μπορείτε να μαζέψετε τα πλαστικά καπάκια όλων των συσκευασιών χυμού, γάλακτος, απορρυπαντικών, αναψυκτικού, λαδιού, μαρκαδόρων .

Προσοχή, στα καπάκια ΔΕΝ πρέπει να περιέχεται οτιδήποτε μεταλλικό.

 

 

Και δεν ξεχνάμε και τις μπαταρίες μας,ας γίνουμε μπαταριοκυνηγοί….

με το να  τις πετάμε στο σωστό μέρος τον κάδο AΦΗΣ που έχουμε στο σχολείο μας!!!!

Σας ευχαριστούμε και μην ξεχνάτε …


Η ανακύκλωση είναι μια πολύ σημαντική υπόθεση, που πρέπει να μας γίνει τρόπος ζωής και όχι μια συνήθεια που θα κρατήσει για λίγο καιρό.

By Παγανιά Γεωργία στις Απριλίου 07, 2024

Συμμετέχουμε στο πρόγραμμα “Διαλογή στην πηγή” – ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΥΠΟΓΕΙΟΥΣ ΚΑΔΟΥΣ -ΔΡΑΣΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ-2023

Είχαμε την χαρά μαζί με μαθητές του συστεγαζομενου 2ου Δημοτικού Σχολείου να παρακολουθησουμε το πρόγραμμα “Διαλογή στην πηγή” από το τμήμα Περιβαλλοντικής Α/θμιας Εκπ/σης με υπεύθυνη .κ. Ελένη Αντωνακοπούλου σε συνεργασία με τη διεύθυνση Περιβ/ντος, Ενέργειας και Πρασίνου του Δήμου Πατρέων.

Το πρόγραμμα παρουσιαστηκε στο σχολείο μας ,όπως και σε άλλα σχολεία γιατί έχουν τοποθετηθεί κοντά μας πρωτοποριακοί ημιυπόγειοι κάδοι. Η παρουσίαση του προγράμματος έγινε από την κ.Τρομπούκη και την κ. Ζούρου.

IMG 20231003 100510 IMG 20231003 101253 IMG 20231003 104705

Μαθητές και εκπαιδευτικοι μάθαμε  πολλά για την Ανακύκλωση

Μέσα στην τάξη μας είχαμε επεξεργαστεί το θέμα ως εξής:

Παρακολουθήσαμε ένα ppt του δήμου Πατρέων για τους υπόγειους κάδους ανακύκλωσης που βρίσκονται κοντά στο σχολείο μας.

Συζητήσαμε για την αναγκαιότητα και σπουδαιότητα της ανακύκλωσης

Εξηγήσαμε πως ακριβώς πρέπει να γίνεται: με τη διαλογή των ανακυκλώσιμων σκουπιδιών από το σπίτι, την μεταφορά τους στις τρεις τσάντες :κόκκινη, κίτρινη,μπλε και την απόρριψη τους στον αντίστοιχο υπόγειο κάδο.

Παρακολουθήσαμε το μικρού μήκους βίντεο ο periβαλλον & pollution για να δουν πως θα ήταν η πόλη μας χωρίς τη διαδικασία της ανακύκλωσης.

https://www.youtube.com/watch?v=p9UF8vJSJig&t=29s

Και φυσικά δεν έλειψε η αγαπημένη Peppa pig που δίδαξε τα παιδιά για τη διαδικασία την ανακύκλωσης με την απόρριψη των σκουπιδιών στον αντίστοιχο κάδο.

https://www.youtube.com/watch?v=e9TlkK_dJdU

Στο παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε χρήσιμες πληροφορίες

https://e-patras.gr/el/exypnoi-imiypogeioi-kadoi-anakyklosis

Στο τέλος μοιράστηκαν σε όλα τα παιδιά του σχολείου μας από τρεις τσάντες, μία για κάθε υλικό ανακύκλωσης.

και δώσαμε υπόσχεση να είναι η καθαριότητα της πόλης μας, του σχολείου μας και της γειτονιάς μας …Υπόθεση όλων μας.

https://drive.google.com/file/d/1L3ArRKoV61mEoW6IKqwkpIoBHI_I1C_U/view?pli=1

By Παγανιά Γεωργία στις Οκτωβρίου 18, 2023

Ευέλικτα καπάκια και όχι μόνο-Στην Ανακύκλωση λέμε ΝΑΙ .2023

Στην προσπάθεια μας να κρατήσουμε την πόλη μας καθαρή και τον πλανήτη μας υγιή με την βοήθεια των μαθητών , των γονέων αλλά και φίλων κάναμε και φέτος διάφορες δράσεις  Ανακύκλωσης.

