How is the polluted sea cleaned?
Flotation
Melting and coagulation
Μιλήσαμε για τις ιδιότητες του νερού, για το σήμα του, για τη βροχή, για την τήξη και την πήξη…Μια επιστήμων μητέρα μας έκανε πειράματα για ν’ ανακαλύψουμε την καθαρότητα του νερού της πόλης μας, ενώ δε χάσαμε την ευκαιρία να βάψουμε με χρωματιστό νερό!
Παιχνίδι με το νερό. Το αγαπημένο τους. Αλλά συμφωνήσαμε ό,τι είναι προτιμότερο να τα κάνουμε το καλοκαίρι στη θάλασσα
with pom poms
move the water
Κι άλλα παιχνίδια, πολλά νερένια παιχνίδια…περιμένοντας το καλοκαίρι!
Ζωγραφική με νερό στην αυλή!
Την ημέρα προστασίας του νερού κάναμε διάφορες δράσεις. Φτιάξαμε κάρτα και τη μοιράσαμε στους γονεις , ποτίσαμε με ποτιστήρι , που άλλωστε το κάνουμε κάθε φορά που ποτίζουμε, χρησιμοποιούμε μπουκάλια πολλαπλών χρήσεων και όχι πλαστικά, και μια ηλεκτρονική κάρτα για να ταξιδέψει διαδικτυακά
Από τα παιδιά του πρωινού ωραρίου άλλη μια ηλεκτρονική κάρτα που θα ταξιδέψει στου φίλους τους που φωνάζουν δυνατά “Water is life”
Φτιάξαμε τον κύκλο του νερού με ανακυκλώσιμα υλικά. Έναν κώδικα , σε φύλλο εργασίας που έπρεπε να τον σπάσουν για να δουν τι εικονίζεται, ο κύκλος του νερού με αντικείμενα από την τάξη. Και φυσικά πειράματα
THE WATER CYCLE with BEEBOT
Rise
Colored ice. Does it melt? Is he painting?
Στην τάξη μας έχουμε και το mousebot μας, τον Colby! Ήθελε κι αυτός να μάθει για το νερό! Τα παιδιά αποφάσισαν να του “διδάξουν” πώς γράφεται η λέξη “Water” ! Έγραψαν τη λέξη, έκοψαν τα γράμματα, έφτιαξαν τη μακέτα και προγραμμάτισαν τον Colby για να ταξιδέψει καλά στο ταξίδι του νερού. Ρομποτική του νερού λοιπόν!
Επόμενη δραστηριότητα : το κλιμα και οι επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής.
Τα παιδιά του πρωινού ωραρίου προβληματίστηκαν πολύ για το πόσο περίεργο είναι το κλίμα πια. Έφτασε Ιανουάριος και δεν είχε χιονίσει, δεν είχε κάνει τόσο κρύο όσο είχαν διαβάσει στα παραμύθια τους. Αναρωτήθηκαν τι συμβαίνει… Διαβάσαμε, είδαμε στο διαδίκτυο και τελικά καταλάβαμε ότι ο άνθρωπος είναι η αιτία που απειλείται η ζωή όλης της Γης. Για να είναι, λοιπόν, η Γη μας χαμογελαστή, με το σωστό κλίμα πρέπει να κάνουμε πολλά πράγματα. Τι; Δείτε τι ζωγράφισαν τα παιδιά!
Ανεμογεννήτριες, ηλιακά αυτοκίνητα, ποδήλατα και πατίνια, μετακίνηση με μέσα μεταφοράς και όχι ο καθένας με το δικό του αυτοκίνητο, ανακύκλωση, αναδάσωση, όχι ρύπανση της φύσης με σκουπίδια! Σοφά παιδιά! Να τα ακούτε!
Βόλτα για να δούμε τα την πόλη μας και τα αξιοθέατά της.
Προτάσεις των παιδιών για το πρόβλημα της λειψυδρίας και μόλυνσης του νερού
What is climate? What is the climate?
Panagiota Skouteri-Finding ideas to prevent water waste and water pollution 
Με τα παιδιά ξεκινήσαμε την απο-ρύπανση του περιβάλλοντος από τη δική μας γειτονιά! Φορέσαμε τα γάντια μας και βγήκαμε να κυνηγήσουμε και το τελευταίο σκουπιδάκι, να το βάλουμε στην τσάντα απορριμμάτων και…τσουπ! στον κάδο! Κάποιες φωτογραφίες μας τις κάναμε παζλ για να μπορούμε να παίζουμε την “Απο-ρύπανση” με τους φίλους μας!
Τα παιδιά προβληματίστηκαν και με το γεγονός ότι το νερό όλο και λιγοστεύει πάνω στη Γη. Είδαν και συνομηλίκους τους σε άλλα μέρη του κόσμου να στερούνται το νερό και στενοχωρήθηκαν. Έκατσαν και σκέφτηκαν πολύ. Πώς μπορούμε να εξοικονομήσουμε νερό για να μας φτάνει; Για να φτάνει για όλους;
Maria Aggeliki Petropoulou
Το poster του πρωινού τμήματος φτιάχτηκε με τη συνεργασία της κυρίας των Αγγλικών. Συζητήσαμε με τα παιδιά για το τι σημαίνει η λέξη “νερό”, που βρίσκεται και σε τι μορφή και αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα ποιηματάκι. Το γράψαμε, το ζωγραφίσαμε και … ιδού! Το μάθαμε να το λέμε και τα παιδιά αποφάσισαν να το πουν και στην καλοκαιρινή τους γιορτή!
Το νερό είναι ζωή! Για ποιον; Μα…για όλα τα πλάσματα και τα φυτά που κατοικούν πάνω στη Γη! Ορίστε το logo μας!
Σημαντικές ημέρες όπου μαζί με τα παιδιά κάνουμε διάφορες δράσεις
Maria Aggeliki Petropoulou
Safe internet day!
world children’s book day!
world sports day!
world earth day!
world museum day!
world environment day!
Η πρώτη διαδικτυακή συνάντηση με όλους τους εταίρους του προγράμματος
Τα παιδιά πήραν μέρος , ατομικά , σε ένα τελικό τεστ, ώστε να δούμε συνολικά τη γνώμη των παιδιών για το νερό, μετά τη λήξη του προγράμματος
Γιορτάσαμε την ημέρα της Ευρώπης δημιουργώντας ένα βίντεο με διάφορα πράγματα που έχουν κάνει στο σχολείο , για αυτή την ημέρα.
Φυσικά, δεν μπορούσαμε να γιορτάσουμε την Ευρώπη αν δε μαθαίναμε τον αρχαίο ελληνικό μύθο με την “Αρπαγή της Ευρώπης” από τον Δία-Ταύρο!
Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν, ζωγράφισαν όποιο σημείο του τα εντυπωσίασε πολύ και όλοι μαζί φτιάξαμε ένα βιντεάκι για να το στείλουμε στους φίλους μας από τα συνεργαζόμενα σχολείο στο “Water is life”.
Ημέρες δράσης. Δράσεις που βοηθάνε να μάθουν τα παιδιά να φροντίζουν , όχι μονο τον εαυτό τους αλλά και τους άλλου. Τη φύση , τα ζώα, το νερό.
Maria Aggeliki Petropoulou
Όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία αυτού του προγράμματος, δημιουργήσαμε μια συνεργατική ιστορία. Κάθε σχολείο έγραφε πατώντας πάνω στις πληροφορίες που είχαν γράψει οι προηγούμενοι,
https://read.bookcreator.com/LXR5pCZ9fGZDdoTonOMoa0TS2NN2/B2ZRDaQBRnCj2TdTCZ366w
Ασφάλεια στο διαδίκτυο. Τα παιδιά παρακολούθησαν σχετικό σεμινάριο ανταποκρινόμενο στην ηλικία τους . Για τη δράση τους γενικά το safe internet έστειλα βιβλία για το κάθε παιδί.
The children watched an online briefing from Saferinternet4kids. Athena and @Papakis informed the young students of the kindergarten that we should not believe what we read on the internet. Through the fairy tale @Papakis Detective and an interactive presentation, the young students came into contact with the phenomenon of misinformation and special emphasis was placed on how they should react in the event that they see something on the internet that worries/upset/frightens them.
Maria Aggeliki Petropoulou
Παρακολουθήσαμε μια ημερίδα από το Saferinternet4kids όπου τα παιδιά, μέσα από ένα παραμύθι, έμαθαν για το πώς θα μπορούν να σερφάρουν με ασφάλεια. Έφτιαξαν μια αφίσα, για να θυμούνται πάντα τι έμαθαν και στη συνέχεια έδωσαν συμβουλές στους γονείς τους γιατί όπως παρατήρησε ένα αγοράκι “Οι γονείς μου τα κάνουν όλα λάθος στο διαδίκτυο!”
