Ενημέρωση Σχεδίου Δράσης & Ερωτηματολόγιο Πορείας Σχεδίου Δράσης «Χτίζουμε γέφυρες, μαθαίνουμε μαζί»

Μαθαίνουμε μαζί – Δείτε τις δράσεις μας Το ταξίδι μας μέχρι τώρα… & η γνώμη σας μετράει!

Ενημέρωση γονέων

Σας προσκαλούμε να δείτε συγκεντρωτικά τις δράσεις του Σχεδίου Δράσης μας «Χτίζουμε γέφυρες, μαθαίνουμε μαζί» μέσα από τον παρακάτω σύνδεσμο.

https://15onipat.blogspot.com/2026/03/2025-26.html

 

Παρακαλούμε να αφιερώσετε λίγο χρόνο για να ενημερωθείτε και να συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο ενδιάμεσης αξιολόγησης.

 

Για τους γονείς :

https://docs.google.com/forms/d/1rwLigkkCQ2j4kPm1zZBBBmiJuLDs06NL6QEDvaar7fA/edit?ts=69b7a51b

H γνώμη σας είναι πολύτιμη για εμάς.

Μέσα από τις απαντήσεις σας μπορούμε να βελτιώσουμε το έργο μας και να συνεχίσουμε ακόμα πιο δυναμικά.

Σας ευχαριστούμε θερμά για τη συνεργασία και τη στήριξή σας!

Παγκόσμια Ημέρα Ευτυχίας στο Νηπιαγωγείο μας -2026.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ευτυχίας, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά από βιωματικές δραστηριότητες στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης της σχολικής μας μονάδας «Χτίζουμε γέφυρες, μαθαίνουμε μαζί».

Ευχαριστήρια επιστολή για τη συμμετοχή μας στη δράση «Γέφυρες Φιλίας» 2026

Με ιδιαίτερη χαρά και ικανοποίηση λάβαμε ευχαριστήρια επιστολή από την Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης ΔΠΕ Αχαΐας , σχετικά με τη συμμετοχή της σχολικής μας μονάδας στην εβδομάδα δράσεων της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας για την πρόληψη της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, με τίτλο «Γέφυρες Φιλίας»

Οι μικροί μαθητές /τριες της Αχαΐας ενώνουν τις φωνές τους κατά της σχολικής βίας.

 Η επιστολή αποτελεί μια σημαντική αναγνώριση της προσπάθειας των μαθητών/τριών και των εκπαιδευτικών μας, οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά σε δράσεις που προάγουν τη φιλία, τον σεβασμό, τη συνεργασία και την αποδοχή της διαφορετικότητας. 

https://blogs.sch.gr/15nipat/2026/03/07/panellinia-imera-kata-tis-scholikis-vias-kai-toy-ekfovismoy-6-martioy-mila-tora-amp-amp-leme-ochi-sti-via-chtizoyme-gefyres-filias-2026/ 

Στο πλαίσιο αυτό, μας κοινοποιήθηκε και σχετικό δελτίο τύπου για την ολοκλήρωση των δράσεων, το οποίο και αναρτούμε, συμβάλλοντας στη διάχυση των μηνυμάτων των μαθητών και μαθητριών μας στην ευρύτερη σχολική κοινότητα. 

 

DT_DPE_Achaia_GefyresFilias_2026 ΕΠΕ ΔΠΕ ΑΧΑΪΑΣ_

 

Ευχαριστήρια επιστολή προς Σχολικές Μονάδες ΔΠΕ Αχαϊας

Ευχαριστούμε θερμά για την αναγνώριση και τη στήριξη και συνεχίζουμε με συνέπεια να καλλιεργούμε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον για όλα τα παιδιά.

 

 

DT_DPE_Achaia_GefyresFilias_2026 ΕΠΕ ΔΠΕ ΑΧΑΪΑΣ_

 

Ευχαριστήρια επιστολή προς Σχολικές Μονάδες ΔΠΕ Αχαϊας

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Θέατρο Σκιών – Ο Καραγκιόζης και το Κρυφό Σχολειό 2026.

Με ιδιαίτερη χαρά πραγματοποιήσαμε την εκπαιδευτική μας επίσκεψη στο «Θέατρο Σκιών Χρήστος Πατρινός», όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια ξεχωριστή παράσταση με θέμα το Κρυφό Σχολειό. 

 

Μέσα από τον αγαπημένο λαϊκό ήρωα, τον Καραγκιόζη, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με μια σημαντική πτυχή της ιστορίας μας. 

Με τρόπο βιωματικό, γεμάτο χιούμορ αλλά και συγκίνηση, γνώρισαν πώς τα παιδιά στα χρόνια της σκλαβιάς μάθαιναν γράμματα κρυφά, κρατώντας ζωντανή τη γλώσσα και την παράδοσή μας.

