“Ταξίδι στην Τέχνη των Πρώτων Πολιτισμών”- Γ΄Τάξη

5
Οι μαθητές της Γ’ τάξης, στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας, πραγματοποίησαν ένα συναρπαστικό ταξίδι στον χρόνο, γνωρίζοντας τις τέχνες και τον πολιτισμό από την Εποχή του Λίθου έως και την Εποχή του Χαλκού.
2 222
Μέσα από εικόνες, αφηγήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες, ανακάλυψαν πώς οι άνθρωποι των προϊστορικών χρόνων εξέφραζαν τη ζωή, τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους μέσα από την τέχνη.
Με πολλή φαντασία και ενθουσιασμό, οι μικροί μαθητές δημιούργησαν τις δικές τους βραχογραφίες χρησιμοποιώντας τέμπερες, αποτυπώνοντας ζώα, σύμβολα και σχέδια εμπνευσμένα από τη φύση και την καθημερινότητα των ανθρώπων εκείνης της εποχής. Οι δημιουργίες τους μάς ταξίδεψαν στις σπηλιές των πρώτων καλλιτεχνών και ανέδειξαν τη δύναμη της τέχνης ως μέσο επικοινωνίας από τα πανάρχαια χρόνια.
33
Παράλληλα, δουλεύοντας με πηλό, οι μαθητές κατασκεύασαν τον περίφημο Δίσκο της Φαιστού, γνωρίζοντας ένα από τα σημαντικότερα ευρήματα του Μινωικού πολιτισμού.
4 1
 Με υπομονή και δημιουργικότητα, αποτύπωσαν πάνω στον πηλό τα ιδιαίτερα σύμβολα του δίσκου, προσεγγίζοντας με βιωματικό τρόπο την ιστορία και την τέχνη της εποχής.
6
Η δράση αυτή έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να μάθουν μέσα από την εμπειρία, να εκφραστούν καλλιτεχνικά και να συνδέσουν τη γνώση με τη δημιουργία και τη χαρά της συνεργασίας.
Η δασκάλα της τάξης: Τσιαμανή Αποστολία

” Τι είναι Αγάπη;Μέσα από τα μάτια και τις ζωγραφιές των παιδιών”- Δ΄ Τάξη

0 02 05 893cd9cfb693f38873f0f5a6282183e5d614c820390339e3d2eb6c4058633de6 3f9d50e61e4ec7a

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Θρησκευτικών, οι μαθητές της Δ΄Δημοτικού,  κλήθηκαν να απαντήσουν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο στο διαχρονικό ερώτημα: «Τι είναι αγάπη;».
Με όχημα τη φαντασία, την ευαισθησία και τη δημιουργικότητά τους, αποτύπωσαν σε ζωγραφιές σκέψεις και συναισθήματα που ανέδειξαν την ουσία της αγάπης μέσα από μικρές αλλά σπουδαίες πράξεις.

0 02 05 bafdef6e5e24c32e52ebb71d231c4f3167b43fc22a5ea6cbdc1a80a0e75eb770 30851d40da96102a 0 02 05 5a4e9d4464070a76f70800fb05770bea915cfd09a76bcce57459bc8373ae4875 d40b54bde58af9f7

Ένα κορίτσι που ελευθερώνει έναν παπαγάλο, ένα παιδί που βοηθά έναν άνθρωπο με αναπηρία σπρώχνοντας το καροτσάκι του, παιδιά που φροντίζουν τα λουλούδια και τα ζώα, εικόνες προστασίας του περιβάλλοντος με βάρκες που καθαρίζουν τη θάλασσα από τα σκουπίδια, μια απλή αλλά γεμάτη νόημα προσφορά ενός παγωτού σε έναν φίλο, αλλά και ο Σταυρός του Χριστού στον Γολγοθά ως το ύψιστο σύμβολο αγάπης και θυσίας.

0 02 05 43d70c53537b97bbd0797f8765a1cac1609aaa52beeebcd8a19f4b8f77da4c8d 748c899c595ffc79 0 02 05 9759234f2411a0e41be8c7851c8309cc172227dd9fdf43d295567c849fd55acc dbd0db34179e7cb1

Ξεχωριστή θέση ανάμεσα στις ζωγραφιές είχε ένας μεγάλος φωτεινός ήλιος, που μια μαθήτρια ονόμασε «Ήλιο της Αγάπης», συμβολίζοντας το φως, τη ζεστασιά και την ελπίδα που σκορπίζει η αγάπη στις ζωές όλων μας.

