(Στο συγκεκριμένο σύνδεσμο θα βρείτε το παιχνίδι:Βάφω τα αυγά on line. Τα παιδιά χρησιμοποιούν τα διάφορα χρώματα που τους παρέχονται για να βάψουν πασχαλινά αυγά με όποιο τρόπο θέλουν. Το παιχνίδι τους δίνει τη δυνατότητα να τυπώσουν τις δημιουργίες τους. )
5. https://matchthememory.com/easter-blog
(Στο συγκεκριμένο σύνδεσμο θα βρείτε ένα on line παιχνίδι μνήμης για το Πάσχα)
Αγαπητά μας παιδάκια ! Μας λείψατε όλοι πολύ. Αφού δεν βρισκόμαστε στις τάξεις μας να σας τα πούμε από κοντά θα μάθετε λίγα πράγματα από τον υπολογιστή για το Πάσχα και για τα γεγονότα πριν το Πάσχα. Θα σας τα διηγούμαι εγώ λίγα-λίγα.΄Ενα από τα θαύματα του Χριστού μας είναι η Ανάσταση του Λαζάρου. Ο Λάζαρος ήταν ένας πολύ καλός φίλος του Χριστού… ( Διαβάστε την ιστορία)
ΕΘΙΜΑ
Σε πολλές περιοχές της Ελλάδας τα παιδιά στολίζουν καλαθάκια, φτιάχνουν το ομοίωμα του Λαζάρου , μαθαίνουν τα κάλαντα του Λαζάρου και τα τραγουδούν από πόρτα σε πόρτα.Οι νοικοκυρές τους δίνουν αυγά , ξηρούς καρπούς, χρήματα . Παλιά τα αυγά που μάζευαν τα παιδιά αυτήν την ημέρα ,τα βάφανε το Πάσχα.
Τα κάλαντα του Λαζάρου
Ήρθε ο Λάζαρος, ήρθαν τα βάγια,
ήρθε η Κυριακήπουτρων᾿τα ψάρια.
σήκω Λάζαρε και μηνκοιμάσαι,
ήρθεημάνασουαπό τηνπόλη,
σου῾φέρεχαρτίκαικομπολόι.
οι κοτούλες σας αβγά γεννούνε,
δώστε μας και μας να σας χαρούμε.
Ας τα μάθουμε και εμείς να τα τραγουδήσουμε όλοι από το σπίτι μας, όχι στις γειτονιές (δεν επιτρέπεται φέτος) γιατί πρέπει να προσέχουμε.
Το τραγούδι λέει βάγια ( Φυτό) γιατί την Κυριακή ο παπάς στην εκκλησία μοιράζει βάγια. Το ψάρι που αναφέρει είναι γιατί την τελευταία Κυριακή πριν την Μ.Εβδομάδα που η νηστεία είναι πιο αυστηρή ,που ονομάζεται Κυριακή των Βαΐων , επιτρέπεται στην νηστεία της Σαρακοστής να φάμε ψάρι , επειδή είναι θρεπτικό.
Μπορούμε να φτιάξουμε λαζαράκια με διάφορα υλικά… φίλτρο καφέ….χαρτοπετσέτες…..
Αλλά και με ζυμαράκι όπως κάνουν ακόμα σε πολλές περιοχές της Ελλάδας.
Προαναγνωστική άσκηση
Διαβάζω με βοήθεια της μαμάς μου την συνταγή-εικονόλεξο για παιδιά.
Καλωσήλθατε στην πασχαλινή περιπέτεια του μικρού αβγού που δεν ήθελε να βαφτεί κόκκινο και παρέα με τα χελιδόνια αποφάσισε να ταξιδέψει στον κόσμο!
Ας συνεχίσουμε το ταξίδι τέχνης μας!
Πετούσε για ώρα το αβγό και τα τέσσερα χελιδόνια πάνω από μια μεγάλη θάλασσα που φαινόταν σαν να μην είχε τελειωμό. Και την στιγμή που τα φτερά των πουλιών κουράστηκαν από την ανεμοπορεία είδαν μια χώρα μεγάλη και αρκετά κρύα , κι ας ήταν άνοιξη.
“Μα πού είμαστε ? Νομίζω ότι έχουμε χαθεί , πετάμε τόση ώρα χωρίς σταματημό και είμαι σχεδόν σίγουρο πως έχουμε αφήσει την Αμερική πίσω μας εδώ και ώρες” είπε το μικρό αβγό και τα χελιδόνια κοίταξαν γύρω τους στον ουρανό μήπως και βρούνε κάποιον να τους βοηθήσει.