 Η πλοκή της παράστασης:

Παρακολουθήσαμε μια όμορφη και συγκινητική ιστορία με τον Καραγκιόζη, ο οποίος πήγε να βοηθήσει τον παπά στο μοναστήρι του Αη Γιώργη, καθώς πλησίαζε το πανηγύρι και οι δουλειές ήταν πολλές. 

Το μοναστήρι αυτό δεν ήταν μόνο ένας τόπος προσευχής. 

Τα βράδια φιλοξενούσε παιδιά που μάθαιναν γράμματα, ενώ παράλληλα αποτελούσε κρυφό καταφύγιο για τους οπλαρχηγούς της Επανάστασης του 1821.

 Όταν ο Πασάς έμαθε τι συνέβαινε, θύμωσε πολύ και κάλεσε τον γέροντα, δίνοντάς του ένα σκληρό δίλημμα: να παραδώσει τους οπλαρχηγούς ή να χάσει τη ζωή του. 

 

Ο γέροντας, με πίστη και θάρρος, ζήτησε να κάνει μια τελευταία προσευχή. 

Και ενώ προσευχόταν, έξω από το μοναστήρι συνέβη κάτι θαυμαστό. 

Ο Πασάς είδε μπροστά του τον Άη Γιώργη καβαλάρη, φωτεινό και επιβλητικό. 

Συγκλονισμένος έπεσε να τον προσκυνήσει και, από το δυνατό αυτό θέαμα, έχασε το φως του. 

 



Όταν ο γέροντας βγήκε έξω, ο Πασάς του διηγήθηκε το θαύμα και αποκάλυψε την αλήθεια της ζωής του: ήταν κάποτε ένα ελληνόπουλο που οι Τούρκοι είχαν πάρει μικρό και το μεγάλωσαν μακριά από την πατρίδα του. 

Πλέον, το μόνο που επιθυμούσε ήταν να μείνει στο μοναστήρι, κοντά στον γέροντα. 

Εκείνος τον πήρε από το χέρι με καλοσύνη και τον οδήγησε μέσα. 

Έτσι, μέσα από πίστη, θάρρος και ανθρωπιά, σώθηκαν οι Έλληνες από το σπαθί του Πασά! 

Η παράσταση συνδύασε τη διασκέδαση με τη μάθηση, καθώς τα παιδιά: 

γέλασαν με τις αστείες ατάκες του Καραγκιόζη 

παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την εξέλιξη της ιστορίας 

έκαναν συνδέσεις με όσα έχουμε συζητήσει στην τάξη για την ιστορία της πατρίδας μας 

Ιδιαίτερη εντύπωση τους προκάλεσαν οι φιγούρες, το φως και οι σκιές, καθώς και ο τρόπος που ένας καραγκιοζοπαίχτης «ζωντανεύει» τόσους χαρακτήρες! 

 

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία να γνωρίσουμε από κοντά την τέχνη του θεάτρου σκιών, ένα σημαντικό κομμάτι της ελληνικής πολιτιστικής κληρονομιάς. 

Επιστρέψαμε στο σχολείο γεμάτοι εικόνες, συναισθήματα και… πολλές ιδέες για δημιουργία! 

 

Τα παιδιά ήδη ανυπομονούν να φτιάξουν τις δικές τους φιγούρες και να στήσουν το δικό τους μικρό θέατρο σκιών! 

Η δράση αυτή εντάσσεται στο σχέδιο δράσης της σχολικής μας μονάδας με τίτλο «Χτίζουμε γέφυρες – Μαθαίνουμε μαζί», καθώς αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία συνεργασίας και αλληλεπίδρασης, αφού η παράσταση παρακολουθήθηκε από κοινού από τα δύο τμήματα του σχολείου μας. 

Μέσα από την κοινή αυτή εμπειρία, τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να μοιραστούν σκέψεις, συναισθήματα και εντυπώσεις, ενισχύοντας το πνεύμα ομαδικότητας και συνεργασίας.

«Μαθαίνουμε τη Φιλία μέσα από τα Παραμύθια»2026

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης Αξιολόγησης της σχολικής μας μονάδας με θέμα «Σχέσεις Μαθητών Μαθαίνουμε Μαζί– Χτίζοντας Γέφυρες.», υλοποιήσαμε μια όμορφη δράση φιλαναγνωσίας με δύο παραμύθια που ανέδειξαν τη σημασία της συνεργασίας και της αποδοχής. 

Διαβάσαμε ένα παραμύθι του Ευγένιος Τριβιζάς, όπου οι μικρές χελωνίτσες με ομαδικό πνεύμα και αλληλοβοήθεια καταφέρνουν να νικήσουν τους λαγούς που ενεργούν ατομικά και με υπερβολική αυτοπεποίθηση.

 

 Στη συνέχεια γνωρίσαμε το ουκρανικό λαϊκό παραμύθι Το Γάντι, μια τρυφερή ιστορία συνύπαρξης, όπου διαφορετικά ζωάκια βρίσκουν χώρο μέσα σε ένα μικρό γάντι, αποδεικνύοντας πως όταν υπάρχει καλοσύνη και διάθεση συνεργασίας, όλοι χωράμε. 

