Άρθρα κατηγορίας Τα e twinning έργα μας

Συγχαρητήρια επιστολή για τη συμμετοχή μας στα ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ Σχολεία

Προς Νηπιαγωγείο Ριζαριού

Σας ενημερώνουμε ότι η αξιολόγηση του προγράμματος που υλοποιήσατε κατά το σχολικό έτος 2023-2024 και μας αποστείλατε, έχει ολοκληρωθεί. Συγχαρητήρια! Πολύ καλή (Εξαιρετική) η δουλειά σας! Όσον αφορά στις δράσεις σας, παραθέτουμε παρακάτω την άποψη της συντονιστικής επιτροπής που την αξιολόγησε: Το πρόγραμμα που υλοποιήσατε αξιοποίησε και στηρίχτηκε στη μεθοδολογία των 7 βημάτων. Υλοποιήσατε πολλές και ενδιαφέρουσες βιωματικές δράσεις και δραστηριότητες, προσαρμοσμένες στην ηλικία και τα ενδιαφέροντα των παιδιών. Προωθήσατε τη συνεργασία στη σχολική και ευρύτερη κοινότητα. Το πρόγραμμά σας είχε εξωστρέφεια και φαίνεται να άφησε ισχυρό αποτύπωμα στη σχολική ζωή. Θα θέλαμε να σας διαβεβαιώσουμε ότι το Δίκτυο «Οικολογικά Σχολεία» θα είναι δίπλα σας, υποστηρίζοντας τις προσπάθειές σας να ευαισθητοποιήσετε τους μαθητές/τριές σας σε θέματα σχετικά με το περιβάλλον και να συμβάλλετε με τον τρόπο σας στη διαμόρφωση συνειδητών και υπεύθυνων μελλοντικών πολιτών. Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για τη συμμετοχή σας στο Διεθνές Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία», ελπίζοντας να αποτέλεσε για εσάς μια ευχάριστη και χρήσιμη εμπειρία που θα επιθυμούσατε να συνεχιστεί και στο μέλλον.

Εκ μέρους της Συντονιστικής Επιτροπής του Δικτύου, Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ)

2025 02 18T22 31 55 858000095Z 472801864 28691349093811882 7343332575974438366 n 1f4c93fa a26e 4b63 a43b b95cbfd7ab48

Με τέτοια σχόλια για την υλοποίηση δράσεων στο πλαισιο των Οικολογικών σχολείων ,εκπαιδευτικοί ,παιδιά και γονείς μόνο χαρά και περηφάνεια μπορούμε να νοιώσουμε για το σχολείο μας !

Νηπιαγωγείο Ριζαρίου : Κοπή βασιλόπιτας 2025!

475782875 28917131327900323 6517006062713973333 n Tην Πέμπτη ,30 Ιανουαρίου 2025 ,γιορτάζοντας την ημέρα των Τριών Ιεραρχών ,κόψαμε στο Νηπιαγωγείο μας και την καθιερωμένη βασιλόπιτα για να βρούμε τον τυχερό της χρονιάς !
Ευχαριστούμε θερμά για την προσφορά της βασιλόπιτας την κ Σμαράγδα Μπαμπανάρα ,μητέρα μαθητή του σχολείου μας, όλους τους γονείς που παραβρέθηκαν στην εκδήλωση και φυσικά τον αγαπημένο μας Πατέρα Ελευθέριο που ευλόγησε την πίτα μας .
Τυχερή η μικρούλα Βασιλεία μας που της ευχόμαστε νάναι πάντα τυχερή στη ζωή της! Και φυσικά δόθηκαν συμβολικά δωράκια σ όλα τα παιδάκια !
Καλή μας χρονιά λοιπόν με υγεία ,χαρές και δημιουργία !
476222658 28917132494566873 4888959917740011690 n 475594243 28917133034566819 7208601719972775355 n
476345828 28917132467900209 2592353569597055424 n 475758977 28917132801233509 7367808652119868741 n
Επιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

NBSEdu world webinar (21st ,January 2025)

Παρακολούθηση του NBSEdu world webinar (21 ,January 2025)που διοργανωθηκα απο την EUROPEAN Schoolnet ACADEMY .