Για καλή τους τύχη εκείνη την ώρα ένα σμήνος από ασπρόμαυρες νότες πετούσαν πάνω από το κεφάλι τους. Είχαν καβαλήσει σαν άλογο ένα φύσημα του αέρα και ταξίδευαν με ταχύτητα. Απ’ όπου κι αν περνούσαν άφηναν πίσω τους μια μελωδία, που αν κάποιος την άκουγε ένιωθε μια παράξενη ευτυχία στην καρδιά.
“Τι περίεργα πουλιά..” μουρμούρισε το ένα χελιδόνι και μια νότα έστρεψε το εύθυμο βλέμμα του στην μικρή παρέα.
“Δεν είμαστε πουλιά, είμαστε νότες και μάλιστα διάσημες” είπε με καμάρι η νότα ” μόλις γλιστρήσαμε στα κρυφά από την παρτιτούρα του συνθέτη Claude Debussy και πηγαίνουμε να μας ζωγραφίσει ένας διάσημος ζωγράφος της Ρωσίας ο Wassily Kandinsky. Ακούσαμε πως ο ζωγράφος αυτός είναι κάτι σαν μάγος ! Αφού με τα πινέλα του μεταμορφώνει τις νότες σε χρώματα .
Ας ακούσουμε από ποια σύνθεση το έσκασαν οι νότες της ιστορίας!
“Στην Ρωσία λοιπόν είμαστε !Δεν την γνώριζα αυτή την χώρα” είπε το ένα χελιδόνι και έβγαλε από την φτερούγα του ένα χάρτη να δει τι ταξίδι έκαναν .
Κοιτάξτε κι εσείς στο χάρτη! Πόσο απέχουν οι Ηνωμένες πολιτείες Αμερικής από την Ρωσία? Βρείτε φωτογραφίες της Ρωσίας!
“Και για ποιό λόγο θέλετε να μεταμορφωθείτε από μουσική.. σ’ έναν πίνακα ζωγραφικής?” είπε με ολοφάνερη απορία το μικρό αβγό.
Μια μικρή νότα του χαμογέλασε ” Μα γιατί θέλουμε να μας νιώθουν οι άνθρωποι όχι μόνο με τα αφτιά τους αλλά και με τα μάτια τους!”
Και με αυτά τα λόγια , όλες οι νότες προσγειώθηκαν πλάι σ’ ένα κύριο που ζωγράφιζε χρώματα πολλά σε έναν πίνακα. Και μια μια νότα μεταμορφωνόταν από ήχο , σε έμπνευση στα αφτιά του ζωγράφου , που είχε συνήθειο να ακούει τα χρώματα και να βλέπει τους ήχους.
Wassily Kandinsky
Το μικρό αβγό εντυπωσιασμένο από την ζωγραφική της μεταμόρφωσης, πλησίασε τον ζωγράφο που κοιτούσε αφοσιωμένος τον πίνακα και παραμιλούσε μόνος , σαν να βρισκόταν σε όνειρο.
“Οι γραμμές κουβαλούν ήχους .. το τετράγωνο μου θυμίζει το κόκκινο χρώμα .. το μπλε τον ουρανό ..και ηχεί σαν σάλπιγγα! Το λευκό ηχεί σαν αυλός ..και..και..” ο ζωγράφος σιώπησε σαν να ακούει κάτι και συγχρόνως όλοι έκαναν ησυχία και οι νότες και τα χελιδόνια και το μικρό αβγό.
“Και το πράσινο το ακούω καθαρά ..έχει τον ήχο του βιολιού!”
Το χελιδόνι έξυσε το κεφάλι του με την φτερούγα του.
“Δεν καταλαβαίνω τι λέει αυτός ο ζωγράφος και δεν καταλαβαίνω την ζωγραφική του!” είπε και κοίταξε τον πίνακα που ζωγράφιζε εκείνη την στιγμή.
Ας δούμε τον πίνακα κι εμείς ! Νιώθετε πως τα σχήματα κρύβουν μια μουσική? Αν ο πίνακας ήταν μουσική, τι μουσική θα ήταν? Χαρούμενη? Θλιμμένη?
“Σταμάτα χελιδόνι να βλέπεις με τα μάτια και άκου με την καρδιά! Κοίτα καλύτερα τον πίνακα και θα δεις πως ο ζωγράφος κρύβει μέσα στα σχήματα και τα χρώματα τις μουσικές που αγαπά” είπε το μικρό αβγό
Έχει άραγε δίκιο το μικρό αβγό? Ας ακούσουμε αυτή την φορά τον πίνακα!