Βλέπε παλαιότερη ανάρτηση

https://blogs.sch.gr/15nipat/2023/05/08/i-imera-tis-gis-earth-day-2023/

Λέμε ΝΑΙ στην ανακύκλωση πλαστικών καπακίων.

Λέμε ΝΑΙ στην ανακύκλωση τηγανέλαιου.

Λέμε ΝΑΙ στην ανακύκλωση χαρτιού.

Λέμε ΝΑΙ στην ανακύκλωση ρούχων

Λέμε ΝΑΙ στην ανακύκλωση μπαταριών.

Ευχαριστούμε και συγχαίρουμε όλους τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς που με την αδιάλειπτη παρουσία τους στην δράση αποδεικνύουν στην πράξη τόσο την αφοσίωσή τους στην προστασία του περιβάλλοντος από τα πλαστικά απορρίμματα όσο και την προσφορά τους στα Ειδικά Σχολεία του Νομού μας.

Πρόσφατα παραδώσαμε τα  ΕΥΕΛΙΚΤΑ ΚΑΠΑΚΙΑ ΜΑΣ που συγκεντρώθηκαν μέσα στην χρονιά. Ενενήντα κιλά τα οποία μαζί με την προσπάθεια και όλων των άλλων σχολείων της Αχαΐας θα παραδοθούν προς ανακύκλωση Η δράση γίνεται σε συνεργασία με τις Υπεύθυνες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Α/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας & Β/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας

Αντωνακοπούλου Ελένη & Παπαϊωάννου Ιωάννα

 

Η δράση έχει διαρκή χαρακτήρα, συνεχίζεται από… χτες, και δένει όλο και περισσότερα σχολεία στην κοινή προσπάθεια για ένα καθαρότερο περιβάλλον με κοινωνική ευαισθησία.

Να θυμάστε πάντα……………………..Αν την Γη την  αγαπάμε τα σκουπίδια δεν πετάμε!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Ανακύκλωσε και συ τώρα!!!!!!!!!!!!!!!!!!

By στις Ιουνίου 14, 2023 

Η Ημέρα της Γης (Earth Day) 2023

Το Νηπιαγωγείο μας  συμμετέχει στην καμπάνια Global Action Days 2023 με αφορμή την Ημέρα της Γης.

Ημέρα της Γης (Earth Day) αποτελεί μια ημερομηνία κατά την οποία διοργανώνονται εκδηλώσεις σε ολόκληρο τον κόσμο με στόχο την ευαισθητοποίηση σε περιβαλλοντικά θέματα.

Συντονίζεται παγκοσμίως από το Δίκτυο Ημέρας της Γης (Earth Day Network) και εορτάζεται σε περισσότερες από 175 χώρες κάθε χρόνο.

To 2009, τα Ηνωμένα Έθνη όρισαν τις 22 Απριλίου ως «Διεθνή Ημέρα της Μητέρας Γης»

Η Ημέρα της Γης έχει προγραμματιστεί για τις 22 Απριλίου τουλάχιστον μέχρι το 2025

Η έμπνευση του θεσμού αποδίδεται στον ακτιβιστή Τζον ΜακΚόννελλ το 1969 σε ένα Συνέδριο της UNESCO στο Σαν Φρανσίσκο.

Εκδηλώσεις έλαβαν χώρα για πρώτη φορά στο Σαν Φρανσίσκο και άλλες πόλεις στις 21 Μαρτίου 1970, ημέρα της εαρινής ισημερίας στο Βόρειο Ημισφαίριο

Σήμερα, η Ημέρα της Γης έχει φτάσει σε περισσότερες από 190 χώρες και γιορτάζεται από περισσότερους από 1 δισεκατομμύριο ανθρώπους κάθε χρόνο, οι οποίοι στέλνουν το μήνυμα στις κυβερνήσεις και στους συνανθρώπους τους ότι η μάχη υπέρ του περιβάλλοντος είναι αναγκαία, η μάχη υπέρ του περιβάλλοντος είναι μάχη υπέρ του μέλλοντος της Γης

(https://www.odigostoupoliti.eu), της πηγής προέλευσης.

Στην τάξη μας αναρωτηθήκαμε τι κάνουμε αυτή την χρονιά  για τον πλανήτη μας και τι άλλο μπορούμε να κάνουμε.

