Εργαστήριο δεξιοτήτων : Παιδική Ηelmepa. Επαφή και γνωριμία με το θαλάσσιο περιβάλλον, τη ζωή αλλά και τα προβλήματα του.
Αρχείο ετικετών: helmepa junior
Πού πας Καρετίτσα σε τέτοιο βρώμικο νερό;
Μια όμορφη Πέμπτη, ο κύριος Θοδωρής και ο Κύριος Λεονάρδος, δύο Λιμενικοί από το Λιμεναρχείο Κυπαρισσίας, ήρθαν στο σχολείο μας να μας ενημερώσουν για όλα! Ποια είναι η δουλειά τους, για τα σκάφη τους, για τη θάλασσα, για τα ατυχήματα που έχουν δει να συμβαίνουν σ’ αυτή… Για όλα μας μίλησαν και σ’ αυτό βοήθησαν οι ερωτήσεις που είχαν, από πιο πριν, ετοιμάσει τα παιδιά!
Ένα από τα πράγματα που κέντρισε ιδιαιτέρως τα παιδιά, ήταν η διάσωση από το Λιμενικό μιας Καρέτας-Καρέτας που είχε μπλεχτεί στα δίχτυα ψαράδων. Όλοι οι κάτοικοι της περιοχής μας αγαπάμε αυτά τα θαλάσσια πλάσματα γιατί, κάθε χρόνο, μας κάνουν την τιμή να έρχονται και να γεννούν τα αυγά τους στις παραλίες μας. Πολλά από τα παιδιά, έχουν υπάρξει μάρτυρες, πολλές φορές, στο παρελθόν, της γέννησης μικρών χελωνών και έχουν παρακολουθήσει τον αγώνα τους για να φτάσουν στο νερό που θα τα οδηγήσει στο σπίτι τους. Έτσι, όταν έφυγαν οι κύριοι του Λιμενικού, συζητήσαμε πολύ για τις θαλάσσιες χελώνες. Είδαμε και μια μικρή, αλλά πολύ περιεκτική, ταινία animation με πρωταγωνίστρια τη μικρή χελωνίτσα Hope.
Η πρωταγωνίστριά μας, μετά από διάφορες περιπέτειες, μπαίνει στο νερό, σε ένα βρώμικο νερό με πολλά επιπλέοντα σκουπίδια, και ακολουθεί το δρόμο του φεγγαριού. Όμως, τι έγινε τελικά; Πού πήγε, τι περιπέτειες έζησε, ποιον συνάντησε; Δεν ξέρετε; Τα παιδιά ξέρουν και θα σας πουν αμέσως!
Πρώτα ζωγραφίζουν τη συνέχεια που θέλουν…
και όοοολες οι απόψεις μπήκαν μέσα σε ένα βίντεο για να σας παρουσιαστούν!
Έχουμε, όμως, κι εμείς τη δική μας Καρέτα-Καρέτα, την όμορφη χελωνόκουκλα της τάξης μας, που έχει επισκεφτεί όλα τα σπίτια των παιδιών μέσα σ’ αυτή τη σχολική χρονιά. Τα παιδιά θέλησαν να τη ρωτήσουν κάποια πράγματα για να την μάθουν καλύτερα! Πήραν το μικρόφωνο και της έκαναν πολλές και σημαντικές ερωτήσεις.
Εννοείται ότι η Λώνα, η θαλάσσια δικιά μας χελώνα, απάντησε πρόθυμα στα παιδιά λύνοντάς τους όλες τους τις απορίες! Πώς θα μπορούσε να γίνει αλλιώς; Τα αγαπάει πάρα πολύ!
Τα παιδιά την άκουσαν να λέει τα προβλήματά της και πολύ στενοχωρήθηκαν. Έχουν μάθει όλα τα προβλήματα που ταλαιπωρούν τη θάλασσα και τώρα στενοχωριούνται ακόμα περισσότερο για την αγαπημένη τους χελωνίτσα. Δίνουν υπόσχεση ότι θα προστατεύσουν τις χελωνοφωλιές που θα δουν στις παραλίες μας τώρα που ήρθε το καλοκαίρι και η εποχή της ωοτοκίας αρχίζει ενώ υποσχέθηκαν, επίσης, ότι δεν θα πετούν σκουπίδια όταν πάνε για μπάνιο ενώ θα μαζεύουν και όλα εκείνα που έχουν πετάξει άλλοι, ασυνείδητοι, άνθρωποι.