 

https://www.youtube.com/watch?v=LK5606mCoeI

https://www.youtube.com/watch?v=mHACuIwjX1A 

 Μετά την ανάγνωση του βιβλίου «Το γάντι», όπου επτά διαφορετικά ζωάκια –μικρά και μεγάλα, ακόμη και «τρομακτικά»– βρίσκουν χώρο μέσα σε ένα μικρό γάντι για να ζεσταθούν από το κρύο του χειμώνα, εμπνευστήκαμε κι εμείς.

 

 Το αποδώσαμε εικαστικά αλλά και με λογικομαθηματική σκέψη.

 


και στη συνέχεια το δραματοποιήσαμε…

 Παρόλο που είμαστε όλοι διαφορετικοί, δοκιμάσαμε να χωρέσουμε στο γάντι της φιλίας και της αποδοχής που εμφανίστηκε στην τάξη μας. 

Και μαντέψτε… τα καταφέραμε!

 

 Με λίγο στρίμωγμα, αλλά με πολλή καλή θέληση, συνεργασία και ενθουσιασμό.

 Μέσα από τη συζήτηση, τη σύγκριση και τις δραστηριότητες , τα παιδιά κατανόησαν βιωματικά ότι η φιλία, η ομαδικότητα, ο σεβασμός και η αποδοχή της διαφορετικότητας αποτελούν τα θεμέλια για όμορφες σχέσεις στο σχολείο και στη ζωή.

 Έτσι, συνεχίζουμε να «χτίζουμε γέφυρες» επικοινωνίας και εμπιστοσύνης, μαθαίνοντας καθημερινά ο ένας από τον άλλον.

 

Γιορτάζοντας τη Γιορτή της Γυναίκας στο σχολείο μας .«Σπουδαίες γυναίκες που μας εμπνέουν» -2026.

8 Μαρτίου  γιορτάζουμε τη Γιορτή της Γυναίκας.

Γιορτάζουμε όλες τις γυναίκες του κόσμου.

Τις μαμάδες μας, τις γιαγιάδες μας, τις δασκάλες μας.

Και γυναίκες που έκαναν σπουδαία πράγματα!

Με αφορμή την Διεθνή Ημέρα της Γυναίκας, μιλήσαμε στην τάξη για σπουδαίες γυναίκες που άφησαν το δικό τους αποτύπωμα στην ιστορία και ενέπνευσαν ολόκληρο τον κόσμο.

Ακούσαμε για γυναίκες που βοήθησαν, που έμαθαν, που ζωγράφισαν, που ανακάλυψαν.

Τα παιδιά γνώρισαν σημαντικές προσωπικότητες και στη συνέχεια, τα παιδιά ζωγράφισαν τα πορτρέτα των γυναικών αυτών

Μητέρα Τερέζα

Ήταν μια καλή κυρία που αγαπούσε πολύ τους ανθρώπους.

Βοηθούσε τους φτωχούς και τους άρρωστους.

Τους φρόντιζε σαν να ήταν δικά της παιδιά.

Μας έμαθε πως η αγάπη κάνει τον κόσμο καλύτερο.

 

Malala Yousafzai


 

Η Μαλάλα είναι ένα γενναίο κορίτσι.

Ήθελε όλα τα παιδιά, και τα κορίτσια, να πηγαίνουν σχολείο.

Μίλησε με θάρρος για το δικαίωμα στη μάθηση.

Μας έμαθε πως η γνώση είναι δύναμη.

 

Φρίντα Κάλο

 

Η Φρίντα ήταν ζωγράφος.

Ζωγράφιζε τα όνειρα και τα συναισθήματά της.

Ακόμα κι όταν πονούσε, δεν σταμάτησε να δημιουργεί.

Μας έμαθε να αγαπάμε αυτό που είμαστε.

 

Μαρί Κιουρί


Η Μαρί ήταν επιστήμονας.

Αγαπούσε πολύ τα πειράματα και τις ανακαλύψεις.

Δούλεψε σκληρά και βρήκε νέα πράγματα για την επιστήμη.

Μας έμαθε πως τα κορίτσια μπορούν να γίνουν ό,τι ονειρεύονται.

 

Σορ Χουάνα Ινές ντε λα Κρουζ


Η Σορ Χουάνα Ινές ντε λα Κρουζ ήταν μια σπουδαία γυναίκα από το Μεξικό που αγάπησε τη γνώση και τη μάθηση.

Ήθελε να διαβάζει και να γράφει βιβλία, και μάλιστα έμαθε να διαβάζει από πολύ μικρή ηλικία, όταν η μάθηση για τα κορίτσια τότε ήταν δύσκολη.

Μπήκε σε μοναστήρι για να έχει περισσότερο χρόνο να διαβάζει και να γράφει ποίηση και ιστορίες.