Αναφερθήκαμε  σε όλες τις μέχρι τώρα δράσεις μας,

όπως την συλλογή πλαστικών καπακίων,

την ανακύκλωση χαρτιού,

την συλλογή τηγανέλαιου ,

την ανακύκλωση μπαταριών ,

και την δεντροφύτεψη (βλέπε παλιότερη ανάρτηση)

https://blogs.sch.gr/15nipat/2023/04/03/quot-kathe-scholeio-ena-dentro-gia-to-klima-quot-2023/

Έτσι προχωρήσαμε σε κάτι νέο με αφορμή τον Μωβ κάδο που τοποθετήθηκε  έξω από το σχολείο μας.

Αναζητήσαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο και μάθαμε τα εξής:

https://www.e-patras.gr/el/anakyklosi-royhon-kai-ypodimaton

Και αφού ενημερωθήκαμε εμείς ,ενημερώσαμε και τους γονείς και τους ζητήσαμε την συμβολή τους.

Στόχο  μας η παράταση της   διάρκειας ζωής των αντικειμένων.

Στο σχολείο μας δημιουργήθηκε γωνιά συγκέντρωσης των ρούχων,υποδημάτων,αξεσουάρ και λευκών ειδών .

Και στη συνέχεια βγήκαμε στον προάυλειο χώρο και ξεκινήσαμε την τοποθέτηση αυτών μέσα στον τεράστιο μωβ κάδο.

Χρειάστηκε η πολύτιμη βοήθεια της κυρίας Μαρίας που βοήθησε όλα τα παιδάκια να φτάσουν το ψηλό έμβολο και να ρίξουν τα είδη μέσα σε αυτόν.

Η χαρά όλων ήταν πολύ μεγάλη. Οι περαστικοί μας παρακολουθούσαν και μας έλεγαν όμορφα λόγια!!

Αυτή η δράση θα μας μείνει αξέχαστη και όλοι μας να μην ξεχνάμε το

Ανακύκλωση,επαναχρησιμοποίηση, μείωση!

Action 1:Refuse-Action 2: Replace-Action 3: Reuse-Action 4: Repurpose -Action 5: Recycle

Όταν τα άχρηστα μεταμορφώνονται!

Παίξαμε και ένα ωραίο επιτραπέζιο παιχνίδι για την ανακύκλωση

και ντύσαμε κούκλες με παλιά μπαλόνια

Περάσαμε υπέροχα !!!!!

Να είμαστε δημιουργικοί και να δίνουμε στα πράγματα μια δεύτερη ζωή!

Ας γίνουμε “Υπερασπιστές της Γης”!!!

#globalactiondays

#MyActionsMatter#litterlesscampaign

#gaia2030#LitterLessPlus

 

By Παγανιά Γεωργία στις Μαΐου 06, 2023

Παγκόσμια ημέρα δασών 2023

Η 21η Μαρτίου καθιερώθηκε από τον Ο.Η.Ε. και πιο συγκεκριμένα από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Τροφίμων και Γεωργίας (FAO) το 1971, ως Διεθνής Ημέρα Δασών και Παγκόσμια Ημέρα Δασοπονίας.

Η ημερομηνία αυτή δεν είναι τυχαία, καθώς συμπίπτει με την έναρξη της εαρινής ισημερίας και την πρώτη ημέρα της άνοιξης και επιλέχθηκε για να καταδείξει αφενός, τη σημασία των δασών και την ανάγκη προστασίας και διατήρησής τους και αφετέρου, να κεντρίσει το ενδιαφέρον των πολιτών, ώστε να μάθουν περισσότερα για τις λειτουργίες του, αλλά και για τα σημαντικά οφέλη που παρουσιάζει για τον άνθρωπο και την ανθρώπινη επιβίωση.

Το θέμα της Διεθνούς Ημέρας Δασών για το 2023 είναι «υγιή δάση για υγιείς ανθρώπους» (healthy forests for healthy people). Τα υγιή δάση λειτουργούν ως φυσικά φίλτρα, παρέχοντας καθαρό αέρα και νερό, ενώ μειώνουν τη θερμοκρασία του αέρα κατά 2 με 8 βαθμούς Κελσίου, συμβάλλοντας έτσι στη ρύθμιση του κλίματός μας. Επηρεάζουν, επίσης, τις βροχοπτώσεις, δροσίζοντας τις αστικές περιοχές και απορροφώντας το 1/3 εκπομπών αερίων του θερμοκηπίου.