Ήρθε η ώρα να φτιάξουμε τις δικές μας Καρέτες-Καρέτες. Παλιές αυγοθήκες θα γίνουν το καβούκι της και μετά η φαντασία και η αγάπη θα φτιάξουν τα πιο χαριτωμένα χελωνάκια που έχετε δει ποτέ!
Γράψαμε τη λέξη “Χελώνα” και είδαμε το αρχικό της γράμμα. Ψάξαμε μέσα στην τάξη για ν’ ανακαλύψουμε πράγματα που ξεκινούν από “χ”, και, φυσικά, είναι τα αγαπημένα της, αλλά δεν βρήκαμε πολλά. Έτσι, ξεκινήσαμε να…στύβουμε το μυαλό μας για να βρούμε πολλές πολλές λέξεις από αυτό το γράμμα και να τις κάνουμε δώρο στη χελώνα μας. Βρήκαμε πολλές, αλήθεια! Στη συνέχεια, το κάθε παιδί ζωγράφισε 5 πράγματα από αυτό το γράμμα και έγραψε το όνομά τους όπως μπορούσε. Η Λώνα, είναι πολύ περήφανη για τους φίλους της γιατί όλοι τα κατάφεραν περίφημα!!
Απλώσαμε το χάρτη και σημειώσαμε επάνω τις περιοχές της Ελλάδας στις οποίες μπορούμε να συναντήσουμε αυτό το θαλάσσιο πλάσμα. Αποφασίσαμε να τις δείξουμε και στον μικρό ποντικό ρομποτάκο μας, τον Κόλμπι, και να τον προγραμματίσουμε να περάσει από όλες εκείνες τις περιοχές και να συνομιλήσει με τα νεογέννητα χελωνάκια. Βέβαια, θα είχε ένα δύσκολο ταξίδι γιατί, δυστυχώς, η θάλασσα έχει πολλά σκουπίδια…
Τα παιδιά, όμως, έφτιαξαν το σωστό κώδικα, το σωστό δρόμο, για τον Κόλμπι, ο οποίος πέρασε με από όλα τα χελωνάκια από τον θαλάσσιο δρόμο χωρίς σκουπίδια. Συνομίλησε με τις μικρές χελώνες και, έτσι, έμαθε κι αυτός τα προβλήματά τους.
Παιδιά και ρομποτάκι θα γίνουν οι μεγαλύτεροι προστάτες της. Κι αυτό είναι υπόσχεση! Για να μην εξαφανιστεί και να ζει ήρεμα στα θαλασσινά νερά για πολλά πολλά χρόνια ακόμα!
ΛΙΜΕΝΙΚΟΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
Εκπρόσωποι του λιμενικού σώματος της Κυπαρισσίας, επισκέφθηκαν το νηπιαγωγείο μας. Μας ενημέρωσαν για τη δουλειά τους, τους κινδύνους της θάλασσας, αλλά και το μεγάλο ρόλο του ανθρώπου στη μόλυνσή της. Απάντησαν σε όλες τις ερωτήσεις των παιδιών που είχαν ετοιμάσει, αλλά και σε όλες όσες προέκυψαν στην πορεία της συζήτησης. Ακόμα μας έδωσαν αρκετές πληροφορίες για το τι πρέπει να προσέχουμε το καλοκαίρι στη θάλασσα.. Και μάλιστα μας είπαν: ΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΤΗ ΣΕΒΟΜΑΣΤΕ ΟΧΙ ΝΑ ΤΗ ΦΟΒΟΜΑΣΤΕ. Στο τέλος τα παιδιά χάρισαν στους λιμενικούς , μια ομαδική εργασία , με την υπόσχεση ότι θα προσέχουμε τη θάλασσα.
ΥΠΕΥΘΕΡΜΑΝΣΗ ΣΤΙΣ ΘΑΛΑΣΣΕΣ ή…η ζωή στη Γη κινδυνεύει!!