Έγραψε για την ανάγκη κάθε παιδιού, και των κοριτσιών, να μαθαίνουν και να έχουν δικαίωμα στη γνώση.

 

Αμέλια Έρχαρτ


 

Η Αμέλια αγαπούσε τα αεροπλάνα και τον ουρανό.

Ήθελε να πετάξει ψηλά, πιο ψηλά από όλους.

Έγινε διάσημη γιατί έκανε μεγάλα ταξίδια με το αεροπλάνο.

Μας έμαθε να έχουμε θάρρος και να ακολουθούμε τα όνειρά μας.

 

Rosa Parks


 Ήταν μια πολύ γενναία γυναίκα που ζούσε στην Αμερική πριν πολλά χρόνια.

Μια μέρα, ενώ ήταν στο λεωφορείο, δεν κάθισε στη θέση που της έλεγαν επειδή ήταν άδικο.

Έτσι έδειξε σε όλους πόσο σημαντικό είναι να λέμε «όχι» όταν κάτι δεν είναι δίκαιο.

Η Rosa Parks βοήθησε να αλλάξει ο κόσμος και μας διδάσκει ότι με θάρρος μπορούμε να κάνουμε το σωστό!»

Η Ρόζα είπε «όχι» στην αδικία.

Δεν ήθελε να υπάρχουν άδικοι κανόνες που βλάπτουν τους ανθρώπους.

Μας έμαθε ότι ακόμα και με μια μικρή πράξη μπορούμε να αλλάξουμε τον κόσμο.

 

 Leona Vicario. 


Ήταν μια πολύ γενναία γυναίκα που ζούσε πολύ παλιά στο Μεξικό.

Της άρεσε να βοηθάει τους ανθρώπους και ήθελε να βλέπει τον κόσμο δίκαιο και ελεύθερο.

Έγραφε γράμματα και βοηθούσε τους φίλους της που πολεμούσαν για την ελευθερία.

Η Leona Vicario μας δείχνει ότι όταν είμαστε γενναίοι και βοηθάμε τους άλλους, μπορούμε να κάνουμε τον κόσμο καλύτερο!»

 

Μελίνα Μερκούρη


Η Μελίνα ήταν ηθοποιός και αγαπούσε την Ελλάδα.

Μίλησε για τα μνημεία και τον πολιτισμό μας και ταξίδεψε σε όλο τον κόσμο.

Μας έμαθε να αγαπάμε τον τόπο μας και να παλεύουμε για αυτό που πιστεύουμε.

 

Μέσα από συζήτηση και εικόνες ανακαλύψαμε τη ζωή και το έργο τους και μιλήσαμε για τη δύναμη, την προσφορά και τα όνειρα που μπορεί να έχει κάθε γυναίκα.

Όλα τα παιδιά, αγόρια και κορίτσια, έχουν όνειρα.

Και όλα τα όνειρα αξίζουν να τα κυνηγάμε!

Όταν μεγαλώσεις… τι θα ήθελες να κάνεις?

 

Η δράση μας συνδέθηκε και με το πρόγραμμα συνεργασίας μας icreate του eTwinning , καθώς τα παιδιά δημιούργησαν μια όμορφη κάρτα για τη μαμά τους, εμπνευσμένη από τα χειροποίητα βραχιολάκια -δωράκια που λάβαμε από τους φίλους μας στη Μάλτα.

Τους ευχαριστούμε θερμά για την έμπενευση!!!!

 

 

 

Τα βραχιολάκια αυτά τα ενσωματώσαμε στις κάρτες μας, γράφοντας ένα τρυφερό μήνυμα αγάπης για να τα χαρίσουμε στις μαμάδες μας και να τιμήσουμε τη Γιορτή της Γυναίκας.

 

 

 

 

 

 

 

Για να ολοκληρώσουμε τη δημιουργία μας, φτιάξαμε και όμορφα λουλουδάκια, ώστε να συνοδεύσουν τα δώρα μας.

 

«Αγαπημένη μαμά,

Σε ευχαριστούμε που μας αγαπάς κάθε μέρα.

Σου χαρίζουμε αυτό το βραχιολάκι και το λουλουδάκι για να σου πούμε πόσο πολύ σε αγαπάμε. Να είσαι πάντα χαρούμενη!»

«Όταν μεγαλώσουμε θέλουμε κι εμείς να κάνουμε κάτι σπουδαίο, όπως οι γυναίκες που γνωρίσαμε… αλλά πρώτα θέλουμε να κάνουμε τον κόσμο πιο όμορφο!»

Όλες αυτές οι γυναίκες μάς δείχνουν πως όταν έχουμε αγάπη, θάρρος και όνειρα, μπορούμε να κάνουμε τον κόσμο πιο φωτεινό!

Χρόνια πολλά!

Ήταν μια όμορφη δράση γεμάτη έμπνευση, δημιουργία και αγάπη, μέσα από την οποία τα παιδιά γνώρισαν σπουδαίες γυναίκες και εξέφρασαν τα δικά τους όνειρα για το μέλλον.

Χρόνια πολλά σε όλες τις γυναίκες!

 

By Παγανιά Γεωργία στις Μαρτίου 07, 2026

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου)-ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ & Λέμε ΟΧΙ στη βία – Χτίζουμε Γέφυρες Φιλίας. 2026.

 Γέφυρες Φιλίας

 

Λέμε ΟΧΙ στη βία – Χτίζουμε Γέφυρες Φιλίας.

Στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου μας για την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), οι μαθητές και οι μαθήτριές μας συμμετείχαν σε μια σειρά δημιουργικών και ουσιαστικών δραστηριοτήτων, στέλνοντας δυνατά μηνύματα αποδοχής, σεβασμού και φιλίας.

1– Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες της Αχαΐας ενώνουν τις φωνές τους κατά της βίας 6–13 Μαρτίου 2026.

Στο πλαίσιο των δράσεων για την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), το σχολείο μας συμμετέχει στη περιφερειακή εβδομάδα ευαισθητοποίησης και εκπαίδευσης με τίτλο «Γέφυρες Φιλίας», ανταποκρινόμενο στο κάλεσμα των Συμβούλων Εκπαίδευσης και της Επόπτριας Ποιότητας Εκπαίδευσης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας.

Η δράση αυτή έχει στόχο τη δημιουργία ενός ενιαίου μετώπου προστασίας, σεβασμού και αποδοχής, ενισχύοντας τη συνεργασία σχολείου, οικογένειας και ευρύτερης κοινότητας.

Κοινός μας σκοπός ήταν να υψωθεί μία κοινή φωνή ενάντια στη βία και υπέρ της φιλίας, της ενσυναίσθησης και της συμπερίληψης.

Στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στον διαγωνισμό αφίσας, εμπνευστήκαμε από το γλυπτό του Lorenzo Quinn «Building Bridges» στη Βενετία, το οποίο απεικονίζει ζευγάρια χεριών ενωμένα, συμβολίζοντας παγκόσμιες αξίες όπως η Φιλία, η Σοφία, η Βοήθεια, η Πίστη, η Ελπίδα και η Αγάπη.

 

 

Αρχικά παρακολουθήσαμε οπτικοακουστικό υλικό και γνωρίσαμε το έργο και τον δημιουργό του.

https://view.genially.com/6094fe5de950410d98f46235/video-presentation-h-texnh-enwnei-kai-mas-kanei-mia-gro8ia

Στη συνέχεια τα παιδιά αναπαρέστησαν με τα δικά τους χέρια τα διαφορετικά πιασίματα, συζητώντας πώς κάθε χειρονομία μπορεί να εκφράζει μια αξία.

 

 

Η δράση εμπλουτίστηκε με θεατρικό παιχνίδι, συνθήματα συνεργασίας και ομαδικές δραστηριότητες έκφρασης, οδηγώντας τελικά στη δημιουργία μιας ομαδικής αφίσας, η οποία αποτέλεσε εικαστική αναπαράσταση της «γέφυρας» που μπορούμε όλοι να χτίσουμε όταν ενώνουμε τα χέρια και τις καρδιές μας.

 

 

Μέσα από αυτή την εμπειρία, τα παιδιά κατανόησαν ότι η δύναμη της ενότητας, του σεβασμού και της αποδοχής μπορεί να μεταμορφώσει το σχολείο σε έναν χώρο ασφάλειας και χαράς για όλους.

 

https://www.youtube.com/watch?v=KNBZdTtD46o

Η αφίσα αυτή στάλθηκε στον Διαγωνισμό Παιδικής Αφίσας, που διοργανώνεται στο πλαίσιο της Εβδομάδας Δράσεων της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, με πρωτοβουλία των Συμβούλων Εκπαίδευσης, με στόχο την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας απέναντι σε κάθε μορφή σχολικής βίας.

 

 

 

 

 

 

 Όλα τα έργα των σχολείων που συμμετέχουν θα εκτεθούν στους χώρους των εκδηλώσεων της εβδομάδας δράσεων.

 Η αφίσα του σχολείου μας θα παρουσιαστεί στο Αμφιθέατρο του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου στην Πάτρα, την Τετάρτη 11 Μαρτίου, στο πλαίσιο της δράσης «Γέφυρες Φιλίας», όπου οι μικροί μαθητές και μαθήτριες της Αχαΐας ενώνουν τις φωνές τους ενάντια στη βία και τον εκφοβισμό.

 

2.Επίσης Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Βίας, υλοποιήσαμε στο Νηπιαγωγείο μας μια βιωματική δράση με στόχο την καλλιέργεια της εν συναίσθησης και του σεβασμού.

Τα παιδιά αναπαρέστησαν σκηνές βίας που ενδέχεται να προκύψουν στο σχολικό περιβάλλον και, μέσα από τον διάλογο και την έκφραση συναισθημάτων, προσπάθησαν να κατανοήσουν τόσο τη θέση του θύματος όσο και του θύτη.

https://drive.google.com/file/d/1wZdcdOGFrcLg9Q10JYh3CrGqE6j5lYwY/view?ts=69ae6c82

 

 

 

 

 

 

Μέσα από αυτή τη διαδικασία, αναδείχθηκε η αξία της καλοσύνης, της συνεργασίας και της φιλίας.

Όλοι μαζί στείλαμε ένα ηχηρό και ξεκάθαρο μήνυμα: ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ – ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ.

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=jzHEYPXhz0I

 

Παράλληλα, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν και άλλες σημαντικές δράσεις:

 • Συμμετείχαμε στον πανελλήνιο διαγωνισμό «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» του οργανισμού Το Χαμόγελο του Παιδιού. 

• Δημιουργήσαμε το «Παγκάκι του Μίλα Τώρα» στην τάξη και στο προαύλιο του σχολείου, έναν χώρο όπου κάθε παιδί μπορεί να καθίσει όταν δεν αισθάνεται καλά και να μιλήσει σε κάποιον που εμπιστεύεται.

  

 

 

  

 

• Τα παιδιά δημιούργησαν αφίσες με μηνύματα όπως: «Αν κάποιος σε κοροϊδεύει ή σε πληγώνει, μίλα!» – στη μαμά, στον μπαμπά, στη δασκάλα, στη διευθύντρια ή σε όποιον ενήλικα εμπιστεύονται.

 

 

 

 • Συζητήσαμε για την έννοια της φιλίας, αποσυνθέσαμε τη λέξη και ζωγραφίσαμε κάθε γράμμα ξεχωριστά, για να τη συνθέσουμε ξανά, καταλήγοντας στο μήνυμα ότι η αληθινή φιλία στέκεται απέναντι στη βία.

 


 • Στο τέλος, στον προαύλιο χώρο του σχολείου, δημιουργήσαμε με τα σώματά μας το σύνθημα «ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ»,

 

 

 

 

 

 κρατώντας πλακάτ και φωνάζοντας δυνατά: «Όχι στη βία – μόνο φιλία!»

 

 

 Λάβαμε μήνυμα από τους φίλους μας του 17ου Νηπιαγωγείου Πατρών για αλληλεπίδραση και  παιχνίδι

 

Αγαπημένοι  φίλοι από το Στρούμπειο

με αφορμή τις δράσεις μας για τη 6η Μαρτίου – Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, σας στέλνουμε την αφίσα που δημιουργήσαμε στο σχολείο μας με τα παιδιά, με μήνυμα φιλίας, σεβασμού και ασφάλειας.

Για να γίνει η δράση πιο βιωματική και διαδραστική, μετατρέψαμε την αφίσα σε μορφή puzzle. Μπορείτε να την συνθέσετε από τον παρακάτω σύνδεσμο:
PUZZLE ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ

Παράλληλα, ετοιμάσαμε και ένα σύντομο ηχογραφημένο μήνυμα με τις  φωνές μας , το οποίο ανέβηκε στο European School Radio. Μπορείτε να το ακούσετε εδώ:
Ραδιοφωνικό spot

Ελπίζουμε να σας δώσει ιδέες και να γίνει αφορμή για συζήτηση στην τάξη: τι σημαίνει να είμαστε καλοί φίλοι, να βοηθάμε, να συμπεριλαμβάνουμε όλους και να μιλάμε όταν κάτι μας πληγώνει.

ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ – Η φιλία μιλά, η βία σταματά!

Με αγάπη

Οι φίλοι σας απο το 17ο Νηπιαγωγείο

 

 Ανταποδώσαμε και μεις τις δικές μας αφίσες σε ψηφιακή μορφή για περισσότερη ακόμα διάδραση και ανταλλαγή μηνυμάτων κατά της Βίας αλλά και περισσότερο παιχνίδι και διασκέδαση.

Οι αφίσες μας έγιναν ψηφιακά παζλ και τα στείλαμε στους φίλους μας.

 Με λίγα κομμάτια

 

  https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2e2c60a1dd4e

 https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=292de0245e72

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=060b73fd88f7 

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1645c224c46a 

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2efcfa71b993 

 https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=168df5d43693

 Με μεγαλύτερη δυσκολία

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=177ddd70920a

 https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0e783da64446

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=089159e931fe 



Οι δράσεις, όμως, δεν σταματούν εδώ.

 Στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας «Γέφυρες Φιλίας», έχει δημιουργηθεί ένας ψηφιακός “Τοίχος Φιλίας”, όπου τα σχολεία της Αχαΐας μπορούν να αναρτούν φωτογραφίες, μικρά βίντεο και ηχητικά μηνύματα, δημιουργώντας ένα συλλογικό μωσαϊκό μηνυμάτων κατά της βίας.

https://padlet.com/tepoptpeach/9-13-2026-j73uqz9mdiumct40 

 Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας δράσεων θα πραγματοποιηθούν εκδηλώσεις με μαθητικά δρώμενα, σύντομες παρουσιάσεις, βιωματικές θεατρικές παρεμβάσεις και ανοιχτές συζητήσεις με γονείς, με την επιστημονική υποστήριξη του Κέντρου Πρόληψης Καλλίπολις.

 Οι εκδηλώσεις θα μεταδοθούν ζωντανά (live streaming), δίνοντας τη δυνατότητα σε όλη τη σχολική κοινότητα να τις παρακολουθήσει εξ αποστάσεως και να συμμετέχει σε αυτή τη μεγάλη γιορτή συνεργασίας, σεβασμού και φιλίας.

 Γιατί όλοι μαζί μπορούμε να χτίσουμε έναν κόσμο με περισσότερη κατανόηση, αποδοχή και αγάπη. Λέμε ΟΧΙ στη βία – ΝΑΙ στη φιλία!

 

 

1ος Θεματικός Κύκλος – Ζω Καλύτερα Ευ Ζην

Στον 1ο Θεματικό Κύκλο – Ζω Καλύτερα Ευ Ζην με τίτλο για το Α1  “Η Διατροφούλα και οι συμβουλές της” με την κυρία Αλίκη Μαντζώρου και για το Α2 Η Διατροφούλα και τα Μυστικά της” με την κυρία Ελένη Τσιμά υλοποιήθηκε τους μήνες Οκτώβριο και Νοέμβριο της τρέχουσας σχολικής χρονιάς 2025-2026. Πριν ξεκινήσουμε τις δραστηριότητές μας συζητήσαμε για την αξία της συνεργασίας και τι χρειάζεται για να την επιτύχουμε, έτσι ζωγραφίσαμε συνεργατικά και φτιάξαμε τη σούπα της καλοσύνης με συστατικά απαραίτητα για την επιτυχία της συνεργασίας μας στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων που θα ακολουθήσουν.

0 02 05 315957702f8408a855ec6730a72fc120e987059b8bd78598562a9ad88ac0b05f 50d90282bb44bee 0 02 05 e223dfda917a3a991d2b07d56c0a2c252667e73ab6a9e4f6f9ed6533d9992e23 220e643470e48fda0 02 05 16a8dd939b09a2325108fed9f8a713f73f624902274964af3c877cc716bbb0d4 36ff464ac15f7095

Διαβάσαμε το παραμύθι “Η Κυρά Διατροφή πρώτη στη μαγειρική” και στολίσαμε το φουστάνι της με τις τροφές αφού πρώτα τις βρήκαμε και τις κόψαμε από φυλλάδια σούπερ μάρκετ.

0 02 05 b3500f0bc922f43b6d1568ead36c71c68f03bbdd49e2941eb08e61598b16a158 474b12238b565d52 0 02 05 61e2b7460131f9aecf4b0f76afce2bee9d93cffaa91a87c133926f474675ab88 d0842b78af8b9dc90 02 05 5d23d77a5ceb7c15bebd3b36d62fc9de604de124c73fd71df518c0955d980657 522f874452f75161 0 02 05 48a370c839f543e78a72ac70706be02ec65d1973a974f2f752f66852b483a825 a0df05c3f1fb4001 0 02 05 2d7734a0f66c817d7a6a4bd314238e358e636b9b4cef4be8b9c113263189c45b ee6375544272ad7a 0 02 05 fb41e6285d75e63fb46d9b49a3442c969783a72c1d40fd7543395f474d60070f c33e213fbaa687730 02 05 676a96ad39c64e145c72b2f28d84ca852c6003496f483340ec8f648dd18a6fe4 b3d915e7b93bb64a

Με αφορμή το παραμύθι γνωρίσαμε τις ομάδες των τροφών και φτιάξαμε τα σπιτάκια τους.

  1. Κρέας – Ψάρι – Πουλερικά
  2. Γαλακτοκομικά
  3. Φρούτα – Λαχανικά
  4. Όσπρια
  5. Λύπη – Γλυκά

0 02 05 f70d9aad594936e5ee5afe99b73abfbbfe6b6a3cb1e9e61e37a2fd57336a059d 570e1a3ec8f27f38  0 02 05 ccb93382d3397620d599270b81a04de2743507aed329721c4c3978ed15d7a281 f18762fa6f7919ef 0 02 05 ba08358626290f8a9413fb31401fabab52f1c808df11674370704ea96c42f6df 2ab0fa6ccc2327220 02 05 2c09c27cbaf1e65f21ce0e874b2a083680df6507889f483d920940bfd50344fa bbc39097cfb07298  0 02 05 852c6d775fdee753afa2c86fdb58aff13ff9a48d7fc412b1902ffcb90c918787 79c0e28967836f66 0 02 05 e75b3baaaa6071b22e66f3ff1d0571d99891b5c80b5ed36ce8bd0258c399d1ca dd2bb4c726e7a3 0 02 05 d7a358dc89d7c12a32ade01770a88627801b5d408d2be92874a4d3bc4c3b760f c2e839f566d0618f 0 02 05 330bf64f389cbf11fb66eefb8a3efd222ef4293de8a3c4c9a00dfa89342ff39c 5d9fc42754674b120 02 05 28740c17834e150a0dcc4d5d499cf27f386d78482e8faafcb6b8f11dfae0dfbf 664f7c7b567da110

Μάθαμε μέσα από το παραμύθι την πυραμίδα της Μεσογειακής Διατροφης και φτιάξαμε κι εμείς τη δική μας πυραμίδα.

0 02 05 4a35ab64cff26bd87ca73522d4a978c6a7fa3387f709f19cd865afdf49e2c2b7 e88a85f7c3f3451c    0 02 05 a138fc67178f83793d58c94be728b1627d70bb529e90f5980854d47a2b8415b4 9a640cb1127440b7

Ξεχωρίσαμε τις τροφές σε υγιεινές και ανθυγιείνες και ρίξαμε στον κάδο όλες τις ανθυγιεινές – σκουπιδοτροφές που βρήκαμε σε φυλλάδια σουπερ μαρκετ και συμφωνίσαμε να τις περιορίσουμε μέχρι και να τις αποκλείσουμε από τη διατροφή μας.

0 02 05 edb06a6799aba39360cb1a50703f41f88f0787b040c449143c61bac32d8eec93 fdf9bb4bf9c8043b   0 02 05 3a82b2eb9e43576480e2c3b3d356307a16f2ef886b131a2e3764963988b59450 a4a4a5f39ff9ccbb  0 02 05 3711bfd4ecc1595c1f88ef8d705f50ce6c3488ccb0a905ac38282a62e9f2ee7b 16cad423b75a54820 02 05 7207acead24cd3d7d2eff3f14df78d1cc76717fb93ce3f2a419aaaef00428570 1fd23d5e2f4bd56c0 02 05 2d42a5252d243c4bac8724b7b5976e25380f3c429a508632f437feb74b9cf17c 657eda2f2fac23f1 0 02 05 a94988e03da206853614a9fa71f4274742426002d5f655e5f73eb77abe00fc61 2b0aeb64304cb2b0

Συνεχίσαμε με το δεύτερο παραμύθι της σειράς “Η κυρά Διατροφή – Οι βιταμίνες κάνουν πάρτι”

και ανακαλύψαμε ότι οι τροφές περιέχουν πολύτιμες βιταμίνες, μέταλλα και ιχνοστυχία απαραίτητα για την υγεία μας και μάθαμε σε ποιες τροφές κρύβονται.

0 02 05 69b1b01231728dc138bbd6837dcf1ad1f2e3d050abfb2b6016ba72002ececffa a8391bacd5d0320f 0 02 05 9bac968e3d29da39de0b293635c8fcb10762922c0405a0b05735a6e3a3508073 d872b42ca11edc85  0 02 05 75add5af8cb4cc3c354244a1cc7e461334fcf22499b9cc72a65959bd7de9a6a6 891cbad84e72b4e6

Ψάξαμε στη βιβλιοθήκη βιβλία σχετικά με τη διατροφη και τα διαβάσαμε ‘οπως το “Παραμύθι, μύθι, μύθι το κουκί και το ρεβύθι” το “‘Ολα μην τα τρως γιατί θα γίνεις παχουλός” και “Λίνα σε ποιον αρέσουν τα λαχανικά”

0 02 05 2084b11aa59320e10fc5eaf6e62c05fb998a0e0856e40772571b542cdcf8376a a727113c3f5aa4d5

Ακούσαμε, τραγουδήσαμε και κάναμε μουσικοκινητικά παιχνίδια με το τραγούδι “Τόσο λάθος διατροφή”

 

Και φυσικά όλα όσα μάθαμε τα τηρούμε στην καθημερινή μας διατροφή και στο πρωινό και στο ολοήμερο τμήμα.

0 02 05 1964be842db322880e88570b28063dc4ca59bccfc3be479e06a5742cd13f01e0 8e925adbcd63455b0 02 05 64240c97a378572c833423b8edbe77626d8c01d977fa673771b71270b693fe62 151d57453e8588e30 02 05 a64ca71f963e6b189a8f664a647c5a3b32d8d14168126c154834a41bf4f84906 c58d224f3294e9f8

Κι άλλες εργασίες μας με όλα όσα μάθαμε:

0 02 05 77da9bcbded74517b57ce910acbef6eac4adb0c761bcd8f4373b65d5929eb525 74eac2411c3f7776

 

Και στο τέλος αξιολογήσαμε τον Κύκλο του Εργαστηρίου της Διατροφής με ένα φύλλο εργασίας για το τι μας άρεσε από όλα όσα κάναμε.

0 02 05 a566efe6c36bcb4a1273977678979258e98035e0aee39eb292b33ae80575141f c235072d16586b10