Η κλιματική κρίση αποτελεί μια από τις μεγαλύτερες προκλήσεις παγκοσμίως, καθώς επηρεάζει δραστικά τις συνθήκες ανάπτυξης των δασών. Διεθνείς συμβάσεις αποσκοπούν σήμερα στη διατήρηση της βιοποικιλότητας και τον μετριασμό της κλιματικής κρίσης και αναφέρονται στην ανάγκη για αυξημένη προστασία, αποκατάσταση και προσαρμογή των δασών στη διαχείρισή της.

Στο περιβάλλον αυτό, καλούμαστε σήμερα, Φορείς και κάθε πολίτης ξεχωριστά, να στραφούμε και να εφαρμόσουμε στην πράξη στρατηγικές, που θα μείνουν κληρονομιά στα μελλοντικά δασικά οικοσυστήματα και στις επόμενες γενιές.

Τα δάση καλύπτουν το ένα τρίτο της έκτασης γης παγκόσμια και στην καρδιά τους φιλοξενούν περισσότερα από τα μισά χερσαία είδη φυτών και ζώων.

Τα δάση αποτελούν ζωτική πηγή θρεπτικών τροφών, φαρμάκων και βιοποριστικών μέσων για τους αυτόχθονες πληθυσμούς αλλά και στις τοπικές αγροτικές και αστικές κοινωνίες σε όλο τον κόσμο. Τα υγιή δάση μειώνουν τον κίνδυνο την εμφάνιση ασθενειών που μεταδίδονται από τα ζώα στον άνθρωπο.

Προσέχουμε λοιπόν τα δάση μας –   Αγαπάμε τα δάση – προσέχουμε τη Ζωή μας.

Μιλήσαμε για τα οφέλη και την ομορφιά των υγιών Δασών και τη ασχήμια των καμμένων δέντρων.

Γνωρίσαμε τα ζωάκια που ζουν στα δάση και τον σημαντικό ρόλο του Δασοφύλακα.

 

Θυμηθήκαμε  την περσινή μας αναφορά στην ημέρα αυτή και τα παιδιά αναγνώρισαν την περσινή τους συμμετοχή στην τότε ομαδική αφίσα και ξανά θυμηθήκαμε το κακό της παράνομης υλοτομίας.

 

Συνεχίσαμε με ζωγραφική κατά ομάδες με διάφορα υλικά μικτά από μαρκαδόρους και κηρομπογιές γράφοντας το σύνθημα :Αγάπα τα Δάση !!!!!

 

 

  

Η ομαδική μας αφίσα που στολίζει την πόρτα της τάξης μας έγινε με την τεχνική του κολλάζ.

 

By στις Απριλίου 01, 2023 

“Κάθε σχολείο ένα δέντρο για το κλίμα”2023

«Νέα  δέντρα μεγαλώνουν στην αυλή του σχολείου μας».

Με μεγάλη χαρά Συμμετείχαμε στη δράση  της δενδροφύτευσης “Κάθε σχολείο ένα δέντρο για το κλίμα”, με σκοπό την ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με τα οφέλη των δέντρων,τη δράση της φύτευσης ενός δέντρου και στις ωφέλειες των δέντρων στο αστικό περιβάλλον.

Η δράση είναι μέρος του πανελλήνιου δικτύου δράσης «Φυτεύω και Υιοθετώ ένα δέντρο, δίνω ανάσα στη γη», που συντονίζουν αρκετά Κέντρα Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ, πρώην ΚΠΕ) και Διευθύνσεις Εκπαίδευσης της χώρας, μια εκ των οποίων και η ΔΠΕ Αχαΐας.

Μιλήσαμε για την αναγκαιότητας φύτευσης δέντρων για την αναχαίτιση της κλιματικής κρίσης.

Ασχοληθήκαμε  με τις σημαντικές λειτουργίες των δέντρων και την προσφορά τους στο περιβάλλον και στον άνθρωπο.

και ήρθε η μέρα να παραλάβουμε  την όμορφη Μυρτιά, το ψηλόλιγνο Αρμυρίκι και την υπέροχη Δάφνη και ξεκινήσαμε την διαδικασία της μεταφύτεψης αρχικά σε γλάστρες έως ετοιμαστεί ο χώρος της αυλής μας.