Δυστυχώς, οι Γοργόνες μας είπαν άσχημα νέα! Η κατάσταση στη θάλασσα έχει γίνει πολύ επικίνδυνη για όλα τα πλάσματα της, επηρεάζοντας πάρα πολύ τη ζωή όλου του Πλανήτη. Το πρόβλημα λέγεται “Υπερθέρμανση”! Μάλιστα! Και ξέρετε που οφείλεται αυτό; Στην κλιματική αλλαγή που προκαλούν καθημερινά οι άνθρωποι με τις απερίσκεπτες ενέργειές τους! Μας έδειξαν πολλά, μας είπαν πολλά, πράγματα που μας στενοχώρησαν και μας προβλημάτισαν. Άλλωστε, βλέπουμε κι εμείς πόσο έχει αλλάξει το κλίμα! Είμαστε στον Απρίλιο και κάποιοι από εμάς φοράνε κοντομάνικο! Σκεφτήκαμε και ζωγραφίσαμε ποιες επιπτώσεις έχει επιφέρει η κλιματική αλλαγή και ποιους…
Είναι ώρα για δράση! Εμείς ξέρουμε τις λύσεις! Ακούστε μας και δεν θα χάσετε!!
Zoe Alexiadou
ON LINE GAME WITH A DIVER
Ένα online παιχνίδι και μια νέα αποστολή για τα παιδιά. Σε συνεργασία με ένα άλλο σχολείο από το etwinning πρόγραμμα “Code name:Poseidon-Save the sea” παίξαμε ένα παιχνίδι όπου έπρεπε να οδηγήσουμε το δύτη μας να μαζέψει τα σκουπίδια της θάλασσας , τοποθετώντας βελάκια στη σωστή σειρά.
Την καθαρίσαμε όλη τη θάλασσα! Τώρα μας αρέσει πιο πολύ!
Zoe Alexiadou
ΔΕΣ ΤΑ ΠΛΑΣΤΙΚΑ ΜΕ ΑΛΛΟ ΜΑΤΙ
Μια ακόμα ευκαιρία για συνεργασία με τους γονείς μέσα από το etwinning πρόγραμμα “Code name:Poseidon-Save the sea“. Τελικά, για να πάρουμε το 3ο στοιχείο, ο κύριος STEM και η δεσποινίδα REEF βάζουν αποστολές και στους γονείς! Ώρα για οικογενειακή δημιουργία λοιπόν! Μαζί με τα παιδιά τους πρέπει να μαζέψουν πλαστικά αντικείμενα από το σπίτι τους και να τους δώσουν μια νέα ζωή. Η ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ξεκινά από το σπίτι και εδραιώνεται σ’ αυτό! Η προθυμία μεγάλη και η συμμετοχή ακόμα μεγαλύτερη. Και τα δημιουργήματά τους; Υπέροχα και μοναδικά!
Αγαπημένοι μας γονείς είστε καταπληκτικοί όπως και τα παιδιά σας!
Zoe Alexiadou
ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ
Αφού μάθαμε για τις επιπτώσεις της θαλάσσιας ρύπανσης στη ζωή όλων των πλασμάτων της Γης, ήρθε η ώρα να φτιάξουμε ένα συνεργατικό ηλεκτρονικό βιβλίο με τη βοήθεια του Storyjumper. Κάθε εταίρος στο αγαπημένο “Code name: Poseidon save the sea” θα δώσει μια συμβουλή την οποία θα εικονογραφήσει, με όποιο τρόπο επιθυμεί, ένα άλλο συνεργαζόμενο σχολείο ώστε να δημιουργήσουμε το πιο οικολογικό βιβλίο! Το σχολείο μας εικονογράφησε τρεις σελίδες καθώς είναι τρία τα τμήματα που συμμετέχουν! Μεγάλοι οικολόγοι τα παιδιά μας! Τυχεροί ο κύριος STEM με την κυρία Κοραλία REEF!
Το πρώτο τμήμα με την κυρία του, ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΣΚΟΥΤΕΡΗ:
Η συμβουλή που δώσαμε είναι: ” ΜΗΝ ΑΦΗΝΕΤΕ ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΣΑΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΛΙΑ. ΠΑΡΤΕ ΤΑ ΠΙΣΩ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΣΑΣ”.
Πήραμε όμως και ζωγραφίσαμε τη συμβουλή που έλεγε: ”ΜΗΝ ΠΕΤΑΤΕ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ. ΤΑ ΨΑΡΙΑ ΠΕΘΑΙΝΟΥΝ” και την ανεβάσαμε στο διαδικτυακή εργαλείο “Storyjumper”
Το Ολοήμερο Τμήμα 1 έπιασε κι αυτό δουλειά! Πρώτα συμβούλεψε: “ΟΧΙ ΠΕΤΡΕΛΑΙΑ ΑΠΟ ΤΑ ΚΑΡΑΒΙΑ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ! ΤΑ ΨΑΡΙΑ ΤΑ ΤΡΩΝΕ ΚΑΙ ΠΕΘΑΙΝΟΥΝ” και μετά εικονο-ποίησε τη συμβουλή: “ΜΗΝ ΑΦΗΝΕΤΕ ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΣΑΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΛΙΑ. ΠΑΡΤΕ ΤΑ ΠΙΣΩ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΣΑΣ”.
Συζήτησαν τι φαντάζονταν ότι θα έπρεπε να βάλουν στην εικόνα τους και έψαξαν μέσα στην τάξη για να βρουν τα κατάλληλα υλικά. Έβαλαν φαντασία και άρχισαν να συνθέτουν σιγά-σιγά τα επιμέρους στοιχεία μέχρι που η συμβουλή…εμφανίστηκε μπροστά τους! Και είχαν κάνει φανταστική δουλειά!Στη συνέχεια, κοιτάζοντας τον…πίνακά τους, πήραν τα μπλοκ και τις μπογιές τους και προσπάθησαν ν’ αποτυπώσουν όλες του τις λεπτομέρειες στο χαρτί τους. Συντονισμός ματιού και χεριού, εστίαση της προσοχής και καλλιτεχνική έκφραση! Τα παιδιά το απόλαυσαν!
![βραβειο χελμεπα](https://blogs.sch.gr/1nipgarg/files/2022/03/πρωτο-βραβειο-χελμεπα-370x256.jpg?x24083)
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ζωγραφικής Helmepa Junior 2021-2022
Τα Ηνωμένα Έθνη έχουν ανακηρύξει την δεκαετία 2021-2030 ως «Δεκαετία της Επιστήμης των Ωκεανών για την Αειφόρο Ανάπτυξη», με στόχο να ενισχυθεί η βιώσιμη διαχείριση των ωκεανών και των ακτών προς όφελος της ανθρωπότητας. Μέσω της συνεργασίας και της ανταλλαγής τεχνογνωσίας όλων των φορέων που σχετίζονται με τη θάλασσα, η δεκαετία αυτή θα λειτουργήσει σαν εργαλείο για την επίτευξη της ατζέντας του 2030 για τη βιώσιμη ανάπτυξη.
Σ’ αυτό το πλαίσιο η επιμόρφωση για τις θάλασσες και τους ωκεανούς και η κατανόηση της αλληλεπίδρασης μεταξύ Ανθρώπου και Θάλασσας (OceanLiteracy) αναμένεται να διαδραματίσουν βασικό ρόλο. Η HELMEPA από το 1993 προσφέρει στην εκπαιδευτική κοινότητα το περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Παιδική HELMEPA» με στόχο την ενημέρωση και δραστηριοποίηση παιδιών ηλικίας 5-12 ετών της χώρας για το θαλάσσιο περιβάλλον και το περιβάλλον γενικότερα, μέσω της εθελοντικής καθοδήγησης των Εκπαιδευτικών τους.
Στόχος του φετινού προγράμματος με τίτλο «Η θάλασσα είναι ζωή» είναι να ενισχύσει τη γνώση της εκπαιδευτικής κοινότητας για τους ωκεανούς, να την ενθαρρύνει να αναλάβει ενεργό ρόλο σε ατομικό αλλά και συλλογικό επίπεδο για την επίτευξη του Στόχου 14: «Ζωή κάτω από την επιφάνεια της θάλασσας» για τη βιώσιμη ανάπτυξη και να αναδείξει την αλληλεπίδραση μεταξύ ανθρώπου και θάλασσας.
Η κλιματική αλλαγή, η ρύπανση, η υπεραλίευση και άλλες περιβαλλοντικές προκλήσεις απαιτούν άμεση εξεύρεση λύσεων και πρέπει όλοι με τις πράξεις μας να δείξουμε τι μέλλον θέλουμε για τις επόμενες γενιές και σε τι κατάσταση πρέπει να είναι οι θάλασσες και οι ωκεανοί για να μπορούν να υποστηρίξουν αυτό το μέλλον.
πηγή: https://helmepajunior.wordpress.com/boutia-ston-okeano/
Φέτος, λοιπόν, συμμετέχουμε και πάλι στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής
![image001](https://blogs.sch.gr/1nipgarg/files/2021/03/image001-370x256.jpg?x24083)
Helmepa junior- συμμετοχή στο διαγωνισμό αφίσας
Συμμετέχουμε και φέτος στον πανελλήνιο διαγωνισμό ζωγραφικής που διοργανώνει η Helmepa junior, όπως κάνουμε τα τελευταία … 14 ή 15 χρόνια! (έχουμε διακριθεί 10 φορές στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Helmepa εκπροσωπώντας την Πελοπόννησο).
Η φετινή αφίσα έγινε με την τεχνική του κολάζ. Επειδή το λοκ ντάουν μας πρόλαβε, τα παιδιά ζωγράφισαν στο σπίτι ζωγραφιές με το θέμα του διαγωνισμού “άνθρωποι και θαλάσσια ζωή σύμμαχοι για τον πλανήτη γη” και οι γονείς τους έφεραν τις ζωγραφιές στο σχολείο.
Ανέλαβα εγώ μετά, ως ισότιμο μέλος της ομάδας, τη σύνθεση της αφίσας, ακολουθώντας το ένστικτό μου και ιδού το αποτέλεσμα.
Αφίσα 2021 (συνεργατικό έργο των ομάδων)
Θέμα: “Ανθρωποι και θαλάσσια ζωή σύμμαχοι για τον πλανήτη γη”
Κάποια στιγμιότυπα από τη δημιουργία της αφίσας στο σχολείο
Καλή μας επιτυχία!
![](https://blogs.sch.gr/1nipgarg/files/2021/03/8FDEF9FE-CADA-44A0-8FAE-4F7A259D11AE-370x256.jpeg?x24083)
Διαδικτυακή επίσκεψη της Helmepa Junior
Με αφορμή την παγκόσμια μέρα πολικής αρκούδας συναντηθήκαμε με τον κ. Δ. Καζά, υπεύθυνο του εκπαιδευτικού προγράμματος της Helmepa junior, της οποίας είμαστε μέλη περισσότερα από 13 χρόνια
Μας ενημέρωσε γι αυτό το όμορφο ζώο του Β. Πόλου που απειλείται με εξαφάνιση και αφού τελείωσε η ενημέρωση γίναμε αρκούδες !
Εδω θα διαβάσετε πολλές πληροφορίες για την πολική αρκούδα !
![](https://blogs.sch.gr/1nipgarg/files/2020/04/94564694_3316618851715679_3489854356147142656_o-370x256.jpg?x24083)
Ευχαριστήριο προς τους γιατρούς-ιδέα της helmepa junior
H helmepa junior είχε μια πολύ ωραία ιδέα: Να ζωγραφίσουν τα παιδιά για να ευχαριστήσουν τους γιατρούς που τόσο πολύ προσπαθούν για το καλύτερο όλων, αντιμέτωποι με τον κορονοϊό.
Μας ήρθε η πρώτη ζωγραφιά από το Νικόλα Χ.
Πολύ εύστοχη, ε; Μπράβο Νικόλα!!!
Και μία δεύτερη από την Κωνσταντίνα! Η Κωνσταντίνα δημιούργησε κόμικ με τη βοήθεια της μαμάς της! Μπράβο Κωνσταντίνα!!!
Η Μαρία Λ. μας έστειλε αυτή.
Η Αναστασία Α. μας έστειλε δύο φωτογραφίες!
Περιμένουμε και τις υπόλοιπες!
helmepa junior- διαγωνισμός αφίσας
Οι φετινές συμμετοχές των ομάδων μας στο διαγωνισμό αφίσας με θέμα
“Τι πλούσιος που είναι ο βυθός, θαλάσσιος κόσμος μαγικός!”
Προαιρετικό ολοήμερο
Υποχρεωτικό Πρωινό 1
Υποχρεωτικό Πρωινό 2
Η ιστορία πίσω από τις αφίσες …
Σκεφτήκαμε να … ενεργοποιήσουμε και άλλα μέρη του σώματος!
Ας δώσουμε και στα πόδια λίγη ελευθερία έκφρασης!
Πατουσοβυθός!
Ο δεύτερος βυθός έγινε εξ ολοκλήρου με τα χέρια!
Παλάμες!
Παλαμοβυθός!
Κολυμπήσαμε λοιπόν για τα καλά μέσα στο βυθό.
Η σκέψη ήταν να ζωγραφίσουμε τον βυθό όπως τον βλέπουμε από ψηλά
Σα να βρισκόμαστε σε ένα ψηλό καράβι ή αεροπλάνο
Χωρίς λεπτομέρειες. Μόνο χρώματα και σχήματα
Και το καλύτερο για το τέλος!
Οι τελευταίες λεπτομέρειες δόθηκαν με οδοντόβουρτσες και dripping!
Οι υπόλοιπες αφίσες έγιναν με νερομπογιές, με τέμπερες και κραγιόνα.
Βάλαμε πολλή αγάπη για τη θάλασσα και τη ζωγραφική σε όλες τις αφίσες!
Καλή μας επιτυχία!
Ηelmepa junior Διάκριση του σχολείου μας
Εκπρόσωποι της Πελοποννήσου στο 23ο συμβούλιο αντιπροσώπων της παιδικής helmepa, για τέταρτη φορά!
Σήμερα λοιπόν, είχαμε την τιμή να παρευρεθούμε για τέταρτη φορά στο συμβούλιο αντιπροσώπων της helmepa junior και να βραβευτούμε μαζί με άλλα νηπιαγωγεία και Δημοτικά.
Παρουσιάσαμε τις δράσεις του σχολείου μας, οι οποίες προέκυψαν από τις δραστηριότητες που προτείνει το σχέδιο δράσης της παιδικής χελμέπα αλλά και τις δράσεις μας σε συνεργασία με τους γονείς και την τοπική κοινωνία.
Στην εφημερίδα της παιδικής Helmepa θα διαβάσετε τα νέα!
http://www.helmepajunior.gr/glaropoula.php
Παγκόσμιος Eθελοντικός καθαρισμός ακτής 2016
πατήστε play και ακολουθήστε μας!
Μήνας δράσης για το θαλάσσιο περιβάλλον
Η πρώτη μας εθελοντική οικολογική δράση για τη φετινή χρονιά πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 25 Σεπτεμβρίου 2016.
Ως μέλη της helmepa junior συμμετείχαμε και φέτος στην παγκόσμια εκστρατεία εθελοντικού καθαρισμού ακτών. Συγκεκτρωθήκαμε παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικοί στο “Μάτι”, την αγαπημένη μας παραλία και ετοιμαστήκαμε για να αναλάβουμε δουλειά!
Ομως “απογοητευτήκαμε” λίγο!
Η παραλία ήταν καθαρή!!!
Είχε μόνο καλάμια! Τι θα μαζεύαμε;
Προχωρήσαμε λίγο πιο πέρα και τότε τα μάτια μας αντίκρυσαν … σκουπιδοθησαυρούς!
Ενας σκουπιδότοπος κρυμμένος στα καλάμια, κάτω από δέντρα, μέσα στους θάμνους!
Δουλέψαμε δυο ωρίτσες περίπου και -δυστυχώς- δεν τα πήγαμε καθόλου … άσχημα!
Δείτε τα αποτελέσματα!
![IMG_7110](https://blogs.sch.gr/1nipgarg/files/2016/09/IMG_7110-300x225.jpg?x24083)
10 σακούλες γεμάτες, ένα ελαστικό, μία καρέκλα, ένα βαρέλι, κάμποσα μέτρα σωλήνας ποτίσματος ήταν ο … θησαυρός!
Ξεχάσαμε μόνο την αναμνηστική φωτογραφία!
Κάποιοι δεν αντιστάθηκαν στον πειρασμό και βουτηξαν στα δροσερά νερά της καθαρής θάλασσας!
Κάποιοι άλλοι απόλαυσαν τον καφέ τους
ενώ οι … καλύτεροι, χόρτασαν παιχνίδι!!!
ΠΑΝΤΑ ΚΑΘΑΡΗ ΘΑΛΑΣΣΑ!!!
και λίγα … θαλασσινά, ακόμα, με αγάπη!
Εθελοντικός καθαρισμός στο λιμάνι του μαράθου
Σήμερα πραγματοποιήσαμε την πρώτη μας οικολογική δράση
Το αγαπημένο μας λιμάνι, στο Μάραθο, μας περίμενε και φέτος όπως κάθε Οκτώβριο!
Μαζί με γονείς και φίλους περάσαμε ένα ωραίο κυριακάτικο πρωινό!
Είμαστε και μέλη της helmepa junior! Μην το ξεχνάμε!
Δείτε !