Η πρώτη τάξη του σχολείου μας δημιούργησε και διάβασε τις κοινωνικές ιστορίες:Η τάξη μας: ένα μέρος για όλους! ‘ και “χέρια που βοηθάνε ‘. Έπειτα, ασχολήθηκαν με την κατασκευή:’ο κήπος με τις πεταλούδες”, δημιουργώντας πεταλούδες με το αποτύπωμα τους και δακτυλομπογιες.

Η Β διαβάσαμε το βιβλίο ” Ένας νταής στο σχολείο μας” και αποτυπώσαμε την αλλαγή των συναισθημάτων των παιδιών όταν ακούν άσχημα λόγια, σαν αυτά που έλεγε ο Νταής, και όμορφα λόγια, σαν αυτά που θα έλεγαν στους φίλους τους. Γίναμε μια φωνή και είπαμε ΣΤΟΠ στον εκφοβισμό.

Οι μαθητές Δ΄ τάξης διάβασαν το βιβλίο “Η μέρα που έγινα κι εγώ λύκος” προσεγγίζοντας το πρόβλημα του σχολικού εκφοβισμού και αναδεικνύοντας τη δύναμη της φιλίας. Επίσης, δημιούργησαν κολάζ με σύνθημα «Ναι στη φιλία-Όχι στη βία», στο οποίο αποτυπώθηκε η αξία της αποδοχής και της συνεργασίας με λέξεις-μηνύματα και χρώματα. Τέλος, πραγματοποιήθηκε διαδραστικό παιχνίδι το «Δίκτυο Φιλίας», κατά τη διάρκεια του οποίου αντάλλαξαν θετικά λόγια και ενίσχυσαν τη μεταξύ τους σύνδεση. Αναδείχθηκε η σημασία της αλληλεγγύης, της ενσυναίσθησης και της αυτοεκτίμησης, αναδεικνύοντας τη δύναμη του λόγου και της θετικής στάσης και υπενθυμίζοντας πως το σχολείο αποτελεί χώρο προστασίας και ισότητας για όλους.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης δημιούργησαν ένα ξεχωριστό βίντεο με πρωταγωνιστές τους ίδιους. Μέσα από τη δράση αυτή στέλνουν ένα δυνατό μήνυμα για τη φιλία, τον σεβασμό και τη σημασία να στεκόμαστε πάντα δίπλα ο ένας στον άλλον.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης δημιούργησαν μια αφίσα με μηνύματα κατά του σχολικού εκφοβισμού, κρατώντας τη δική τους «ασπίδα». Με τη δράση αυτή έστειλαν το μήνυμα ότι η φιλία, ο σεβασμός και η αλληλεγγύη είναι η καλύτερη προστασία απέναντι σε κάθε μορφή βίας