Ώρα για να stemάρουμε! Πάμε για το Μ! Mathematics λοιπόν, μέσα από τα αγαπημένα μας θαλασσινά: ενώνουμε κάθε αριθμό με την αντίστοιχη ομάδα θαλάσσιων πλασμάτων. “Code name:Poseidon-Save the sea”.
Παναγιώτα Σκουτέρη
Και στη συνέχεια κάναμε το αντίστροφο, δίπλα σε κάθε αριθμό βάλαμε το αντίστοιχο σύνολο από ψαράκια
Zoe Alexiadou
Κι ένα κουίζ για να ελέγξουμε τις γνώσεις μας… Τι σημαίνει ρύπανση, ποιοι πρέπει να ενεργήσουν ώστε να παραμείνει η θάλασσα καθαρή με όλα τα πλάσματά της υγιή, εξαφανίζονται τα σκουπίδια αν τα ρίξουμε στη θάλασσα; Ερωτήσεις που τα παιδιά ξέρουν τις απαντήσεις! Παίρνουν το μαγικό στυλό του διαδραστικού πίνακα και απαντούν με μεγάλη άνεση!
Παναγιώτα Σκουτέρη
Zoe Alexiadou
Ποιες είναι τελικά οι συσκευασίες που μπορούν να μπουν στο μπλε κάδο; Μέσα από το αγαπημένο μας πρόγραμμα “Code name:Poseidon-Save the sea” τα παιδιά μαθαίνουν για την ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ. Ποια υλικά ανακυκλώνονται αλήθεια; “Κυνήγι” υλικών μέσα στην τάξη… Βρίσκουμε πλαστικά, γυάλινα, χάρτινα και μεταλλικά αντικείμενα και προσπαθούμε να σκεφτούμε, αν τα ανακυκλώναμε, σε τι θα τα μεταμορφώναμε; Γιατί η Ανακύκλωση, είναι μια καλή μάγισσα που δίνει “νέα ζωή” και προστατεύει τη φύση! Ο καλύτερος της φίλος είναι ο Μπλε Κάδος, φυσικά! Μέσα από φυλλάδια του σούπερ μάρκετ τα παιδιά προσπαθούν να εντοπίσουν συσκευασίες που πιστεύουν ότι μπορούν να μπουν στον μπλε κάδο για να μπουν στο μαγικό εργοστάσιο της Ανακύκλωσης. Τις βρίσκουν και τις κολλούν σε ένα φύλλο εργασίας κι έτσι θα ξέρουν από δω και πέρα τι θα ανακυκλώνουν!
Παναγιώτα Σκουτέρη
Πόσος είναι ο χρόνος που χρειάζεται για να διαλυθούν , οι συσκευασίες, στο περιβάλλον. Μάλλον τελικά είναι πάρα πολύς και αυτό οφείλουμε να το λάβουμε πολύ σοβαρά υπόψιν μας.
Zoe Alexidou
