Tag: exchange

Posted in 5th Grade, 6th Grade, Projects

Project – Our Village, Amaliapolis

Posted on by Vivi Hamilou

Since the beginning of this school year, learners in the Primary School of Amaliapolis have been exchanging projects with various schools in the USA. After exchanging presentations of our schools, it was time to present the areas we live in! Learners in Amaliapolis took their own pictures of their village and added some other, wonderful pictures they found on the internet. They wrote about their village, and here is their presentation:

Our village, Amaliapolis, Greece

View more presentations from viv_h.

Some of the pictures used in the presentation were retrieved from the following pages:
Picture
Picture
Picture
Picture
Picture
Picture
Picture
Picture
Picture
Picture
Picture
Picture
Picture

Posted in 5th Grade, 6th Grade, Computer-Assisted Language Learning, Public Education

Exchange of Traditional Dances and National Customs Among European Primary Schools

Posted on by Vivi Hamilou

Exchange of Traditional Dances and National Customs Among European Primary Schools

Primary School of Pteleos

Upon the beginning of the current school year, the Primary School of Pteleos, Greece, participates in the European programme ‘eTwinning’ which promotes the collaboration of European schools with common pedagogical and educational objectives. The project we submitted this year bears the title «Dancing our Way Through Tradition» and it involves learners in the exchange of national customs and traditions among participating European Primary Schools. The vehicle for each exchange will be a video-recorded traditional dance of each partner, accompanied with the presentation of a selected custom or tradition.

The primary objectives of this endeavour are: a) to raise awareness of learners’ own and others’ customs and tradition, b) to develop global understanding, c) to realize the emergence of English as an international language, and d) to motivate leasrners to learn national traditional dances. The secondary objectives are: a) to develop learners’ writing skills in English, b) to promote collaborative learning, c) to introduce the use of technology in learning (video, email, search engine, word processor, PowerPoint presentation, etc). «Dancing Our Way Through Tradition» aspires primarily to develop the learners’ awareness of the traditions of other countries. This way, they may become more tolerant with different cultures and more sensitive to different lifestyles, and generally more respectful of the diversity of cultures.

Once submitted, the programme has been approved by the National Committee and the Primary Schools involved are the following: eLearning Centre, Floriana, Malta, Karacaoğlan İ.Ö.O / Primary School, Adana, Turkey, Scoala gen. nr. 2 Codlea, Codlea, Romania, St. Clare College, San Gwann Primary A, San Gwann, Malta, TEVFİK YARAMANOĞLU İLKÖĞRETİM OKULU, MERKEZ, Turkey, Samanyolu Ilköğretim Okulu , Ankara, Turkey and the Primary School of Politika, Evia, Greece.

The first exchange among the participating schools has been accomplished prior to the closing of schools for the Christmas Holidays and it involved the learners of the Primary School of Pteleos in the creation of a video with Greek Christmas carols and songs and a presentation of the Greek Christmas and New Year’s customs. The learners taking part in this project are those of the 4th, 5th and 6th grade and the teachers who coordinated and collaborated for this first exchange are the following: Despina Founda (Physical Education Teacher), Maria Soultani (Music Teacher) and Paraskevi Hamilou (English Teacher).

Posted in 4th Grade, 5th Grade, 6th Grade, Computer-Assisted Language Learning, My Schools' English Newspapers, Public Education

ENGLISH SCHOOL NEWSPAPER – ISSUE 1 – PRIMARY SCHOOL OF PTELEOS

Posted on by Vivi Hamilou

ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΤΕΛΕΟΥ, ΜΑΓΝΗΣΙΑ

Τις περισσότερες φορές, η ανάθεση γραπτών εργασιών στο σπίτι προκαλεί τη δυσανασχέτηση των μαθητών και αυξάνει το άγχος τους να ανταπεξέλθουν στις απαιτήσεις του σχολείου, πολύ περισσότερο δε όταν πρόκειται για συγγραφή κειμένου στα αγγλικά! Σε μια προσπάθεια να κάνουμε τη διαδικασία αυτή καταρχήν πιο ευχάριστη, αποφασίσαμε από κοινού με τους μαθητές των Δ’, Ε’ και Στ’ Τάξεων του Δημοτικού Σχολείου Πτελεού να προχωρήσουμε στην έκδοση σχολικής εφημερίδας στα Αγγλικά.

Οι βασικοί στόχοι ενός τέτοιου εγχειρήματος αποσκοπούν στη βελτίωση της παραγωγής γραπτού λόγου στα αγγλικά, αλλά και στην εξοικείωση των μαθητών με διαφορετικά είδη γραπτού λόγου (άρθρο, δοκίμιο, ποίημα, κτλ). Εκτός όμως από την εξοικείωση των παιδιών με το περιεχόμενο και το ύφος ανάλογα με είδος του γραπτού κειμένου, προωθούνται και άλλοι, δευτερεύοντες, αλλά εξίσου σημαντικοί στόχοι. Καταρχήν, επιδιώκεται η συνεργασία με τους συμμαθητές τόσο για την έρευνα, όσο και για την συγγραφή των κειμένων, συμβάλλοντας έτσι στην κοινωνικοποίηση, αλλά και την αύξηση της αυτοπεποίθησης των μαθητών μας. Επίσης, τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να εξοικειωθούν με τη χρήση του internet, του κειμενογράφου, της εγκυκλοπαίδειας και του λεξικού.

Επιδιώκοντας να προσδώσουμε μια πιο αληθινή διάσταση στη συγγραφή της εφημερίδας μας, το Δημοτικό Σχολείο Πτελεού εντάχθηκε στο πρόγραμμα ηλεκτρονικής αδελφοποίησης Ευρωπαϊκών σχολείων eTwinning. Υποβάλλοντας το σχεδιασμό ενός project με την ονομασία “I’ve got news for you”, καλέσαμε άλλα Ευρωπαϊκά σχολεία που εκδίδουν σχολικές εφημερίδες στα αγγλικά σε μια ανταλλαγή εφημερίδων, με σκοπό να προσομοιάσουμε τη συγγραφή κειμένων όπως αυτή συντελείται στην πραγματικότητα, με στόχο, αλλά και συγκεκριμένο αναγνωστικό κοινό. Στην προσπάθειά μας αυτή βρήκαμε ήδη συνεργάτες και έχει ήδη ξεκινήσει η ανταλλαγή σχολικών εντύπων στα αγγλικά. Τα συνεργαζόμενα σχολεία είναι: St Mary’s primary Duntocher, Clydebank, Ηνωμένο Βασίλειο, Ulubatlı Hasan İlköğretim Okulu, Kocaeli, Τουρκία, Szkoła Podstawowa nr 1 im. Feliksa Nowowiejskiego w Barczewie, Barczewo, Πολωνία, Samanyolu Ilköğretim Okulu , Ankara, Τουρκία και Öğretmen Mediha Mehmet Tetikol İlköğretim Okulu, Tekirdağ, Τουρκία. Επιπροσθέτως, σε μια προσπάθεια έκθεσης των μαθητών σε όλο και περισσότερα γραπτά συνομηλίκων τους που έχουν την αγγλική ως μητρική τους γλώσσα, και άρα την βελτιστοποίηση της κατανόησης γραπτών κειμένων στην αγγλική των μαθητών μας, έχει ήδη συναφθεί συνεργασία με το σχολείο Cushing Middle School, στην Οκλαχόμα των Η.Π.Α. Έτσι, οι μαθητές μας θα έχουν τη δυνατότητα να συνειδητοποιήσουν στην πράξη την ευρεία χρήση της αγγλικής γλώσσας, τις δυνατότητες που τους παρέχει η γνώση της, αλλά και να νοιώσουν σαν πολίτες του κόσμου, διευρύνοντας τους ορίζοντές τους!

Στα πλαίσια της έκδοσης του πρώτου τεύχους της εφημερίδας μας, την Πέμπτη 9 Δεκεμβρίου 2010 επισκεφθήκαμε τους χώρους έκδοσης της τοπικής εφημερίδας «ΘΕΣΣΑΛΙΑ», όπου οι μαθητές μας είχαν τη δυνατότητα να εξοικειωθούν με τη διαδικασία εκτύπωσης μιας εφημερίδας, αλλά και να μάθουν περισσότερα για τον τρόπο που αυτή συγγράφεται, εκδίδεται και προωθείται. Η ξεναγός μας, κα Χραπάλου, με μεγάλη υπομονή, περιγραφικότητα και ευχάριστη διάθεση, εξήγησε κατανοητά στους μαθητές μας τις διαδικασίες, απάντησε πρόθυμα στις ερωτήσεις που είχαν ετοιμάσει υπό την μορφή ερωτηματολογίου, αλλά και εντυπωσίασε μαθητές και εκπαιδευτικό προσωπικό με την παρουσίαση παλαιοτέρων τευχών του 1925 της εφημερίδας «ΘΕΣΣΑΛΙΑ», η οποία εκδίδεται από το 1898! Την ευχαριστούμε θερμά για όλα!

Η αγγλική εφημερίδα μας ονομάζεται “OUR WORLD” και, αποσκοπώντας στην μεγαλύτερη εξοικείωση των μαθητών μας με την τεχνολογία, της δώσαμε και ηλεκτρονική διάσταση μέσα από το σχολικό ιστολόγιο (blog) που δημιουργήσαμε, όχι μόνο για την προβολή των άρθρων που συγγράψαμε, αλλά και για την προβολή άλλων εργασιών και εκδηλώσεων του σχολείου μας (https://blogs.sch.gr/dimptemag/).

OUR WORLD – December 2010 – Issue 1[1]

This is the first issue of the English school paper of the Primary School of Pteleos, Greece, as it was printed and distributed!