NBS conferenceΕξαιρετικές οι παρουσιάσεις των εισηγητών που μας έδωσαν παραδείγματα για να μεταμορφώσουμε ένα σχολειο σε πράσινο καταφύγιο,ενώ έγινε αναφορά στην επερχόμενη STEM DISCOVERY Capmaign 2025 και στην φιλοσοφία των  Green copms που πρεσβευει το σχολείο μς ως ένα από τα τρία πρώτα NBS Σχολεία της Ευρώπης .

Η NBS EDUWORLD Education είναι μια πρωτοποριακή εκπαιδευτική προσέγγιση που εστιάζει στις Φυσικές Βασισμένες Λύσεις (Nature-Based Solutions – NBS), ενσωματώνοντας τη βιωσιμότητα και την περιβαλλοντική συνείδηση στη μαθησιακή διαδικασία. Μέσα από βιωματική, διαθεματική και συνεργατική μάθηση, προετοιμάζει τους μαθητές να γίνουν ενεργοί πολίτες που συμβάλλουν θετικά στο περιβάλλον και την κοινωνία.

Η NBS EDUWORLD Education δεν είναι απλώς μια εκπαιδευτική μέθοδος, αλλά μια φιλοσοφία που διαμορφώνει υπεύθυνους και ενσυνείδητους πολίτες, έτοιμους να συμβάλουν σε έναν πιο πράσινο και βιώσιμο κόσμο.

Οφέλη για τους Μαθητές:

✅ Μάθηση μέσα από τη φύση: Οι μαθητές ανακαλύπτουν τη φύση ως εκπαιδευτικό εργαλείο, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα και την κριτική σκέψη.
✅ Περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση: Κατανοούν τη σημασία των οικοσυστημάτων και υιοθετούν βιώσιμες πρακτικές.
✅ Συνεργατικότητα και κοινωνικές δεξιότητες: Αναπτύσσουν την ικανότητα συνεργασίας και ενσυναίσθησης μέσα από ομαδικές δραστηριότητες.
✅ Πρακτική εφαρμογή της γνώσης: Μαθαίνουν μέσα από δράσεις, όπως η δημιουργία πράσινων χώρων, οι βιώσιμες κατασκευές και τα περιβαλλοντικά projects.
✅ Σύνδεση με την πραγματική ζωή: Οι μαθητές κατανοούν πώς οι φυσικές λύσεις μπορούν να αντιμετωπίσουν σύγχρονες προκλήσεις, όπως η κλιματική αλλαγή και η βιώσιμη ανάπτυξη.

 

Επιμέλεια άρθρου: Μαγκιώση Άννα

Γιορτάζοντας τα 20 χρόνια του eTwinning

Tα παιδια του Νηπιαγωγείου Ριζαριού γιορτάζουν τα 20 χρόνια του eTwinning και σας παρουσιάζουν το ποίημά τους με τίτλο:

FotoJet 1“eTwinning: Ένα Παράθυρο στον Κόσμο “

Το eTwinning είναι αγκαλιά
για όλου του κόσμου τα παιδιά !

Χτίζουμε γέφυρες όλοι μαζί
και ταξιδεύουμε στη γη!

Ζωγραφίζουμε, γελάμε,
νέες χώρες συναντάμε!

Το eTwinning μας ενώνει,
και τον κόσμο μεγαλώνει! ✨🌱

Δείτε τη συμμετοχή μας εδώ:

https://padlet.com/collabefl/etwinning-20-2005-2025-5rvcw0o6cfxpbig9

H δράση  e Twinning είναι μια καινοτόμος διαδικτυακή πλατφόρμα που έχει σχεδιαστεί για να συνδέει δασκάλους και μαθητές σε όλη την Ευρώπη, προωθώντας τη συνεργασία μέσω κοινών εκπαιδευτικών έργων.

Το eTwinning αντιπροσωπεύει κάτι περισσότερο από μια πλατφόρμα: είναι μια κίνηση προς έναν νέο τρόπο διδασκαλίας και μάθησης, όπου η συνεργασία και η παγκόσμια κατανόηση βρίσκονται στο επίκεντρο. Ένα περιβάλλον όπου δάσκαλοι και μαθητές μπορούν να εργαστούν σε κοινά έργα, να μοιραστούν ιδέες, γνώσεις και πολιτισμούς.
Ένα έργο e twinning μπορεί να συνδέσει αίθουσες διδασκαλίας, χτίζοντας μια γέφυρα μεταξύ διαφορετικών χωρών και πολιτισμών και όλα αυτά στο Διαδίκτυο όπου μαθητές και εκπαιδευτικοί μοιράζονται τη γνώση και συνεργάζονται προς έναν κοινό στόχο: μια καλύτερη και πιο χωρίς αποκλεισμούς εκπαίδευση, οικοδόμηση του μέλλοντος της εκπαίδευσης, προετοιμασία των μαθητών γίνετε ενεργοί και υπεύθυνοι πολίτες του αύριο.
Γιατί με τη συμμετοχή μας στο e Twinning, μπορούμε να ανεβάσουμε την τάξη μας στο επόμενο επίπεδο παγκόσμιας μάθησης!

Κι εμείς έχουμε κάθε δικαίωμα να είμαστε ιδιαίτερα υπερήφανοι για τη συμμετοχή μας και τη δράση μας !

Επιμέλεια άρθρου: Mαγκιώση Άννα

 

 

Διαδικτυακό σεμινάριο για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου 09.01.2025

Παρακολούθηση με τη συμμετοχή παιδών του διαδικτυακού σεμιναρίου για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου στις 9 Ιανουαρίου 2025  που Στιγμιότυπο οθόνης 2025 01 09 101810διοργανώθηκε απο το http://SaferInternet4kids.gr

Κατα τη διαρκεια του σεμιναρίου παρουσιάστηκαν μέσα απο σχετικές  ιστορίες για παιδιά ποια ειναι τα προσωπικά δεδδομένα ,ποιούς πρέπει να εμπιστευόμαστε,πως δεν μιλάμε με αγνώστους και δεν στέλνουμε φωτογραφίες και προσωπικά μας στοιχεία σε κανέναν.

Το σεμινάριο απευθυνόταν σε μαθητές Νηπιαγωγείου και Α τάξης δημοτικού σχολείου και οι μικοί μαθητές το παρακολούθησαν με αρκετό ενδιαφέρον. Στο τέλος ακολούθησε συζήτηση όπυ απαντήθηκαν οι ερωτήσεις των συμμετεχόντων μαθητών !

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

« Η Τεχνητή νοημοσύνη στην  Εκπαίδευση  »

Την Δευτέρα  16 Δεκεμβρίου 2024, από τις 18:00 έως τις 20.00μ.μ., πραγματοποιήθηκε με εξαιρετική επιτυχία επαναληπτικό  σεμινάριο με θέμα :« Η Τεχνητή νοημοσύνη Νέοστην  Εκπαίδευση  » που διοργανώθηκε από την προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Ριζαριού,κ Μαγκιώση Άννα,σε συνεργασία με διάφορα σχολεία από όλη την Ελλάδα,στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης.
Το σεμινάριο παρακολούθησαν 568 εκπαιδευτικοί από διάφορα μέρη της Ελλάδας και του εξωτερικού, μετά από πρόσκληση της κ Προϊσταμένης του Νηπιαγωγείου Ριζαριού με αμείωτο ενδιαφέρον .
Προσκεκλημένος εισηγητής ,ήταν ο κ. Μαγιολαδίτης Μάριος,που ευχαριστούμε θερμά για την τιμητική παρουσία του για μια ακόμη φορά .
Ο καθηγητής Μαθηματικών κ Μαγιολαδίτης Μάριος  εισηγήθηκε την  « Τεχνητή νοημοσύνη και Εργαλεία ΑΙ στην εκπαίδευση » θέμα αρκετά ενδιαφέρον αφού η τεχνητη νοημοσύνη μπήκε για τα καλά στη ζωή μας και στην εκπαιδευση, εξηγώντας βήμα -βήμα τη χρήση τους .
464935054 27942193515394114 5355417362563438760 n 1 464820202 27942192968727502 6152594706707765170 n 1
Ο κ. Μάριος Μαγιολαδίτης είναι κάτοχος Μεταπτυχιακού με Ειδίκευση στα «Θεμέλια της Πληροφορικής και Εφαρμογών» του Τμήματος Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Κρήτης. Βρέθηκε στο Ινστιτούτο Πειραματικών Μαθηματικών του Πανεπιστημίου του Έσσεν στη Γερμανία για τμήμα των μεταπτυχιακών του σπουδών και η μεταπτυχιακή του εργασία, είχε θέμα: Εύρεση και αποκωδικοποίηση βέλτιστων κωδικών με χρήση Πεπερασμένης Γεωμετρίας και Βάσεων Gröbner. Το διάστημα 2024-2011 εργάστηκε στη Γερμανία ως επιστημονικός συνεργάτης σε Τμήματα Μαθηματικών. Το 2021 απέκτησε Μεταπτυχιακό Τίτλο Σπουδών (M.Ed.) στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση από το διατμηματικό πρόγραμμα του Πανεπιστημίου Λευκωσίας με το Πανεπιστήμιο Πατρών. Είναι πρόεδρος του παραρτήματος Κέρκυρας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας και πρόεδρος της Κοινότητας Wikimedia Ελλάδας.
464935859 27942190662061066 5829029504718442641 n Στιγμιότυπο οθόνης 9691
Αξιοποιώντας τη δύναμη της τεχνητής νοημοσύνης, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να βελτιστοποιήσουν τις μεθόδους διδασκαλίας τους, να ανταποκριθούν στις διαφορετικές ανάγκες των μαθητών και τελικά να βελτιώσουν την ποιότητα και την αποτελεσματικότητα των προγραμμάτων στην εκπαίδευση ,αρχίζοντας από το Νηπιαγωγείο.
Ευχαριστούμε όλους όσους συμμετείχαν στο webinar και το παρακολούθησαν μέχρι το τέλος του ,παρά την μεγαλη διάρκειά του!
Επιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