Χρησιμοποιήσαμε τις

Οδηγίες Φύτευσης – Φροντίδας

ΟΔΗΓΙΕΣ ΦΥΤΕΥΣΗΣ

Σημειώνεται πως τα δενδρύλλια είναι μικρά (ενός έτους περίπου)

Φυτεύουμε:

  • Όταν έχουμε βρει τη θέση που θα φυτέψουμε,ανοίγουμε στο χώμα λακκούβα διαστάσεων 30Χ30 εκατοστά (μήκος, πλάτος). Για το βάθος υπολογίζουμε να μπορεί να χωρέσει όλη η ρίζα του φυτού και μια παλάμη ακόμα (30-40 εκατοστά περίπου, συνολικά).
  •  Αφήνουμε δίπλα στη λακκούβα το χώμα που βγάζουμε από τη γη.
  • Αφαιρούμε την πλαστική σακούλα που συγκρατεί το χώμα, προσέχοντας να μην διαλυθεί ο σβώλος χώματος γύρω από τις ρίζες, και το τοποθετούμε στη λακκούβα.
  • Συμπληρώνουμε με χώμα από αυτό που έχουμε βγάλει με το σκάψιμο και πατάμε καλά γύρω από τον κορμό ώστε να συμπιεστεί το χώμα και να αγκαλιάζει τις ρίζες του φυτού.
  • Πατάμε καλά ώστε το χώμα γύρω από τη ρίζα του δέντρου να είναι λίγο πιο χαμηλά από το επίπεδο του εδάφους δίπλα. Αυτό το κάνουμε για να μπορεί να μένει μέσα το νερό του ποτίσματος.
  • Καλό είναι να βοηθήσουμε τη στήριξη του μικρού δέντρου με ένα πάσσαλο. Ο πάσσαλος πρέπει να τοποθετηθεί από τη μεριά που συνήθως φυσά ο αέρας. Δένουμε με μαλακό σχοινί τον πάσσαλο με το δέντρο.
  • Καλό είναι τον πρώτο χρόνο να υπάρχει μια απλή περίφραξη – σήμανση που θα προστατεύει το δέντρο για να μην πατηθεί κατά λάθος.
  • Μόλις τελειώσουμε ποτίζουμε πολύ καλά μέχρι να «πλημμυρίσει» η λακκούβα.
  • Για μεγάλα δέντρα (π.χ. πλατάνια, πεύκα) φροντίζουμε η απόσταση μεταξύ των φυτεύσεων να είναι μεγαλύτερη των 5 μέτρων.
  • Για μικρότερα δέντρα και θάμνους (π.χ. μυρτιές, πικροδάφνες κλπ) η απόσταση των 3ων μέτρων είναι η ενδεδειγμένη.

 Αφού φυτεύσουμε:

  Ποτίζουμε κάθε βδομάδα (ανάλογα με την εποχή και τον καιρό). Ειδικά για τα δύο πρώτα χρόνια χρειάζεται πότισμα και έλεγχος. Μετά τα δύο χρόνια το δεντράκι μπορεί να «αυτονομηθεί».

  • Εξασφαλίζουμε πως κάποιος/α θα το ποτίζει κατά την περίοδο των διακοπών (κυρίως τους ζεστούς μήνες του χρόνου κι ανάλογα πάντα με τις βροχές).

Είδαμε πολύ προσεχτικά την Παρουσίαση για τα δέντρα που παρέλαβαν τα σχολεία του Δήμου Πατρέων.

 Το υλικό δημιουργήθηκε από τον κ. Χρήστο Τσόκο, γεωπόνο του Πάρκου Εκπαιδευτικών Δράσεων του Δήμου Πατρέων και αφορά σε πληροφορίες για κάθε φυτό και συμβουλές για τη φροντίδα του.

Τον ευχαριστούμε ιδιαίτερα γι’ αυτό .

https://blogs.sch.gr/15nipat/files/2023/03/Παρουσίαση-για-δέντρα.pdf

Επισυνάπτεται το εκπαιδευτικό υλικό «Τα υπέροχα δέντρα!» του ΚΠΕ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ & ΒΕΡΤΙΣΚΟΥ.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ

Μια εκπαιδευτική προσέγγιση για τα οφέλη των δέντρων στην πόλη

Το εκπαιδευτικό υλικό «Τα Υπέροχα Δέντρα» αποτελείται από τρία μέρη: Μέρος 1ο : Γνωρίζω το δέντρο Μέρος 2ο: Δέντρα στην πόλη Μέρος 3ο : Φυτεύω και υιοθετώ ένα δέντρο

Στο 3Ο μέρος του υλικού (σελ70-78) θα βρείτε το Τεύχος του εκπαιδευτικού με ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ για τους μαθητές σας και στις σελ.79-90 το Τετράδιο της μαθήτριας / του μαθητ

 https://blogs.sch.gr/15nipat/files/2023/03/yperoxa-dentra-KPE-KORDELIOY-2022.pdf