0 02 05 d73b5cbcc171296b5905006bafce08c4d52687316f0557c0826956f4f5b909d7 34fe39476543ad73 0 02 05 bb81290dcacc4d11bd1362e089e64cdc02b8e8fdf03bb5c7fb36748bb93d52ab abb243cac6e05078

Μέσα από τις παιδικές δημιουργίες αναδείχθηκε πως η αγάπη δεν είναι μόνο ένα συναίσθημα, αλλά μια καθημερινή στάση ζωής: η προσφορά, η φροντίδα, ο σεβασμός προς τον άνθρωπο, τα ζώα και τη φύση, η ελευθερία, η αλληλεγγύη και η ανιδιοτέλεια.

0 02 05 0f53d568d0e44d6ff9df7ac41cd9d736f2d2036d53b040f156750b7c39833bce 44e9434069e94043

Οι ζωγραφιές των παιδιών μάς υπενθύμισαν με τον πιο αυθεντικό τρόπο ότι η αγάπη μπορεί πραγματικά να κάνει τον κόσμο μας πιο φωτεινό.

η υπεύθυνη εκπ/κός του μαθήματος των Θρησκευτικών: Κρίκη Ευαγγελία

“Έπαινος συμμετοχής για την Ε΄ τάξη στον διαγωνισμό “Make a Wish”

4 1

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια το σχολείο μας παρέλαβε τον έπαινο συμμετοχής της Ε΄ τάξης στον μαθητικό διαγωνισμό «Make a Wish», στην κατηγορία «Τραγούδι».

Οι μαθητές, με τη δασκάλα τους κ. Καπράλου Θεοδώρα και τη μουσικό του σχολείου μας κ. Μαλιάκη Αγγελική, συμμετείχαν με ενθουσιασμό, δημιουργικότητα και ευαισθησία, εκφράζοντας μέσα από τη μουσική σημαντικά μηνύματα αγάπης, ελπίδας και προσφοράς. Η συμμετοχή τους αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία συνεργασίας και καλλιτεχνικής έκφρασης, δίνοντας στα παιδιά τη δυνατότητα να αναδείξουν το ταλέντο και τη φαντασία τους.

Ο έπαινος αυτός αποτελεί αναγνώριση της προσπάθειας και της ομαδικής δουλειάς των μαθητών, αλλά και ένα όμορφο κίνητρο για συνέχιση της δημιουργικής συμμετοχής τους σε δράσεις που προάγουν τον πολιτισμό, την αλληλεγγύη και τις ανθρώπινες αξίες.

“Μια πράξη αγάπης και προσφοράς από τη σχολική μας κοινότητα”

0 02 05 9442c03bfbff530d3b73328c22140c2c0a373492c95b8a24476dc5c4fba93477 8bec48087ac4e2a9

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση το σχολείο μας έλαβε ευχαριστήρια επιστολή από τον Σύλλογο Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες Μακεδονίας, για τη στήριξη που προσέφερε η σχολική μας κοινότητα στο έργο του Συλλόγου.

Στο πλαίσιο δράσης κοινωνικής ευαισθητοποίησης και αλληλεγγύης, οι μαθητές προμηθεύτηκαν φακέλους με γραφική ύλη, ενώ οι γονείς του σχολείου ανταποκρίθηκαν με προθυμία, καταβάλλοντας το αντίστοιχο ποσό, το οποίο συγκεντρώθηκε και αποστάλθηκε για την ενίσχυση των σκοπών του Συλλόγου.

Η ανταπόκριση και η συμμετοχή όλων απέδειξαν για ακόμη μία φορά πως οι αξίες της προσφοράς, της αγάπης και της στήριξης προς τον συνάνθρωπο καλλιεργούνται καθημερινά μέσα στη σχολική μας κοινότητα.

Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς και τους μαθητές για τη συμμετοχή και την ευαισθησία τους, καθώς και τον Σύλλογο για το σπουδαίο έργο που επιτελεί.

Συμμετοχή μαθητριών της Δ΄ τάξης στον 5ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής «Νίκη Γουλανδρή»

PAPAKONSTANTINOY BASILIKH MARIA 1 1  KATSAMPEKH APOSTOLIA 1 1

Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε τη συμμετοχή δύο μαθητριών της Δ΄ τάξης του σχολείου μας στον 5ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ζωγραφικής «Νίκη Γουλανδρή» με θέμα «Έχουν φτερά και πούπουλα» για το σχολικό έτος 2025-2026.

Οι μαθήτριες Κατσαμπέκη Μαριλίτα και Παπακωνσταντίνου Βασιλική-Μαρία συμμετείχαν με ενθουσιασμό, δημιουργικότητα και αγάπη για την τέχνη, αποτυπώνοντας με φαντασία και ευαισθησία τις ιδέες τους στα έργα που δημιούργησαν.

Η συμμετοχή τους στον διαγωνισμό αποτελεί μια όμορφη εμπειρία έκφρασης και καλλιτεχνικής δημιουργίας, ενώ παράλληλα ενισχύει την αυτοπεποίθηση και τη δημιουργικότητα των παιδιών.

Τους ευχόμαστε ολόψυχα καλή επιτυχία και συγχαρητήρια για την εξαιρετική τους προσπάθεια!

“Λουλουδένιες συνθέσεις για τη Γιορτή της Μητέρας “

 

0 02 05 dd71c85508df60eba3c573a11c7faf4f3a40ca849ef189bda6d4b1f549044248 680acb6c41a70222

Με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, οι μαθητές της Δ΄ Δημοτικού δημιούργησαν υπέροχες λουλουδένιες συνθέσεις γεμάτες χρώμα, φαντασία και αγάπη.
Χρησιμοποιώντας την τεχνική της στάμπας με φουσκωμένο σακουλάκι, τα παιδιά πειραματίστηκαν δημιουργικά με τα χρώματα και τις υφές, δημιουργώντας μοναδικά λουλούδια και εντυπωσιακές καλλιτεχνικές συνθέσεις.

0 02 05 87b6a554de7de6ad67e5717bc34d283e87cd9301192a6c3cb1cfefc27582fdec c54ba3d6870d8ad3
Με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, της κ. Πέρου Φούλα, οι μικροί μαθητές εξέφρασαν με τον πιο όμορφο τρόπο την αγάπη και την ευγνωμοσύνη τους προς τις μητέρες τους.

0 02 05 548542640417e10b10e1b492c9024d49f910160a3789090a584c1e1b2379af38 6dcb5dfba5fb6430
Οι δημιουργίες τους γέμισαν την τάξη ανοιξιάτικα χρώματα, χαμόγελα και συγκίνηση, χαρίζοντας σε όλους μια ξεχωριστή γιορτινή ατμόσφαιρα

0 02 05 6e518618e7a10d09b6aef82e243a60b982bc0db80c846427d7d02c5579ae066b 7d9901ee4794a79f 0 02 05 8be623e40f4c9ee54a83b917284ea6d250df721d2027ee866c6ac496563876d8 7385ca34090d4027 0 02 05 a2a7d916935a007ecb59b18f4875ee77b9e0d246eab628d55f3609325f29691d e0e52c2d43ddb87d

Τροφή, Περιβάλλον και Υγεία: Ένα Ταξίδι στις Διατροφικές μας Συνήθειες

earth food
Το σχολείο μας, την  Τρίτη 5 Μαϊου ,  είχε τη χαρά να φιλοξενήσει Επισκέπτες Υγείας από το Κέντρο Υγείας Αλμυρού, οι οποίοι πραγματοποίησαν μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα ενημερωτική δράση στους μαθητές των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων. Η παρέμβαση αυτή εντάσσεται στις επίσημες δράσεις του Υπουργείου Υγείας για την «Αγωγή Υγείας», οι οποίες στοχεύουν στην προαγωγή της υγιεινής διατροφής και της περιβαλλοντικής συνείδησης.
0 02 05 5a57ff9c9ba7f9628e2eef58a4242ce1f2c9e813164e3fd07442162bb9d02edd 6dc9dcbef9a1ab8

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι μαθητές πραγματοποίησαν ένα συναρπαστικό ταξίδι στο χρόνο, ξεκινώντας από την εποχή του ανθρώπου-τροφοσυλλέκτη, ο οποίος ζούσε σε πλήρη αρμονία με τους κύκλους της φύσης. Συζητήθηκαν οι σταθμοί που άλλαξαν την ιστορία της διατροφής μας, όπως η ανακάλυψη του παστώματος και της ξήρανσης των τροφών, η εμφάνιση των ψυγείων και η κυριαρχία των επεξεργασμένων τροφών. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον τρόπο με τον οποίο ο άνθρωπος παρεμβαίνει πλέον στην παραγωγή, από τα «τετράγωνα καρπούζια» και τις χρωστικές ουσίες έως την εξάπλωση του ανθυγιεινού junk food, προκαλώντας τα παιδιά να σκεφτούν κριτικά για το τι είναι πραγματικά ωφέλιμο και τι τεχνητά ελκυστικό.

0 02 05 b66b7e33cc5adb2d11389e143776e7f156a64882ed6a88156279c1e818db50cb 7663332b53726970

Στο πλαίσιο των σωστών συνηθειών, οι ειδικοί υπογράμμισαν την αδιαπραγμάτευτη αξία των φρούτων και λαχανικών εποχής, τα οποία διατηρούν στο μέγιστο τα θρεπτικά τους συστατικά χωρίς να επιβαρύνουν το περιβάλλον. Παράλληλα, έγινε εκτενής αναφορά στα βιολογικά προϊόντα, τα οποία παράγονται χωρίς χημικά λιπάσματα και φυτοφάρμακα, αποτελώντας μια ασφαλή επιλογή για τον οργανισμό μας. Η δράση αυτή κατέστησε σαφές ότι η επιστροφή στις αγνές, εποχιακές τροφές και η στήριξη των βιολογικών καλλιεργειών είναι η καλύτερη απάντηση στις προκλήσεις της σύγχρονης βιομηχανοποιημένης διατροφής, προσφέροντας στους μαθητές μας τα εφόδια για ένα πιο υγιές και πράσινο μέλλον.

0 02 05 265709bd92704792db85ccd583cb6585db6fb876dd884c4f4fa1c26855a2d728 6307d7dd632d69ec

η εκπ/κός: Τσιαμανή Αποστολία

Ενδοσχολική Επιμόρφωση: «Η Σχολική Βιβλιοθήκη ως Ζωντανός Χώρος Μάθησης και Δημιουργίας»

Την Τρίτη 5 Μαΐου 2026 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενδοσχολική επιμόρφωση με εισηγήτρια την εκπαιδευτικό Ξανθή Τσέλιου και θέμα τη σημασία και την οργάνωση της σχολικής βιβλιοθήκης.

0 02 05 6e05b2f7bc9a1aa720ff08e47d7433998a0520aac5cb1aa70acd69a99c23f94e 59d070075d473dd2

Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης παρουσιάστηκαν χρήσιμες και πρακτικές προτάσεις σχετικά με τη σωστή σύνθεση και διάταξη των επίπλων στον χώρο της βιβλιοθήκης, ώστε να δημιουργείται ένα φιλικό, λειτουργικό και ευχάριστο περιβάλλον για τους μαθητές. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε επίσης στη σωστή ταξινόμηση και κατανομή των βιβλίων, με στόχο την εύκολη πρόσβαση των παιδιών στο υλικό και την ενίσχυση της επαφής τους με το βιβλίο.

0 02 05 c6ae0cceeaa2baa4b7a08161debce6967fffb3bdafd6f05c512c7a344f226c59 719155c786ab5ae1 0 02 05 da6ebb998b80b60d257214bf49b5e308f90ca99058759e28a8f2be65fdc0f8d3 b9c4ac280d0dd897

Παράλληλα, συζητήθηκαν δράσεις και δημιουργικές δραστηριότητες που μπορούν να υλοποιηθούν μέσα από τη σχολική βιβλιοθήκη, όπως προγράμματα φιλαναγνωσίας, παρουσιάσεις βιβλίων, αφηγήσεις παραμυθιών, δημιουργικά εργαστήρια και συνεργατικές μαθητικές δράσεις.

Τονίστηκε ιδιαίτερα ο σημαντικός ρόλος της σχολικής βιβλιοθήκης στη μαθησιακή και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών, καθώς αποτελεί έναν χώρο γνώσης, καλλιέργειας, έμπνευσης και δημιουργικής έκφρασης. Μέσα από τη συστηματική επαφή με τα βιβλία, οι μαθητές ενισχύουν τη φαντασία, την κριτική σκέψη και την αγάπη για το διάβασμα.

Εκπαιδευτική Εκδρομή στη Λάρισα: Μάθηση, Ιστορία και Ψυχαγωγία στο Διαχρονικό Μουσείο Λάρισας και το Πάρκο Αλκαζάρ

1 2

Την Τρίτη  28 Απριλίου, το σχολείο μας, το 1ο Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού, πραγματοποίησε μια όμορφη και γεμάτη εμπειρίες εκπαιδευτική εκδρομή στη Λάρισα. Συγκεκριμένα, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Α’, Β’, Γ’ και Δ’, συνοδευόμενοι από τις εκπαιδευτικούς τους και με τη συμμετοχή γονέων, επισκέφθηκαν το Διαχρονικό Μουσείο Λάρισας.

0 02 05 ed67fedf869771513a06d6018da3f4ac59261d0b8a0bcef7315531869cb88a4b 1ba8050235e034c6

Κατά την περιήγησή μας στους χώρους του μουσείου, είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε από κοντά την πλούσια ιστορία της θεσσαλικής γης, από την προϊστορία έως τα νεότερα χρόνια. Οι μαθητές «ταξίδεψαν» μέσα από τα εκθέματα στη ζωή των πρώτων ανθρώπων και γνώρισαν σημαντικές περιόδους, όπως τη Νεολιθική, την Αρχαία, τη Ρωμαϊκή και τη Βυζαντινή εποχή. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσαν τα εντυπωσιακά ψηφιδωτά, καθώς και η αξιόλογη συλλογή νομισμάτων, που κέντρισαν την προσοχή μικρών και μεγάλων.

0 02 05 8ab0346038d66c0585da0013cdf5ae79543f55706a5a76b9841c0228fe40ba30 4cca00f71dfadbb6 0 02 05 05dae0b2d8ede9126ccd3b28fa0bd9c5b265953acd6865e4cd79bfc18d09a431 d09d1c3ec8c1ffd3

Ιδιαίτερη αναφορά αξίζει και στην ξεναγό των τάξεων Γ’ και Δ’, η οποία με τον άμεσο και ζωντανό τρόπο παρουσίασής της συνέβαλε καθοριστικά ώστε τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα τα εκθέματα και να απολαύσουν ακόμη περισσότερο την εμπειρία της ξενάγησης.

0 02 05 c6f12160fbbffde951b9c7cb48ba4cccef41c8b3e96ca8ce1ca5f9ad6d5a8e30 d76622e2c2dde9e2 0 02 05 f147b1570417d3b7495ff2ef264353836d47cf0757a44dd5b08b8c1b16fce5fa 76d28cf76634f644

Η εκδρομή μας συνεχίστηκε στο καταπράσινο Πάρκο Αλκαζάρ, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παίξουν, να χαλαρώσουν και να απολαύσουν νόστιμα εδέσματα μέσα σε ένα ήρεμο και δροσερό φυσικό περιβάλλον. Το γέλιο και η ξεγνοιασιά γέμισαν τον χώρο, χαρίζοντας σε όλους όμορφες στιγμές.

Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που συνδύασε τη μάθηση με την ψυχαγωγία, ενισχύοντας τη συνεργασία, την κοινωνικότητα και την αγάπη των παιδιών για την ιστορία και τον πολιτισμό. Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συνέβαλαν στην πραγματοποίηση αυτής της όμορφης ημέρας.

η δ/ντρια: Κρίκη Ευαγγελία

0 02 05 95d4f727d79526c6d52c0ae2c46d2ddf82f096361886bcbd60554456499cd5a3 bb65624a62320fbe

 

Έπαινος από το Make-A-Wish Ελλάδος στην ΣΤ΄ Τάξη για το «Αστέρι Ευχής»

CHoris titlo

Το σχολείο μας με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση έλαβε από το Make-A-Wish Ελλάδος  έπαινο,   για τη συμμετοχή της ΣΤ τάξης, στη δράση του Αστεριού Ευχής, στην κατηγορία “Σχεδίασε το αστέρι σου”.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν με ενθουσιασμό και αγάπη, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα ελπίδας και προσφοράς προς παιδιά που δίνουν καθημερινά τον δικό τους αγώνα. Μέσα από αυτή τη δράση καλλιέργησαν αξίες όπως η αλληλεγγύη, η ενσυναίσθηση και ο εθελοντισμός, αποδεικνύοντας πως ακόμη και μια μικρή κίνηση μπορεί να χαρίσει δύναμη και χαμόγελα.

Η διάκριση αυτή αποτελεί τιμή για το σχολείο μας και μας γεμίζει περηφάνια, καθώς αναδεικνύει τη σημασία της συμμετοχής σε δράσεις κοινωνικής προσφοράς.