Κατηγορία: παιδαγωγική Φρενέ Σελίδα 6 από 10

Σήμερα η μέρα είχε ανάμεικτα συναισθήματα…Από τη μία μεγάλη χαρά επειδή για πρώτη φορά μετά από έξι μήνες πυκνής αλληλογραφίας με το 14ο Νηπιαγωγείο Καλαμάτας θα συναντούσαμε διαδικτυακά τους φίλους μας. Δημιουργικός πυρετός στην τάξη μας για να ετοιμάσουμε την καρδιά που είχαμε αποφασίσει, στο Συμβούλιο της τάξης μας, να τους φτιάξουμε . Άλλο ζωγραφίζουν και άλλοι γράφουν .

Μέ πόσα χαμόγελα υποδεχτήκαμε στον υπολογιστή τα παιδιά της Καλαμάτας . Το κάθε παιδί είχε ετοιμάσει μια καρδιά αφιερωμένη σε κάθε έναν από εμάς ξεχωριστά.

Εμείς τους ” χαρίσαμε” μια κόκκινη καρδιά με λόγια και ευχές από την καρδιά μας!!!

Δώαμε φιλιά κι στείλαμε όλη μας την αγάπη .

Κι όταν η συνάντηση τελείωσε μια γλυκόπικρη αίσθηση μας  έμεινε.. ” Κυρία , θα ήταν ωραία να βρεθούμε από κοντά ” , ” Πόσες ώρες θέλουμε για να πάμε Καλαμάτα;” ” Θέλουμε κι άλλο γράμμα να τους στείλουμε για να τους πούμε πόσο πολύ τους αγαπάμε ” . Ο κύβος ερρίφθη κι άλλος  ένας  τελευταίος  φάκελος έκπληξη με γράμμα και ζωγραφιές φεύγει κι ελπίζουμε να φτάσει σύντομα.

Ένα μεγάλο ” Ευχαριστώ” στις κυρίες Μένια και Πόλυ για την πολύ ευχάριστη εμπειρία της σχολικής αλληλογραφίας . Όπως καταλήξαμε μεταξύ μας , σε ιδιωτική επικοινωνία αξιολόγησης του εγχειρήγματος, η αλληλογραφία έδωσε τη δυνατότητα στα παιδιά να προτείνουν και να υλοποιήσουν ιδέες ( να γράψουν  εφημερίδες , βιβλία, να συνεχίσουν ιστορίες, να ανταλλάξουν χριστουγεννιάτικες, ανοιξιάτικες πασχαλινές κατασκευές…)  που σε διαφορετικές συνθήκες , δε θα γινόντουσαν .

Έφτασε και το τελευταίο γράμμα πριν το Πάσχα

Τα παιδιά ενθουσιασμένα προσπαθούν να μαντέψουν το περιεχόμενο του διαφορετικού φακέλου. ” Κυρία , είναι φουσκωμένος , σα μαξιλαράκι” είναι το σχόλιό τους. Άραγε τι να περιέχει ; Πολλές υποθέσεις, ένα βιβλίο, μια λαμπάδα, ένα πασχαλινό καλαθάκι…..

Στην αρχή ο Σ. μας διαβάζει το γράμμα των παιδιών

Υπέροχες πασχαλινές κάρτες φτιαγμένες με περισσή αγάπη ξεπροβάλλουν.

Ο καθένας επιλέγει αυτή που του αρέσει περισσότερο . Ευχαριστούμε πολύ πολύ τους φίλους μας από το 14ο Νηπιαγωγείο Καλαμάτας για αυτά τα υπέροχο δώρα!!!  Σας ευχόμαστε με αγάπη   “Καλό Πάσχα”

Στην αποχώρηση , διαβα΄ζουμε την κάρτα στους γονείς

Στο τελευταίο γράμμα που είχαμε λάβει από τα παιδιά του 14ου Νηπιαγωγείου Καλαμάτας , υπήρχε ένα βιβλίο με την ιστορία του Τούμπα και της Πιτσίνας που πήραν μέρος σε αγώνα δρόμου . Τα παιδιά, μας ζητούσαν να συνεχίσουμε την ιστορία και να δώσουμε ένα τέλος

΄Έτοιμο το μικρό μας βιβλίο που δίνει έμφαση στις υγιεινές τροφές  οι  οποίες τελικά συμβάλλον  στο να πάρει το μετάλλιο η Πιτσίνα ενώ ο Τούμπας που τρέφεται με ανθυγιεινά , δε μπορεί να πάρει τα πόδια του!!!

Στέλνουμε και τα χελιδόνια της Άνοιξης

Και μια πασχαλινή ευχετήρια κάρτα

Όλα  αυτά, μέσα στον πιο   “χαρούμενο” φάκελο του κόσμου!!!

Καλοτάξιδο κι αυτό το γράμμα….

Μόλις λάβαμε το νέο γράμμα από το 14ο Νηπιαγωγείο Καλαμάτας. Ο φάκελος , υπερπαραγωγή !!! Μακάρι όλα τα γράμματα που διακινούνται με το παραδοσιακό ταχυδρομείο να είναι τόσο χρωματιστά και να μας ανεβάζουν τη διάθεση!!!

Μας περιμένουν ωραίες εκπλήξεις μέσα. Τα παιδιά,  μας έχουν ετοιμάσει όμορφες ανοιξιάτικες ζωγραφιές . Τα τιτιβίσματα από τα χελιδόνια της Καλαμάτας  γέμισαν τον ουρανό της Αθήνας!!!

Λαμβάνουμε ένα βιβλίο με θέμα τη διατροφή.Άραγε τι πρέπει να τρώει ένας αθλητής για να κερδίζει στους αγώνες; Οι ήρωες του βιβλίου , ο Τούμπας και η Πιτσίνα , περιμένουν να δώσουμε ένα τέλος στην ιστορία τους και να απονείμουμε το κύπελλο στον/στην νικητή/τρια!!!

Τέλος , απολαμβάνουμε το τραγούδι που έγραψαν οι φίλοι μας  για τις υγιεινές τροφές που πρέπει να προτιμάμε έναντι των άλλων  τροφών που  μπορεί να είναι νόστιμες αλλά  είναι ανθυγιεινές .

Την ιδια που εμείς κοιτούσαμε με ενθουθσιασμό το περιεχόμενο του φακέλου , στην Καλαμάτα , τα παιδιά άνοιγαν το φάκελό μας

διάβαζαν το βιβλίο μας για το Παιδομάζωμα

έβλεπαν τις ανοιξιάτικες ζωγραφιές μας

και υποδέχονταν τις κούκλες που φτιάξαμε για να παίζουν κουκλοθέατρο , το Βασίλη, τη Χριστίνα και το Γιώργο τον μπρατσαρά!!!

Αύριο στο συμβούλιο της τάξης , θα πέσουν πολλές ιδέες για το τι θα ετοιμάσουμε για το επόμενο γράμμα μας . Έως τότε …υπομονή!!!