Αχ καλέ μου κύριε Kandinky” είπε ενθουσιασμένα το αβγό ” μπορείς να ζωγραφίσεις μουσική και πάνω μου?”, ενώ τα χελιδόνια κρύφτηκαν στην στιγμή φοβούμενα μήπως τα βάψει κατά λάθος ο ζωγράφος, όπως τόσες φορές ως τώρα τους συνέβη.
Ο Kandinsky έγνεψε θετικά στο μικρό αβγό.
“Πρώτα όμως θα ζωγραφίσω τις νότες του Debussy ! Μου δίνουν έμπνευση!”
Ξεκίνησε λοιπόν να ζωγραφίζει τις νότες και όταν τελείωσε οι νότες είχαν μεταμορφωθεί με διάφορους τρόπους και χρώματα :
(Ένα φύλλο εργασίας που θα σας βοηθήσει να χρωματίσετε και σεις τον δικό σας “πίνακα”)
(O Kandinsky πραγματικά αγαπούσε πολύ να ακούει τις συνθέσεις του Debussyόταν ζωγράφιζε και πολλά έργα του είναι εμπνευσμένα από την μουσική αυτή.)
“Και τώρα ήρθε η σειρά σου μικρό αβγό!” είπε ο Kandinsky και ξεκίνησε να το ζωγραφίζει.
Άσκηση φαντασίας : Πώς πιστεύετε ο Kandinsky ζωγράφισε το μικρό αβγό?
Ακούστε κι εσείς την μουσική του Debussy ,σχεδιάστε ένα μεγάλο αβγό
και ζωγραφίστε πάνω του την μουσική που ακούτε! Να θυμάστε ! Ο Kandinsky αγαπούσε να ζωγραφίζει σχήματα !
Η επόμενη και τελευταία δημοσίευση θα γίνει την Μεγάλη Πέμπτη , μια μέρα που το έθιμο ορίζει να βάφονται τα αβγά..και εκείνη την μέρα θα μάθουμε τι χρώμα θα καταλήξει το μικρό αβγό μας!
Όποιος μικρός φίλος/η θέλει να κυλήσει το αβγό του στην ιστορία μας , να το αποστείλει στην ηλεκτρονική μας διεύθυνση: babynipiag@gmail.com
Kαι έφτασε επιτέλους το καλύτερο σημείο της ιστορίας μας!
Ας αφήσουμε τα αβγά μας να κυλήσουν στο παραμύθι μας!
Αγαπημένοι μου συνταξιδιώτες καλωσήρθατε στο τρίτο μέρος της πασχαλινής περιπέτειας μας!
Ας συνεχίσουμε το ταξίδι τέχνης μας!
Πετούσαν εδώ και ώρα όταν τα χελιδόνια είχαν πια κουραστεί κι έτσι αναζήτησαν να κάνουν μια στάση μέσα σε μια πολύβουη πόλη της Αμερικής που οι άνθρωποι λένε πως είναι μια πόλη που δεν κοιμάται ποτέ.
“Τι με κοιτάς έτσι περίεργα? Δεν έχεις ξαναδεί χελιδόνι ζωγραφισμένο?” είπε μουτρωμένο το χελιδόνι σε ένα πολύχρωμο μακάο παπαγάλο που μόλις το είχε σκάσει από το ζωολογικό κήπο της Νέας Υόρκης.
Piet Mondrian. Broadway Boogie Woogie ( σκεφτείτε ότι βλέπετε την Νέα Υόρκη από ψηλά ενώ ακούτε συγχρόνως τους ήχους της πόλης)
Η Νέα Υόρκη είναι μια μεγάλη πόλη των Ηνωμένων Πολιτειών. Μπορείτε να βρείτε φωτογραφίες της πόλης? Μοιάζει με την δική σου πόλη? Γιατί οι άνθρωποι λένε πως αυτή η πόλη δεν κοιμάται ποτέ? Τι νομίζεις ότι εννοούν με αυτό?
“Ας κάνουμε σ’ εκείνη την πλατεία μια στάση , κάτι συμβαίνει εκεί κάτω και θέλω να το δω!” είπε ανυπόμονα το μικρό αβγό και τα χελιδόνια ξεφύσηξαν.
“Ελπίζω να μην καταλήξουμε πάλι κι εμείς βαμμένα!” είπε το μεγαλύτερο σε ηλικία χελιδόνι που προσπαθούσε εδώ και ώρα να ξεβαφτεί από τις πινελιές του Pollock που κατά λάθος τις πέταξε πάνω του.
Το μικρό αβγό και τα τέσσερα χελιδόνια ξεκίνησαν να προσγειώνονται σε μια πλατεία , η οποία στο κέντρο της είχε μια πινακοθήκη και απ’ έξω πλήθος κόσμου είχε μαζευτεί.
Όλοι κοίταζαν έναν παράξενο κύριο
Andy Warhol
που έμοιαζε να διαφωνεί με ένα ζευγάρι που το είχε σκάσει πριν λίγη ώρα από τον πίνακα τους.
Jan Van Eyck , “Ο γάμος των Αρνολφίνι“
Το μικρό αβγό τους πλησίασε και προσπάθησε να ακούσει την συζήτηση τους. Απ’ όσα μπόρεσε να καταλάβει, ήταν μια συζήτηση περί τέχνης. Και μάλιστα διαφωνούσαν έντονα αφού ο καθένας είχε διαφορετική άποψη.
“Πόσες φορές θα σου το πω κύριε Warhol η τέχνη δεν είναι για όλους. ” είπε με σοβαρό ύφος ο κύριος του πίνακα “Δεν γίνεται ο πίνακας μας να αρέσει σε όλους. Η τέχνη είναι για λίγους και εκλεκτούς , για όσους μπορούν να την εκτιμήσουν, κάτι σαν την όπερα” συμπλήρωσε με περήφανο ύφος.
“Η τέχνη είναι όντως σαν την όπερα” είπε η κυρία Αρνολφίνι με σουφρωμένα χείλη . Και με ένα μικρό πήδημα πετάχτηκε έξω κι αυτή από τον ίδιο πίνακα και μάλιστα έβαλε όπερα δυνατά για να την ακούει καλύτερα. Κάποιοι από το πλήθος που είχαν μαζευτεί γύρω τους ,έκλεισαν την ίδια στιγμή τα αφτιά τους “Ορίστε λίγοι μόνο την εκτιμούν” και τους έδειξε περιφρονητικά.
Ας ακούσουμε κι εμείς την μουσική που ακούει η κυρία Αρνολφίνι . Σας αρέσει?
“Εγώ δεν συμφωνώ ” είπε ο Warholl , ” Η τέχνη πρέπει να είναι κατανοητή απ’ όλους τους ανθρώπους , για ν’ αρέσει σε όλους. Να έχει χρώματα έντονα και θέματα συνηθισμένα όπως …όπως.. οι μπανάνες!
Όπως οι κονσέρβες!
Ή διάσημους ηθοποιούς!
Και πολιτικούς!
(τα έργα ανήκουν όλα στον Andy Warhol)
“Να είναι μια τέχνη που αρέσει σε όλους όπως η pop μουσική και να έχει και δικό της όνομα αυτή η τέχνη..να την λέμε..να την λέμε..” τα μάτια του ζωγράφου φωτίστηκαν καθώς είχε μια λαμπρή ιδέα. ” Την τέχνη αυτή θα την αποκαλούμε pop τέχνη ακριβώς όπως την pop μουσική!” συμπλήρωσε ικανοποιημένος από την ιδέα του.
Και την ίδια στιγμή ο Warhol έβαλε δυνατά pop μουσική και οι περισσότεροι από το πλήθος που είχε μαζευτεί γύρω τους ξεκίνησαν να χορεύουν.
Ας ακούσουμε τι μουσική έβαλε ο ζωγράφος. Σας αρέσει ?
Το μικρό αβγό κύλησε ως το ζωγράφο και του τράβηξε το μανίκι για να του δώσει σημασία .”Εμένα νομίζω μου αρέσει πολύ η pop τέχνη κύριε Warhol και νομίζω πως έχετε κάποιο δίκιο, η ζωγραφική σας είναι πολύ χαρούμενη και θ’ αρέσει σε πολύ κόσμο!” είπε ενθουσιασμένα το αβγό.
Ακούστε ξανά και τις δυο μουσικές. Ποιά μουσική σας αρέσει περισσότερο?
Ο Warhοl χαμογέλασε και κούνησε το πινέλο του στους ρυθμούς της ποπ μουσικής.
“Επειδή είσαι ένα ευγενικό αβγό θα ήθελα να σου κάνω ένα δώρο..εξάλλου με εμπνέεις ..Θα ήθελες να ποζάρεις για έναν πίνακα μου?”
Το αβγό χαρούμενο ήδη πήρε πόζα, ενώ τα χελιδόνια μούτρωσαν γιατί ο Warhol δεν τους έκανε σ’ εκείνα την ίδια πρόταση.
Έτσι ξεκίνησε ο Warhol να ζωγραφίζει το αβγό μόνο με έντονα χρώματα και μάλιστα πολλές φορές. Σαν τελείωσε τον πίνακα του, είχε ζωγραφίσει πολλές φορές το μικρό αβγό αλλά κάθε φορά με άλλο χρώμα.
Εργασία φαντασίας:
Πώς πιστεύετε ο Andy Warholl ζωγράφισε το μικρό αβγό?
Ακούστε pop μουσική ,ενώ σχεδιάζετε κι εσείς πολλά αβγά στο ίδιο χαρτί !Χρησιμοποιήστε έντονα χρώματα!
Μπορείτε επίσης με τους γονείς σας να δείτε αυτό το βίντεο για να μάθουμε και άλλα για τον ζωγράφο Andy Warholl και την pop art!
Την επόμενη φορά θα ταξιδέψουμε παρέα με το αβγό και τα χελιδόνια στην Ρωσία και στο έργο του Wassily Kandinsky. Περιμένω τα νέα σας έργα στο email: babynipiag@gmailmail.com
Και τώρα το ωραιότερο και πιο αγαπημένο μέρος της ιστορίας μας! Ας αφήσουμε τα δικά σας πολύχρωμα αβγά να κυλήσουν στην ιστορία μας!
(Λίγα λόγια για το ταξίδι τέχνης μας.. Το διαδραστικό παραμύθι τέχνης που ακολουθεί είναι η πασχαλινή περιπέτεια ενός μικρού αβγού που δεν ήθελε να βαφτεί κόκκινο , όπως τα υπόλοιπα αβγά του κοτετσιού και αποφασίζει με την βοήθεια των χελιδονιών να ταξιδέψει σε διάφορα μέρη του κόσμου.
Το παραμύθι θα ανεβαίνει συστηματικά στο blog και σε κάθε νέα ανάρτηση το μικρό αβγό θα γνωρίζει ένα νέο ζωγράφο και μια νέα τεχνοτροπία ενώ πάντα θα περιλαμβάνει μια εργασία τέχνης για τα παιδιά.
Σκοπός είναι τα παιδιά να γνωρίσουν με διασκεδαστικό τρόπο διάσημους ζωγράφους αλλά και να ζωγραφίζουν κάθε φορά το χάρτινο αβγό τους όπως ο καλλιτέχνης που θα μαθαίνουν μέσα από το παραμύθι.
Στο τέλος του ταξιδιού θα έχουν τα παιδιά δημιουργήσει ένα πρωτότυπο πασχαλινό βιβλιαράκι τέχνης. Για όποιον δεν έχει διαβάσει το πρώτο μέρος, μπορεί να ανατρέξει στην προηγούμενη ανάρτηση και να ανακαλύψει πως ένα αβγό αρνήθηκε να βαφτεί κόκκινο, πως κατάφερε να πετάξει για να γνωρίσει τον κόσμο και τι έπαθε σαν έπεσε σε ένα πίνακα γεμάτο βούλες).
Ας συνεχίσουμε την πασχαλινή περιπέτεια μας!
Michael Germasev
“Είμαι τόσο χαρούμενο!” αναφώνησε το μικρό αβγό καθώς πάνω στο τσόφλι του λαμπύριζαν στον ήλιο δεκάδες ζωγραφισμένες πολύχρωμες βούλες.
“Έπρεπε να βάψει κι εμάς όμως η Kusama;” είπαν κατσουφιασμένα τα χελιδόνια που πετούσαν ψηλά στον αέρα και τώρα ένιωθαν λιγάκι ντροπή καθώς τους κοιτούσαν περίεργα μια παρέα πελαργοί που περνούσαν εκείνη την στιγμή από δίπλα τους.
Το παράπονο τους όμως δεν βάσταξε για πολύ , αφού μια βροχή δυνατή άρχισε να ξεπλένει τα χρώματα από πάνω τους .
Vincent Van Gogh
“Να βρούμε γρήγορα μια στέγη , να προφυλαχτούμε από την βροχή!” αναφώνησαν αναστατωμένα όλα μαζί και έκαναν βουτιά προς τα κάτω, σε μια ήπειρο που την έλεγαν Αμερική.
“Ηνωμένες ..πολιτείες..Αμερικής..” διάβασε μια παλιά πινακίδα , ένα από τα χελιδόνια για να μάθει σε ποιά χώρα ακριβώς είχαν προσγειωθεί.
Πόσο μακριά είναι η Ιαπωνία από τις Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής? Ας ανακαλύψουμε στο χάρτη την διαδρομή που έκαναν οι ήρωες της ιστορίας μας!
