23nipkater's blog

Χριστούγεννα ήρθαν πάλι…

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ !!!

Η μεγαλύτερη γιορτή της Χριστιανοσύνης.

Γιορτή χαράς για μεγάλους μα κυρίως για μικρούς. Τα παιδιά περιμένουν και ονειρεύονται τα Χριστούγεννα και την Πρωτοχρονιά με μεγάλη λαχτάρα και φυσικά εμείς θα προσπαθήσουμε να τα βοηθήσουμε να ευχαριστηθούν όσο περισσότερο μπορούν.

Ξεκινήσαμε λοιπόν φτιάχνοντας μια γιορτινή ατμόσφαιρα, στολίζοντας το μεγάλο έλατο στην είσοδο του νηπιαγωγείου μας .

Και στην συνέχεια κάναμε πολλές δραστηριότητες (παραμύθια , κατασκευές, τραγούδια , χορευτικά, παιχνίδια κ.α.) για να γνωρίσουν οι μικροί μαθητές μας τα ήθη και τα έθιμα της πατρίδας μας και όχι μόνο που έχουν σχέση με τη μεγάλη αυτή γιορτή.

Κάναμε και επίσκεψη στο «Χριστουγεννιάτικο χωριό του κόσμου» που λειτουργεί δίπλα από το νηπιαγωγείο μας. Εκεί μας υποδέχτηκε ο αγαπημένος μας Άγιος Βασίλης και φυσικά και εμείς δεν παραλείψαμε να του χαρίσουμε τις ζωγραφιές και τα γράμματά μας. Στην συνέχεια απολαύσαμε γλυκά και χυμούς από τις εθελόντριες του χωριού, ακούσαμε παραμύθι αλλά αυτό που ενθουσίασε περισσότερο τα παιδιά ήταν τα παιχνίδια στα ξύλινα σπιτάκια.

Στο τέλος παρουσιάσαμε στους γονείς όλη τη δουλειά που κάναμε μέσα από το θεατρικό «Ρούντολ, το ελαφάκι». Οι μικροί ηθοποιοί, για την μεγάλη αυτή προσπάθεια που έκαναν, καταχειροκροτήθηκαν και πήραν δωράκια από τον Άγιο Βασίλη.

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ.

Ο εαυτός μου και το σώμα μου

Στο Νηπιαγωγείο μας τις επόμενες ημέρες ασχοληθήκαμε με το θέμα

«Ο εαυτός μου και το σώμα μου».

Στόχος μας είναι τα παιδιά με αυτό το θέμα:

Να γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό τους, να αναγνωρίσουν τα μέλη του σώματός τους και τις βασικές λειτουργίες του οργανισμού τους.

Να γνωρίσουν βασικούς κανόνες της ατομικής καθαριότητας και της υγιεινής διατροφής, να υιοθετήσουν στάσεις ανάλογες και να τροποποιήσουν συμπεριφορές.

Να αναγνωρίσουν τέλος τις αισθήσεις τους μέσα από την παρατήρηση του εαυτού τους και τον πειραματισμό.

Γνωρίζω τον έναν και ξεχωριστό εαυτό μου.

Το κάθε παιδί έκανε το βιβλιαράκι του με τίτλο: «Είμαι μοναδικός/μοναδική»

Βλέπουμε τον εαυτό μας στον καθρέπτη και αφού τον παρουσιάζουμε στην παρέα κάνουμε την προσωπογραφία μας με πινέλα.

Μαθαίνουμε τι είναι άνθρωπος , πως γεννιέται και μεγαλώνει.

Φτιάχνουμε την κοκαλένια και μαθαίνουμε τα βασικά όργανα του σώματος.

Συζητάμε για τους κανόνες υγιεινής του σώματος που πρέπει καθημερινά να τηρούμε.

Μαθαίνουμε τέλος με παιχνίδια και εργασίες για τις 5 αισθήσεις.

Φθινοπώριασε…

Η πρώτη εποχή του χρόνου που μαθαίνουμε στο νηπιαγωγείο είναι το Φθινόπωρο.

Ξεκινήσαμε το θέμα με την ερώτηση :

Τι πίστευαν όμως οι αρχαίοι Έλληνες για την εναλλαγή των εποχών;

Διαβάσαμε στο μύθο της Θεάς Δήμητρας και της κόρης της Περσεφόνης και στη συνέχεια δραματοποιήσαμε

και ζωγραφίσαμε το μύθο.

Μετά η Ρούλα Φθινοπωρούλα μας έστειλε ένα γράμμα για να μας μιλήσει για τις ομορφιές αυτής της εποχής.

Και είχε πολλά να μας δείξει και να μας πει…

Με τα παιδιά δουλέψαμε το θέμα κάνοντας κάποια παιχνίδια και εργασίες όπως οι παρακάτω…

28η Οκτωβρίου 1940

H 28η Οκτωβρίου 1940 είναι μία σημαντική εθνική επέτειος που θα τη γιορτάσουμε σε λίγες μέρες .

Τι συνέβη τότε όμως και το γιορτάζουμε;

Βασικός στόχος αυτής της θεματικής ενότητας είναι να γνωρίσουν τα παιδιά τα ιστορικά γεγονότα της πατρίδας μας και συγκεκριμένα της 28ης Οκτωβρίου, να αποκτήσουν εθνική συνείδηση και να κατανοήσουν την ανάγκη για ειρήνη μεταξύ των λαών.

Συζητάμε με τα παιδιά και τους διηγούμαστε τα γεγονότα που διαδραματίστηκαν την 28^η Οκτωβρίου του 1940 και ανάγκασαν την πατρίδα μας να συμμετάσχει στο Β΄ Παγκόσμιο πόλεμο.

Πρώτο σημαντικό γεγονός ο τορπιλισμός της «ΕΛΛΗΣ»

Στην συνέχεια προσεγγίζουμε το θέμα μέσα από παραμύθια, εγκυκλοπαίδειες, videos και φωτογραφίες εκείνης της εποχής και για να δούμε αν έχουν εμπεδώσει τα γεγονότα κάνουμε σχετικές εργασίες.

Παρελάσαμε σαν στρατιωτάκια…

Μιλήσαμε για την Ελληνική σημαία και τον συμβολισμό της. Γιατί τα χρώματά της είναι το μπλε και το άσπρο, γιατί έχει σταυρό; Πως έγινε η σημαία μας και τι συμβολίζουν τα χρώματά της και οι γραμμές της;

Ομαδοποιήσαμε φωτογραφίες που δείχνουν τον πόλεμο και αυτές που δείχνουν την ειρήνη. Είδαμε τις μεγάλες διαφορές τους και κάναμε μια μεγάλη συζήτηση για να προβληματίσουμε τα παιδιά σχετικά με τις έννοιες του πολέμου και της ειρήνης

Τελειώσαμε το θέμα με τα ποιήματα και τα τραγούδια που είπαν τα παιδιά μας την ημέρα της γιορτής.

Όλα για την οικογένεια

Από τα πρώτα θέματα που κάνουμε συνήθως στο νηπιαγωγείο είναι η οικογένεια. Με συζητήσεις που κάνουμε, μας βοηθάει στο να γνωρίσουμε καλύτερα τα παιδιά αλλά και το οικογενειακό περιβάλλον μέσα στο οποίο ζουν.

Το πως δημιουργείται λοιπόν μια οικογένεια αποφασίσαμε να το μάθουν τα παιδιά παίζοντας το λαϊκό παραμύθι :

« Ο ποντικός και η θυγατέρα του ».

Το διαβάσαμε, μοιράσαμε ρόλους, ντυθήκαμε, παίξαμε και το διασκεδάσαμε πολύ!

Και φυσικά μάθαμε όσα περισσότερα μπορέσαμε για την οικογένεια μέσα από εργασίες στη γλώσσα, τα μαθηματικά το περιβάλλον και τα εικαστικά.

Παγκόσμια Ημέρα 3ης Ηλικίας

Ο Οργανισμός Ηνωμένων Εθνών πρότεινε σαν σήμερα 1 Οκτωβρίου να γιορτάζουμε την ημέρα της τρίτης ηλικίας. Ευκαιρία λοιπόν σήμερα να θυμηθούμε και να δείξουμε περισσότερη στοργή στους δικούς μας ηλικιωμένους που βρίσκονται σ΄ αυτήν την περίοδο της ζωή τους και περιμένουν από εμάς έναν καλό λόγο ,μια αγκαλιά και ένα φιλί .

Τα νήπια λοιπόν μετά από τη συζήτηση που κάναμε στην τάξη αποφάσισαν να φτιάξουν και να χαρίσουν μια καρτούλα στους δικούς τους παππούδες και στις δικές τους γιαγιάδες. Μέσα ζωγράφισαν και έγραψαν τις ευχές τους όπως μπορούσαν και τους τις έδωσαν μαζί με την αγάπη τους.

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΓΙΑΓΙΑ

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΠΑΠΠΟΥ

ΚΑΙ ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ.

“Οικογένεια”

«Ο Πρίγκιπας Λεμόνης». Κάνοντας την πρώτη γνωριμία και μιλώντας για το «ποιος είμαι», φτάσαμε στην οικογένειά μας. Στα πλαίσια αυτής της ενότητας διαβάσαμε το παραμύθι « Ο πρίγκιπας Λεμόνης». Το ακούσαμε από cd μελοποιημένο, το δραματοποιήσαμε και φυσικά μετά ακολούθησε το γλέντι του γάμου.

Χριστούγεννα

Ο Δεκέμβριος είναι ο μήνας των Χριστουγέννων.Ξεκινήσαμε με το Χριστουγεννιάτικο ημερολόγιο που μετρά αντίστροφα μέχρι την ημέρα της γέννησης του Χριστού.Μεταξύ των άλλων δραστηριοτήτων ασχοληθήκαμε ιδιαίτερα με κατασκευές. Αρχικά στολίσαμε το δέντρο μας και τα δύο τμήματα μαζί και το στήσαμε στην είσοδο του νηπ/γείου μας.Σειρά είχαν τα αγγελούδια, τα πήλινα γούρια μας για τη νέα χρονιά, τα ελατοκαλαθάκια μας με τα ζαχαρωτά και τα σοκολατένια γλυκάκια, οι χιονόμπαλες που ξετρέλαναν μικρούς και μεγάλους όταν η χρυσόσκονη και οι νιφάδες αργοπέφτουν στο νερό της μπάλας, οι μικροί Άη Βασίληδες και τόσα άλλα.

IMG_20161216_112709

Η Έκτη τάξη του Δημοτικού Σχολείου με την κυρία της μουσικής, μας κάνανε την έκπληξη να μας τραγουδήσουν τα κάλαντα παίζοντας τα μουσικά όργανά τους.

Και στην αρχή βέβαια με το που άνοιξε τις πύλες του το “Χριστουγεννιάτικο χωριό” πρώτοι και καλύτεροι εμείς για να παίξουμε ,να διασκεδάσουμε και να απολαύσουμε τα εδέσματα που μας είχαν ετοιμάσει οι εθελοντές στον παραδοσιακό ξυλόφουρνο, το γλυκάκι, τον χυμό. Μορφή Αναφοράς βέβαια ο Άη -Βασίλης που μας υποδέχθηκε γελαστός έτοιμος να φωτογραφηθεί μαζί μας και να μας δεχθεί στην αγκαλιά του.

Και όταν η εργασία είναι διαρκής ο καιρός περνά και δεν το καταλαβαίνεις. Έτσι και μεις δεν καταλάβαμε πότε έφτασε ο καιρός να ετοιμάσουμε και την πρόσκλησή μας για την παρουσίαση της χριστουγεννιάτικης γιορτής. Σημαντική η μορφή του Ρούντολφ στην κάρτα μας,την οποία φτιάξαν τα ίδια τα παιδιά, με ενθουσιασμό και μεράκι, μια και ο Ρούντολφ το ελαφάκι, είναι από τις αγαπημένες μορφές των παιδιών τα χριστούγεννα. Κόψανε, κολλήσανε, χρωμάτισαν με τα δαχτυλάκια τους, γράψανε το όνομά τους και η κάρτα μας είναι έτοιμη.

Και έφτασε η μέρα για την οποία όλοι δουλέψαμε σκληρά, κουραστήκαμε,χορέψαμε, τραγουδήσαμε και ήρθε η ώρα να παρουσιάσουμε στους γονείς την παράστασή μας. Η νύχτα, τ΄αστέρια, τα ξωτικά, ο Αη-ΒΑσίλης με την Αγιαβασιλίνα, ο άγγελος,οι μπαλαρίνες,οι νεράιδες, ο παλιός και ο νέος χρόνος με τις χορευτικές τους κινήσεις και τα λόγια τους έκαναν τα πρόσωπα των γονιών, των γιαγιάδων και των παππούδων να λάμπουν από χαρά και συγκίνηση. Για μας τις νηπ/γούς ήταν η καλύτερη “αμοιβή” για την προσπάθειά μας και τον κόπο μας. Τελικά ίσως και μεις οι μεγάλοι θα πρέπει να παίρνουμε μαθήματα συνεργασίας από τους μικρούς μαθητές. Τους δείξαμε πως όταν είμαστε όλοι μαζί ενωμένοι, μπορούμε να καταφέρουμε σπουδαία πράγματα και το απέξειξαν.

Ευχηθήκαμε όλοι να έχουμε ΧΡΟΝΙΑ ΚΑΛΑ, ΧΡΟΝΙΑ ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΑ και η αυλαία έπεσε.

ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ

Ενημέρωση για το σωστό πλύσιμο των χεριών

Στις αρχές του Δεκέμβρη μας επισκέφθηκαν στο σχολείο μας δύο νοσοκόμες από το Νοσοκομείο Κατερίνης με σκοπό να μας δείξουν τον σωστό τρόπο με τον οποίο πρέπει να πλένουμε τα χεράκια μας, αλλά και πως να τα προσέχουμε στις διάφορες εστίες μόλυνσης που υπάρχουν τριγύρω μας. Βέβαια αρκετά απ΄ αυτά που ακούσαμε μας ήταν ήδη γνωστά, αλλά ακούσαμε και κάποια για πρώτη φορά. Όταν επιστρέψαμε στο νηπ/γείο μας, από το Δημοτικό όπου και έγινε η παρουσίαση, προσπαθήσαμε να εφαρμόσουμε αυτά που μόλις πριν είχαμε ακούσει.

Χειμώνας

Παιδί και Γλώσσα

Μαθαίνουμε τη λέξη ΧΕΙΜΩΝΑΣ. Γνωρίζουμε τα γράμματά της, τα ανακατεύουμε και στη συνέχεια ένα ένα τα τοποθετούμε στη σωστή σειρά και την ολοκληρώνουμε.

Βρίσκουμε και γράφουμε λέξεις που αρχίζουν από το γράμμα Χ. Ζωγραφίζουμε αυτές τις λέξεις και όσοι μπορούμε τις “αντιγράφουμε” από την λίστα που είχαμε κάνει πριν στην παρεούλα.

Παρουσιάζουμε την ομαδική εργασία μας με θέμα τον ΧΕΙΜΩΝΑ