European Christmas tree Decoration Exchange 2024!

Η συμμετοχή μας στην ευρωπαϊκή ανταλλαγή χριστουγεννιάτικων δέντρων 2024!

471280722 28509020082044785 7440581571476579897 nΣυμμετέχοντας στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα ανταλλαγής χριστουγεννιάτικων στολιδιών ” European Christmas Tree Decoration Exchange 2024 ” τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Ριζαριού είχαν την ευκαιρία να μάθουν τα Χριστουγεννιάτικα ήθη και έθιμα άλλων Ευρωπαϊκών χωρών και συγχρόνως να καλλιεργήσουν τις δεξιότητές τους στη δημιουργικότητα και την επικοινωνία.
Οι μικροί μας φίλοι δημιούργησανπολύ όμρφα στολίδια και κάρτες που ταξίδεψαν σε όλη την Ευρώπη .
Σχολεία από την Πορτογαλία, Ιταλία, Αυστρία, Τσεχία, Λιθουανία, Γαλλία, Ισπανία, Ρουμανία, Γερμανία, Πολωνία αλλά και από Ελλάδα που συμμετείχαν στο πρόγραμμα ,αντάλλαξαν μαζί μας χριστουγεννιάτικες ευχές και παραδόσεις και το δέντρο μας γέμισε όμορφα στολίδια!
23 σχολεία από 13 ευρωπαϊκές χώρες συμμετείχαν σε αυτή τη δράση που ξεκίνησε τον Οκτώβριο του 2024 και ελπίζουμε να ολοκληρώθηκε πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων! Είμαστε τόσο χαρούμενοι για το όμορφο υλικό που λάβαμε! Τα παιδιά μας είναι τόσο ενθουσιασμένα!
Καλά Χριστούγεννα ,καλές γιορτές!

Καλά Χριστούγεννα σε όλους και καλή χρονιά!

To Ψηφιακό μας Ημερολόγιο για τον Xειμώνα

Δημιουργία χειμωνιάτικου Ψηφιακού Ημερολογίου

Στιγμιότυπο οθόνης 2025 02 20 220914Ο χειμώνας είναι μια μαγική εποχή γεμάτη αλλαγές στη φύση, γιορτές και ξεχωριστές δραστηριότητες. Ένα χειμωνιάτικο ψηφιακό ημερολόγιο μπορεί να προσφέρει στα παιδιά μια μοναδική εμπειρία μάθησης, βοηθώντας τα να κατανοήσουν καλύτερα την εποχή και να οργανώσουν την καθημερινότητά τους.

Ένα  ψηφιακό ημερολόγιο μετατρέπει την εκμάθηση της εποχής σε μια διασκεδαστική και εκπαιδευτική διαδικασία. Βοηθά τα παιδιά να οργανώσουν την ημέρα τους, να ανακαλύψουν τον κόσμο γύρω τους και να απολαύσουν τον χειμώνα μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες.

Δείτε το ημερολόγιό μας εδώ: https://docs.google.com/presentation/d/1D0ogYX0U4IOj9Z7GAJJczdH7oJPA6Zom/edit?usp=sharing&ouid=102814123182258073255&rtpof=true&sd=true

Τι προσφέρει ένα χειμωνιάτικο ψηφιακό ημερολόγιο;

❄️ Εκμάθηση των χαρακτηριστικών του χειμώνα

  • Τα παιδιά ανακαλύπτουν τον καιρό του χειμώνα (κρύο, χιόνι, βροχή) και πώς επηρεάζει τη φύση και την καθημερινότητά μας.
  • Μαθαίνουν για τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη και για τις αλλαγές στη βλάστηση.

🎄 Γνωριμία με γιορτές και έθιμα

  • Το ημερολόγιο βοηθά τα παιδιά να εντοπίσουν σημαντικές γιορτές όπως τα Χριστούγεννα, η Πρωτοχρονιά και τα Θεοφάνεια.
  • Περιλαμβάνει πληροφορίες για παραδόσεις, έθιμα και τρόπους εορτασμού σε διάφορες χώρες.

🧣 Ανάπτυξη καθημερινών συνηθειών και αυτονομίας

  • Τα παιδιά μαθαίνουν να επιλέγουν τα σωστά ρούχα για τον κρύο καιρό.
  • Οργανώνουν τις δραστηριότητές τους ανάλογα με τις συνθήκες της εποχής (π.χ. παιχνίδια στο χιόνι, ζεστά ροφήματα, εσωτερικές δραστηριότητες).

📅 Ενίσχυση της αντίληψης του χρόνου

  • Μέσα από το ημερολόγιο, τα παιδιά κατανοούν τη διάρκεια του χειμώνα και τις διαφορές του από τις άλλες εποχές.
  • Μαθαίνουν να ξεχωρίζουν τους χειμερινούς μήνες και να ακολουθούν ένα οργανωμένο πρόγραμμα.

🔹 Δημιουργικότητα και μάθηση μέσω παιχνιδιού

  • Δραστηριότητες όπως χειμερινές ζωγραφιές, παζλ και παιχνίδια μνήμης εμπλουτίζουν τη μαθησιακή εμπειρία.
  • Το ημερολόγιο μπορεί να περιλαμβάνει διαδραστικά στοιχεία, όπως αλλαγές στον καιρό και εβδομαδιαίες προκλήσεις.

Επιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

 

Εθνική κι Ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας για το e Twinning έργο ” The way to sustainability “

Αλλο ένα βραβείο για το Νηπιαγωγείο Ριζαριού ,πριν καλα καλά ξεκινήσει η νέα σχολική χρονιά!
458962696 27182408808039259 3673791471832943518 nΑπονομή Εθνικής ετικέτας ποιότητας για το e Twinning έργο ” The way to sustainability “ του οποίου είχα τη χαρά να είμαι ιδρύτρια και συντονίστριά του! Ανταμοιβή της δουλειάς μας θα έλεγα! Πολλά συγχαρητήρια στα αστεράκια μας και τους γονείς τους για την υπέροχη συνεργασία μας!
Σχόλια  e Twinning υπηρεσίας : Υλοποιήσατε ένα πολύ ενδιαφέρον έργο με στόχο να δώσετε στους μαθητές σας την ευκαιρία να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με την προστασία του περιβάλλοντος. Έχετε σχεδιάσει πολύ καλά το έργο σας και δημιουργήσατε πολλές ουσιαστικές συνεργατικές δραστηριότητες-παιχνίδια που απόλαυσαν οι μαθητές σας ενώ απέκτησαν ουσιαστική γνώση. Στα θετικά σημεία του έργου σας συγκαταλέγεται επίσης η αναφορά στον κώδικα δεοντολογίας, η σωστή διάδοση – αξιολόγηση, οι τηλεδιασκέψεις σας καθώς και τα ποιοτικά προϊόντα σας, που μπορούν να αποτελέσουν παράδειγμα για πολλά σχολεία (θεματικά ηλεκτρονικά βιβλία). Σύμφωνα με όλα τα παραπάνω, το έργο σας πληροί όλες τις προϋποθέσεις και σας απονέμεται το σήμα ποιότητας. Καλή επιτυχία στο δημιουργικό σας έργο. Με εκτίμηση, EYY της δράσης eTwinning.
468409139 28232514329695363 5317840287913457670 nΚαι φυσικά η Ευρωπαϊκή ετικέτα ,μετα την εθνική,για το ίδιο έργο αποτέλεσε  ιδιαίτερη τιμή και χαρά για μένα ως ιδρύτριά του!
Ένα εξαιρετικό έργο με 42 κοινά προϊόντα που ένωσε τις φωνές των παιδιών πέντε σχολείων από την Ελλάδα και άλλων πέντε σχολείων από τη Λετονία ,Τυνησία,Τουρκία,Λιθουανία και Πορτογαλία ,για ένα καλύτερο κόσμο ,για ένα βιώσιμο πλανήτη!
Θα ήθελα να συγχαρώ όλους τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς σ αυτό το έργο για την καταπληκτική τους δουλειά και κυρίως τους μαθητές μας που πραγματικά απόλαυσαν αυτό το ταξίδι!
Ευχαριστο’υμε όλους τους συμμετέχοντες από Ελλάδα , Λιθουανία, Τυνησία, Λετονία ,Πορτογαλία και Τουρκία ,γιατί ότι καταφέραμε ,το καταφέραμε με τη βοήθεια όλων μας! Συγχαρητήρια στην ομαδάρα μας!
Eπιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

Δημιουργία ημεκτρονικής αφίσας με θέμα “Πράσινη εκπαίδευση “

Αναλαμβάνουμε δράση και γινόμαστε ενεργοί πολίτες !

Στα πλαισια της συμμετοχής μας στην δράση  « Greening Education partnership : H Πρωτοβουλία της UNESKO για το κλίμα » και με σκοπό την προώθηση της Στιγμιότυπο οθόνης 8656Οικολογικής Συνείδησης: Ανάπτυξη της συνείδησης των μαθητών για την κλιματική αλλαγή και τις επιπτώσεις των ανθρώπινων δραστηριοτήτων στο περιβάλλον,συζητήσαμε με τα παιδιά τι πρέπει να θιοθετήσουμε στην καθημερινή μας ζωή ώστε να επιβαρύνουμε λιγότερο τον πλανήτη μας .

Έτσι με τη χρήση του υπολογιστή τα παιδιά έφτιαξαν μια αφίσα όπυ και βαλαμε όλα όσα μπορούμε να κάνουμε για βνα σώσουμε τον πλανήτη μας .Και να κάποια απ αυτά  που χρησιμοποιήσαμε για να φτιάξουμε την αφίσα μας .

1. Μετακίνηση : όπου μπορω πάω με τα πόδια κι όχι με το αυτοκίνητο

2. Ανακυκλώνω ,επαναχρησιμοποιώ ,περιορίζω .

3. Δεν σπαταλάω το νερό.

4. Βγάζω απ τη ζωή μου τα πλαστικά μιας χρήσης

5. Σβήνω τα φώτα όταν δεν τα χρειάζομαι και εξοικονομώ ενέργεια.

6. Πετάω τα σκουπίδια στους σωστούς κάδους .

7. Φυτεύω δέντρα (γι αυτό και το βάλαμε στη μέση ) και δίνω ανάσα στον πλανήτη μας !

Αφού τελειώαμε αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε τον οικοκώδικα του σχολείου μας ,ωστε να τον βλέπουμε καθημερινά και να θυμόμαστε ποιές ενέργεις βοηθάνε στην ανάκαμψη του πλανήτη μας !

Αναλαμβάνουμε δράση και γινόμαστε ενεργοί πολίτες !

 

Επιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα