Με βάση το εργαστήριο δεξιοτήτων “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη” με υποθεματική Συμπερίληψη, Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα παρακολουθήσαμε το καταπληκτικό πρόγραμμα “Τα μυστικά της βαλίτσας” από το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης. Μέσα από την περιπέτεια μιας προσφυγοπούλας, την Μουρ, όπου στη χώρα της έχει πόλεμο τα παιδιά συνειδητοποιούν το δράμα της, τα δεινά του πολέμου, την συναισθάνονται και γενικότερα ευαισθητοποιούνται σε θέματα που σχετίζονται με την προσφυγιά. Ο σεβασμός στην διαφορετικότητα, την αποδοχή και ενσυναίσθηση του άλλου, τα φιλειρηνικά μηνύματα διατρέχουν έντεχνα όλο το εκπαιδευτικό πρόγραμμα. 
Τα παιδιά συμμετέχουν σε μικρές ομάδες και μέσα από παιχνίδια αλληλεπιδρούν. 
Τα αγαπημένα αντικείμενα της μικρής προσφυγοπούλας…
Η περιπέτειά της ..
Τα παιδιά αναπαριστούν μέσω της “παγωμένης εικόνας” και βιώνουν την απόγνωση της…
Η περιπέτεια συνεχίζεται μέσα στη βάρκα διάσωσης..και μέσα από το συμβολικό παιχνίδι καλλιεργούμε αισθήματα αλληλοβοήθειας και συμπαράστασης. 
Στέλνουμε τις ευχές μας για ειρήνη και φτιάχνουμε τη δική μας βαλίτσα, καθώς “μπαίνουμε στη θέση ” του ανθρώπου που αναγκάζεται να ξεριζωθεί από τον τόπο του… 
Ζωγραφίζουμε το σύμβολο της Ειρήνης!!
Με αφορμή το παραπάνω πρόγραμμα ασχολούμαστε με πίνακες του P. Picaso και ιδιαίτερα με την Γκουέρνικα, την οποία παίζουν σε παζλ 
Καθοδηγούμε τη “μελισσούλα” στα προεπιλεγμένα κομμάτια του παζλ και εξασκούμαστε σε έννοιες ρομποτικής..
Επιχρωματίζουμε τον πίνακα..
