Κατηγορία: Οι μέρες της εβδομάδας

Η γνωριμία με τις μέρες  της εβδομάδας είναι από τις πρώτες θεματικές ενότητες που επεξεργαζόμαστε στο νηπιαγωγείο . Ξεκινώντας από μια αυτοσχέδια ιστορία της νηπιαγωγού  στην οποία δυο αδερφάκια συναντούν σε μια βόλτα τους στο δάσος εφτά λουλούδια που τους συστήνονται με τα ονόματα των ημερών ,

ακούμε και χορεύουμε το γνωστό τραγούδι για τις μέρες της εβδομάδας ,

https://www.youtube.com/watch?v=HMQtH3ZTMTU&list=RDHMQtH3ZTMTU&start_radio=1

διαβάζουμε το παρακάτω βιβλίο με την τρομερή Τρίτη που εξάπτει τη φαντασία των παιδιών

και καταλήγουμε να φτιάξουμε το πρώτο μας συνεργατικό μικρό βιβλίο που βγαίνει σε αντίτυπα για να μπει και στη δική τους βιβλιοθήκη!!!  Οι βασικές λέξεις που προσδιορίζουν ένα βιβλίο  (συγγραφέας, τίτλος, εκδόσεις) , στο δικό τους βιβλίο αποκτούν πολύ μεγάλη αξία καθώς μέσα από διάλογο συναποφασίζουν για όλα αυτά τα στοιχεία που θα μπουν στο εξώφυλλο.

Ποια είναι η αγαπημένη μου μέρα και γιατί;…..

Διαβάζουμε το βιβλίο ” Η τρομερή Τρίτη” , μια πολύ χαριτωμένη  και γεμάτη μυστήριο ιστορία για την Τρίτη που  πολύς κόσμος πιστεύει πως  δεν είναι μέρα τυχερή ούτε καλή, για να αρχίσει να κάνει μια δουλειά. Τη θεωρεί γρουσούζικη, όπως κι η μαμά του ήρωά του βιβλίου!!!

Τα παιδιά διασκεδάζουν με την ιστορία και παίρνουμε την αφορμή να γνωρίσουμε τις μέρες της εβδομάδας που φιλοξενούνται σε πολύχρωμα σπίτια . Κάνουμε παιχνίδια αντιστοίχισης

και μετά η φαντασία μας παίρνει μπροστά. Αυτές οι τρομερές μέρες της εβδομάδας τι τρομερά πράγματα να κάνουν;  Συζητάμε , ζωγραφίζουμε στις ομάδες μας

και το πρώτο μας μικρό  βιβλίο είναι έτοιμο!!! Στεκόμαστε ιδιαίτερα στις πληροφορίες που δίνονται στο εξώφυλλο αφού αυτά σηματοδοτούν την  “Ταυτότητα” του βιβλίου. Ο τίτλος προέκυψε μέσα από συζήτηση και κατάθεση προτάσεων.

Με το βιβλίο εγκαινιάζουμε την τρομερή μικρή βιβλιοθήκη μας!!!!

Ολοκληρώνουμ με  ελεύθερη ζωγραφική. Πώς φαντάζεται ο καθένας τις μέρες;   Άλλος τις φαντάζεται σα φράουλες, άλλος σα λουλούδια , άλλος σαν καρδιές και πολλά άλλα….