Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.
Ευχαριστούμε θερμά τον εκπαιδευτικό Εικαστικών του σχολείου κ. Βασίλη Παπαγεωργίου για την αφίσα!
Ο σχολικός εκφοβισμός (bullying) αποτελεί ένα από τα πιο καίρια και φλέγοντα φαινόμενα, που υφίστανται στα πλαίσια του σχολείου όλων των βαθμίδων. Αποτυπώνεται ως ένα βεβαρυμένο ζήτημα στο εσωτερικό της σχολικής κοινότητας και απασχολεί τόσο τους ίδιους τους μαθητές, όσο και τους γονείς αυτών, αλλά και τους εκπαιδευτικούς.
Ο σχολικός εκφοβισμός ή αλλιώς το bullying είναι η χρήση φυσικής δύναμης ή απειλής προς ένα άτομο ή μίας ομάδας ατόμων και μπορεί να προκαλέσει ψυχολογικά προβλήματα, τραυματισμούς, ακόμη και θάνατο. Το φαινόμενο αυτό έχει ως στόχο της επίδειξη δύναμης και επικράτησης του δυνατότερου στον ασθενέστερο και περιλαμβάνει παραβατικές πράξεις μεταξύ ανηλίκων (Αρνινοπούλου, 2001). Τα περισσότερα περιστατικά γίνονται στο σχολείο και στους χώρους του. Οι χώροι αυτοί είναι η αυλή, οι τουαλέτες, οι διάδρομοι που οδηγούν στην τάξη, αλλά ακόμη και η ίδια η αίθουσα με ή χωρίς τον εκπαιδευτικό να παρίσταται (Elliott, 2009).
Ως εκπαιδευτικοί του σχολείου προσπαθούμε να προλαβαίνουμε κάθε είδους μορφή σχολικού εκφοβισμού (σωματικό, λεκτικό, ηλεκτρονικό, ρατσιστικό, σεξουαλικό, έμμεσο, ψυχολογικό, οπτικό, εκβιασμό) με το να ενεργούμε άμεσα, σε ό,τι πέσει στην αντίληψή μας, και με την πολύ καλή συνεργασία των εκπαιδευτικών με τους γονείς. Συγκεκριμένα:
- Από την αρχή, γίνεται οριοθέτηση, ώστε να γίνει σαφής η απαγόρευση οποιασδήποτε ακατάλληλης συμπεριφοράς που προσβάλει λεκτικά και σωματικά τον άλλο.
- Σαφής διατύπωση των ανθρώπινων δικαιωμάτων και την προσωπικότητα του καθενός, εξηγώντας την ελευθερία έκφρασης.
- Συνεχής συζήτηση και λεκτική έκφραση των προβληματισμών ή των διαφωνιών, με στόχο την από κοινού εύρεση των λύσεων και την επίλυση των διαμαχών.
- Θέσπιση κανόνων λειτουργίας της τάξης, που θα βοηθούν στην ομαλή πορεία, την επικοινωνία και την συμβίωση στα πλαίσια της τάξης και του διαλείμματος.
- Βοήθεια από ειδικούς (σχολική ψυχολόγο).
- Project, ενημερώσεις, συμμετοχή σε έρευνα, πάνω στη διαφορετικότητα και συγκεκριμένα στη φυλετική, στη θρησκευτική και στη σωματική διαφορά ακόμη και στη διαφορετικότητα σχετικά με την ειδική αγωγή (διάφορες αναπτυξιακές διαταραχές, υπερκινητικότητα).
Συνοψίζοντας, αναφέρουμε πως ο σχολικός εκφοβισμός (school bullying) είναι ένα πολυσύχναστο φαινόμενο, που δε διαχωρίζει ηλικίες, φύλα, κοινωνικές τάξεις, χώρες ή καταγωγές και που χρήζει άμεσης αντιμετώπισης και παρέμβασης. Η πρόληψη οφείλει να είναι άμεση και ηχηρή, δίνοντας έτσι ελάχιστες πιθανότητες εμφάνισης τέτοιων πράξεων. Το ίδιο το σχολείο όπως και η οικογένεια, υποβοηθούμενοι από ειδικούς, οφείλουν να συνειδητοποιήσουν και να αποδεχθούν την παρουσία αυτού, ώστε να ανακαλύψουν τη ρίζα του ζητήματος και να καταφέρουν να το αντιμετωπίσουν από την αρχή.
Για ένα τόσο καίριο θέμα οι Σύλλογοι Διδασκόντων του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου, 6ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου, 13ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου, 18ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου και 16ου Νηπιαγωγείου Αμαρουσίου σε συνεργασία με τους αντίστοιχους Συλλόγους Γονέων & Κηδεμόνων των παραπάνω Σχολείων διοργανώνουν ενημερωτική εκδήλωση με θέμα: «Σχολικός Εκφοβισμός-Ο ρόλος του σχολείου και της οικογένειας», την Τρίτη 26 Μαρτίου 2024 και ώρα 17:30 -20:30, στην αίθουσα εκδηλώσεων του 18ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου (Ανδρέα Συγγρού & Ίωνος, Τ.Κ. 15126, Μαρούσι, Τηλ.: 210 6142166).
Εισηγήτριες: κ. Μαρίνη Αικατερίνη, Ψυχολόγος & κ. Παπαδάκη Θεονύμφη, Δ/ντρια του 18ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου.
Τα θέματα που θα μας απασχολήσουν αφορούν:
- Την αποσαφήνιση του όρου σχολικός εκφοβισμός
- Την προσέγγιση άλλων όψεων του φαινομένου
- Τρόποι αντιμετώπισης από το σχολείο
- Τρόποι αντιμετώπισης από την οικογένεια
- Βιωματικό εργαστήριο
Πατήστε εδώ, για να δείτε την πρόσκληση.
Πατήστε εδώ, για να δηλώσετε συμμετοχή.