Κρύφτηκαν λοιπόν τα χελιδόνια μαζί με το αβγό σε ένα σπίτι κοντά σ’ ένα αγρό κι από το σπίτι αυτό, μια μουσική ξεχυνόταν που τα έκαναν να θέλουν να κινηθούν χαρούμενα στο ρυθμό.
Ας ακούσουμε την μουσική που έκανε τους ήρωες της ιστορίας μας να χορέψουν!
(Η συνθέτης εμπνεύστηκε την μουσική αυτή από τα έργα του Pollock. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτή την πληροφορία την ώρα της εργασίας )
Κι ενώ χόρευε το αβγό παρέα με τα τέσσερα χελιδόνια κρυμμένα στην στέγη, το αβγό ξαφνικά σταμάτησε και κοίταξε ξαφνιασμένο στο εσωτερικό του σπιτιού.
Είδε έναν άντρα να περιφέρεται γύρω από ένα χαρτί στο πάτωμα απλωμένο κι αν κι έδειχνε πως ήταν το χαρτί μια ζωγραφιά, εκείνος παρ’ όλα αυτά δεν άγγιζε με το πινέλο του το έργο του , παρά μόνο περπατούσε συνέχεια , σχεδόν φαινόταν σαν να χόρευε και αυτός με την μουσική γύρω από το χαρτί κι έριχνε μπογιές με φόρα πάνω στο χαρτί, δεξιά και αριστερά,πάνω και κάτω.
Δείτε τι ζωγράφιζε!
Jackson Pollock (Number One)
“Μα τι περίεργη ζωγραφική είναι αυτή ? Δεν ξέρω αν μου αρέσει..δεν ζωγραφίζει κάτι συγκεκριμένο μόνο δείχνει να διασκεδάζει πετώντας μπογιές δεξιά και αριστερά. Αν είχα ένα πινέλο στο ράμφος μου θα μπορούσα κι εγώ να το κάνω” είπε ένα χελιδόνι διπλώνοντας τις φτερούγες του μπροστά στο στήθος του αλαζονικά.
Μα το αβγό ένιωσε μέσα του μια άλλη αλήθεια, γιατί το έργο αυτό δεν το κοίταξε με τα μάτια, μα με την μικρή του την καρδιά.
“Μα κοιτάξτε καλύτερα!” είπε το αβγό στα χελιδόνια ” είναι σαν να χορογραφεί την ψυχή του στο χαρτί! ”
Ας δούμε αν το μικρό αβγό έχει δίκιο! Δείτε τον ζωγράφο : Όντως μοιάζει σαν να χορεύει ο ζωγράφος? Αγγίζει το πινέλο του στο χαρτί?
Εργασία φαντασίας νούμερο ένα:
Φανταστείτε πως αν κάθε πινελιά ήταν ένα δέντρο και πως όλη η ζωγραφιά ήταν ένα δάσος..τότε.. αν σας έλεγα πως πίσω από το δάσος .. κρυμμένο καλά ..υπήρχε ένα μυστικό, ποιό θα ήταν αυτό? Φανταστείτε πως είστε εσείς οι ζωγράφοι του έργου και πως εσείς έχετε κρύψει μέσα εκεί ένα μυστικό.
Jackson Pollock
“Αχ θέλω να ζωγραφίσει κι εμένα ο ζωγράφος με αυτή την τεχνική!” είπε το αβγό και τα χελιδόνια γούρλωσαν τα μάτια.
“Άντε πάλι τα ίδια !” είπαν και ακολούθησαν το μικρό αβγό που ήδη είχε συστηθεί με τον ζωγράφο.
“Και εσάς πως σας λένε?” είπε ευγενικά το αβγό αφού ο ζωγράφος δέχτηκε να το ζωγραφίσει με τα πινέλα του.
“Jackson Pollock” είπε ο ζωγράφος κουνώντας το πινέλο του σαν μαγικό ραβδί.
Εργασία φαντασίας νούμερο δύο: Πώς φαντάζεστε πως ο Pollock ζωγράφισε το μικρό αβγό?
Βάλτε την μουσική που άκουγε ο ζωγράφος, σχεδιάστε ένα αβγό και προσπαθήστε να ζωγραφίσετε το αβγό σας όπως θα το έκανε ο Pollock.
Να θυμάστε! Δεν χρειάζεται να ξεκινήσετε να πετάτε μπογιές στο χαρτί παρά αφήστε ελεύθερο το χέρι σας να ταξιδέψει πάνω στο χαρτί σαν να χορεύει! Δεν χρειάζεται να ζωγραφίσουμε κάτι συγκεκριμένο!
Στην επόμενη ανάρτηση το μικρό αβγό θα ποζάρει για τον ζωγράφο Andy Warholl.
Όποιο παιδί επιθυμεί να δει δημοσιευμένο το έργο του μπορεί να το αποστείλει στο e-mail: babynipiag@gmail.com
Το διαδραστικό παραμύθι τέχνης που ακολουθεί είναι η πασχαλινή περιπέτεια ενός μικρού αβγού που δεν ήθελε να βαφτεί κόκκινο , όπως τα υπόλοιπα αβγά του κοτετσιού και αποφασίζει με την βοήθεια των χελιδονιών να ταξιδέψει σε διάφορα μέρη του κόσμου.
Το παραμύθι θα ανεβαίνει συστηματικά στο blog και σε κάθε νέα ανάρτηση το μικρό αβγό θα γνωρίζει ένα νέο ζωγράφο και μια νέα τεχνοτροπία ενώ πάντα θα περιλαμβάνει μια εργασία τέχνης για τα παιδιά.
Σκοπός είναι τα παιδιά να γνωρίσουν με διασκεδαστικό τρόπο διάσημους ζωγράφους αλλά και να ζωγραφίζουν κάθε φορά το χάρτινο αβγό τους που θα μαθαίνουν μέσα από το παραμύθι όπως ο καλλιτέχνης.
Στο τέλος του ταξιδιού θα έχουν τα παιδιά δημιουργήσει ένα πρωτότυπο πασχαλινό βιβλιαράκι τέχνης.
Για την πασχαλινή περιπέτεια μας θα χρειαστείτε:
Φαντασία, μαρκαδόρους , χαρτί και την βοήθεια του γονιού σας!
Νικηφόρος Λύτρας
Ας ξεκινήσουμε την πασχαλινή περιπέτεια μας!
Ήταν πρωί όταν η κότα καμάρωσε στην φωλιά της δέκα μικρά ολόασπρα αυγά:
“Είμαι τόσο χαρούμενη για εσάς!” κακάρισε η κότα, ” είστε πολύ ξεχωριστά αβγά γιατί είστε προορισμένα να μπείτε στο πασχαλινό καλάθι , να βαφτείτε κόκκινα και να στολίσετε το τραπέζι του μεγάλου σπιτιού !”
Pablo Picasso
Τα εννιά μικρά αβγά κοίταξαν με χαρά την μαμά κότα. Ήταν όλα τόσο ενθουσιασμένα με την πασχαλινή τους τύχη.
Εκτός από ένα.
Το δέκατο αβγό ήδη είχε κατεβάσει μούτρα και έδειχνε θυμωμένο.
“Δεν θέλω να βαφτώ κόκκινο και ούτε να μπω στο πασχαλινό τραπέζι, θέλω να ταξιδέψω στον κόσμο , να γνωρίσω νέα μέρη και τοπία και χρώματα πολλά. ”
Η κότα γέλασε . ” Μα είσαι αβγό! Δεν μπορείς να ταξιδέψεις! Είναι της μοίρας σου γραφτό ένα χρώμα να γνωρίσεις και αυτό είναι το κόκκινο ”
Το μικρό αβγό όμως πίστευε πολύ στον εαυτό του και ήξερε βαθιά μέσα του πως όποιος πιστεύει στον εαυτό του μπορεί να καταφέρει τα πάντα. Έτσι αναζήτησε μια λύση πως θα πραγματοποιήσει το όνειρο του.
Κοίταξε γύρω στο κοτέτσι και όντως δεν βρήκε ένα τρόπο να ταξιδέψει .
Όμως δεν απογοητεύτηκε.
Έδωσε μια και κύλησε έξω από το κοτέτσι. Εκεί ψηλά άκουσε τα χελιδόνια να τιτιβίζουν πάνω σε μια φωλιά.
Walter Crane
Τα μάτια του άστραψαν από μια ιδέα. Τα χελιδόνια θα μπορούσαν να τον βοηθήσουν!
Έχετε καμία ιδέα πως τα χελιδόνια θα μπορέσουν να βοηθήσουν το αβγό?
“Χελιδόνια εσείς που ταξιδεύετε σε όλο τον κόσμο ,μπορείτε να βοηθήσετε κι εμένα το μικρό αβγό? Θέλω να ταξιδέψω αλλά δεν ξέρω πως” είπε το μικρό αβγό και ένα καλόκαρδο χελιδόνι του έγνεψε θετικά.
“Θα σε βοηθήσω εγώ μικρό αβγό , έχω μια ιδέα πως μπορείς να ταξιδέψεις”.
Πράγματι το χελιδόνι είχε μια καταπληκτική ιδέα. Ξεκίνησε παρέα με τα άλλα χελιδόνια να πλέκουν με τα ράμφη τους ένα μεγάλο ύφασμα από μικρά ασπροκόκκινα μαρτάκια που βρήκαν κρεμασμένα πάνω σε ένα δέντρο.
Τέλος κύλησαν το μικρό αβγό πάνω στο ύφασμα και σε κάθε μια από τις γωνιές ένα χελιδόνι το κρατούσε από το ράμφος του έτοιμα να απογειωθούν.
Το αβγό είχε μεγάλη χαρά .
“Αντίο κοτέτσι και κότα μαμά! Αντίο αδέρφια αβγουλάκια! Πάω να μάθω τα πάντα γι αυτό το μεγάλο κόσμο!”
Κι έτσι ξεκίνησε το μικρό άσπρο αβγό ένα μεγάλο ταξίδι, μια ξεχωριστή πασχαλινή περιπέτεια.
Πρώτη επίσκεψη : Ιαπωνία
Καθώς το μικρό αβγό πετούσε πάνω από κόσμους παράξενους και μακρινούς , άκουσε μια μουσική τόσο όμορφη που ζήτησε από τα χελιδόνια να κατέβουν λίγο πιο χαμηλά για να την ακούσει καλύτερα.
Πού είναι η Ιαπωνία? Πόσο μακριά είναι από την Ελλάδα ? Ας το ανακαλύψουμε στο χάρτη!
Ας ακούσουμε την μουσική που γοήτευσε το μικρό αβγό:
Μα καθώς έσκυψε για να ακούσει την μουσική , συνέβη το εξής: Έπεσε κατά λάθος με φόρα μέσα σε ένα πίνακα που ζωγράφιζε εκείνη την ώρα μια γιαπωνέζα ζωγράφος πλάι σε μια λίμνη!
Καθώς κατρακύλησε στο έργο της άνοιξε το στόμα του διάπλατα από έκπληξη: Η ζωγράφος , που το όνομα της ήταν Yayoi Kusama
ζωγράφιζε πάνω στα έργα της ασταμάτητα μικρούς κύκλους , σαν μικρά αβγά :
“Καλή μου και υπέροχε ζωγράφε μπορείς να βάψεις και εμένα όπως τα έργα σου;” της είπε εντυπωσιασμένο από την τέχνη της και η Kusama του χαμογέλασε και ξεκίνησε να το ζωγραφίζει.
Μπορείτε να φανταστείτε πως η Kusama ζωγράφισε το μικρό αβγό; Να θυμάστε πως η ζωγράφος αγαπά τις βούλες. Σχεδόν όλα τα έργα της είναι γεμάτες από αυτές!
Εργασία!
Πάρτε χαρτί, σχεδιάστε ένα αβγό κι έπειτα ζωγραφίστε το όπως πιστεύετε ότι το ζωγράφισε η Yayoi Kusama.
Στην επόμενη ανάρτηση μας το μικρό αβγό θα ταξιδέψει στην Αμερική και θα γνωρίσει το έργο του Jackson Pollock. Όποιο παιδί θέλει μπορεί να στείλει την ζωγραφιά του στο email: babynipiag@gmail.com και στην επόμενη ανάρτηση θα το δει δημοσιευμένο!
Οι έμμετρες ιστορίες προσφέρονται πλέον δωρεάν με τη μορφή e-book από τη συγγραφέα και τον εκδότη στα παιδιά, τους γονείς και τους δασκάλους, που το όνομά τους αρχίζει από το Άλφα έως το Ωμέγα. Η συγγραφέας Σοφία Μαντουβάλου έγραψε 24 έμμετρα παραμύθια, όσα και τα γράμματα της αλφαβήτας, και ο Αρίσταρχος Παπαδανιήλ τα εικονογράφησε.
Τα έμμετρα παραμύθια της Σοφίας Μαντουβάλου αποτελούν μια πρώτη γνωριμία του παιδιού με τα γράμματα και τους ήχους της γλώσσας. Οι ιστορίες είναι σουρεαλιστικές, φανταστικές και ανατρεπτικές. Ο κορμός τους βασίζεται σε λέξεις που αρχίζουν από κάθε γράμμα, ενώ οι ήρωες είναι γεμάτοι ζωντάνια, χιούμορ και φρεσκάδα. Το βιβλίο και η τηλεοπτική σειρά απευθύνεται σε παιδιά νηπιαγωγείου και της πρώτης τάξης του Δημοτικού.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα
