σας ενημερώνουμε ότι ο Αγιασμός του Νηπιαγωγείου μας θα γίνει στον κοινό προαύλιο χώρο μαζί με το 2ο Δημοτικό Σχολείο Παλαιοκάστρου, τη Τετάρτη 11/9/2024 στις 8.30π.μ.
Στη συνέχεια θα ενημερωθείτε από τις Νηπιαγωγούς για το χωρισμό των τμημάτων
και θα ακολουθήσει σύντομη ενημέρωση για τη λειτουργία του Νηπιαγωγείου.
Σας ευχόμαστε Καλή Σχολική Χρονιά με υγεία και χαρά!
Στον σύνδεσμο που ακολουθεί μπορείτε να διαβάσετε το έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ)
με Θέμα ««Λειτουργία Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2024-2025»».
Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2024-2025, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών (γεννημένοι/ες το 2020).
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2024. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες.
Οι αιτήσεις εγγραφών γίνονται με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας Πρώτη Εγγραφή του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου
ΠΡΟΝΗΠΙΑ ΠΟΥ ΗΔΗ ΦΟΙΤΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ:
Η εγγραφή του νηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109) Θα απαιτηθεί υπεύθυνη δήλωση και από τους 2 από τους γονείς.
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ “ΠΡΩΤΗ ΕΓΓΡΑΦΗ”
Οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών–διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti–eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
·Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767):
α)τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου. Διευκρινίζεται ότι η εγγραφή σε αυτά τα Τμήματα είναι προαιρετική. Ωστόσο, αν επιλεγεί η παρακολούθησή τους, τότε η φοίτηση των νηπίων σε αυτά τα Τμήματα είναι υποχρεωτική και η παρουσία των παιδιών (εκτός φυσικά απροόπτου και ασθενειών), είναι καθημερινή.
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα και εντός της προσθεμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.
ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΑ ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΟΥΝ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ -ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ
α) Αίτηση εγγραφής για το τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20–5–2015 Εγκύκλιο
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α ́ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α ́ 25).
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες).
ε) Επίσης απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.
Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν προνήπια/νήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούνστο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
Η εγγραφή στο συγκεκριμένο Τμήμα είναι Προαιρετική αλλά εφόσον επιλεγεί, η φοίτηση είναι υποχρεωτική (παρ 7δ και ε Κεφ Β άρθρο 11 ΠΔ 79 & άρθρο 13 Π.Δ.79 (ΦΕΚ 109 Α) )
Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45–8:00.
Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00. Πρόωρη αποχώρηση από το Ολοήμερο Πρόγραμμα, δεν προβλέπεται
Τηλ νηπιαγωγείου 2310 696828 και mail: mail@nip-palaiok.thess.sch.gr
οι ώρες επικοινωνίας με την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου είναι είναι 12.10μ.μ. -100μ.μ
Παρακάτω , μπορείτε να ενημερωθείτε για τα όρια της σχολικής μας μονάδας
η πρώτη εποχή της σχολικής χρονιάς ξεκίνησε με ένα όμορφο τραγουδάκι που ακούσαμε!
Ο καιρός σήμερα βοήθησε να ενεργοποιήσουμε όλες τις αισθήσεις μας και έτσι βγήκαμε στην αυλή του σχολείου μας να δούμε, να ακούσουμε, να μυρίσουμε να γευτούμε όλα τα καλούδια της φύσης…
Με μια μικρή ιστορία μάθαμε πώς κιτρινίζουν τα φύλλα το φθινόπωρο;
Οι φθινοπωρινές μας δημιουργίες…
Διατάξεις φθινοπωρινών φύλλων , μίξη του καφέ και ανασύνθεση της λέξης … στολίσαμε την αφίσα του φθινοπωρινού δέντρου.
“Τετράγωνο Φθινόπωρο”
Δημιουργήσαμε έναν φθινοπωρινό πίνακα
με τετράγωνα χαρτονάκια
και θερμά φθινοπωρινά Χρώματα
Ομαδοποιήσαμε φύλλα κατά χρώμα, και μετρήσαμε …
Το Φ του φθινοπώρου το σχεδιάσαμε , το γράψαμε και κάναμε διαδρομές με το γράμμα …
Γνωρίσαμε τα φθινοπωρινά φρούτα και παίξαμε φρουτοσαλάτα…
Μάθαμε ένα ποιηματάκι για το μήλο και το ζωγραφίσαμε
“Το σκουληκάκι του μήλου”
Μάθαμε αινίγματα για τα φρούτα του Φθινοπώρου και
ζωγραφίσαμε ένα από αυτά:
“Είμαι τόπι κόκκινο
αν με καθαρίσεις
άσπρο νόστιμο καρπό
αμέσως θ’ αντικρίσεις”
Τι είναι;
Ακούσαμε το τραγούδι: “Μια ροδιά” και το χορέψαμε…
Όμως τα χρώματα μας δίνουν την ευκαιρία και για πείραμα με ένα χαρτί κουζίνας και νεράκι ανακαλύψαμε τα χρώματα και τα γράμματα του Φθινοπώρου…
Σας ευχόμαστε ένα φθινόπωρο γεμάτο αγάπη και ζεστά χρώματα…
Σήμερα στις 10-10-2023 ημέρα Τρίτη πραγματοποιήθηκε άσκηση σεισμού στο Νηπιαγωγείο μας.
Στο μάθημα αυτό ο σκοπός μας ήταν να γνωρίσουμε ,το φαινόμενο του σεισμού και την αντιμετώπιση του.
Να μάθουμε τρόπους αποτελεσματικής προστασίας από τους σεισμούς.
Τί είναι ο Σεισμός ; ( Καταιγισμός ιδεών προκειμένου να διερευνηθούν οι αρχικές απόψεις των παιδιών ).
Προσπαθήσαμε να γνωρίσουμε τη γη και το εσωτερικό της…Πειραματισμός με διάφορα υλικά…το μανδύα της γης με πλαστελίνη.
Αυτές οι λιθοσφαιρικές πλάκες της γης όταν μετακινούνται προκαλούν σεισμό…
Ο σεισμός έρχεται χωρίς προειδοποίηση, αλλά υπάρχουν κάποια πράγματα που μπορείς να κάνεις
(ή να αποφύγεις) για να προστατευτείς!
Παρακολουθήσαμε το βίντεο με σκηνές σεισμού…
Με τουβλάκια φτιάξαμε την κίνηση των πλακών για να κατανοήσουμε καλύτερα το φαινόμενο σεισμός
Τα βήματα που ακολουθήσαμε για τα μέτρα προστασίας…
1.Αν είμαι στα τραπεζάκια και ζωγραφίζω ή τρώω μπαίνω κάτω από το τραπέζι και κρατάω το πόδι του τραπεζιού.
2. Αν δεν είμαι κοντά σε τραπέζι και βρίσκομαι στο κουκλόσπιτο ή στην παρεούλα, γίνομαι χελωνίτσα και καλύπτω το κεφάλι μου με τα χέρια.
3. Μόλις σταματήσει ο σεισμός, κάνουμε τρενάκι ήρεμα, χωρίς φωνές και βγαίνουμε στην αυλή..
Στη συνέχεια μάθαμε τα απαραίτητα αντικείμενα που χρειαζόμαστε σε περίπτωση σεισμού…και ετοιμάσαμε το βαλιτσάκι του σεισμού…
Αντιστοιχίσαμε σε φύλλο εργασίας τα αντικείμενα που χρειαζόμαστε να βάλουμε στο βαλιτσάκι του σεισμού με τις σκιές τους…
Μάθαμε τους τριψήφιους τηλεφωνικούς αριθμούς της Αστυνομίας, της Πυροσβεστικής, του ΕΚΑΒ και υπηρεσίας επικοινωνιών έκτακτης ανάγκης…100, 166,199,112… και τους αντιγράψαμε…
Ακούσαμε το τραγούδι και το χορέψαμε…
Αγαπητοί Γονείς
σε περίπτωση σεισμού, το σχολείο θα δράσει όπως έχουν εκπαιδευτεί τα παιδιά στις ασκήσεις που περιγράψαμε παραπάνω.
Σε περίπτωση σεισμού θα έρθετε να παραλάβετε τα παιδιά σας
οι γονείς του 1ου τμήματος από το προαύλιο του Νηπιαγωγείου
και οι γονείς του 2ου τμήματος από το προαύλιο του ενοικιαζόμενου κτηρίου.
Καλό είναι η κάθε οικογένεια να συζητήσει το ενδεχόμενο του σεισμού και να έχει προετοιμάσει ένα σχέδιο δράσης.
Πληροφορίες και οδηγίες μπορείτε να αντλήσετε από τον Οργανισμό Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας (Ο.Α.Σ.Π.)
Οι επόμενες ασκήσεις για τον σεισμό στο σχολείο μας θα πραγματοποιηθούν:
Σύμφωνα με την εγκύκλιο (20/3/2020) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι μαθητές/τριες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να αποκτήσουν λογαριασμό χρήστη στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.), με τον οποίο μπορούν να έχουν πρόσβαση στις υπηρεσίες του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ) (https://www.sch.gr/services).
Παρακαλούμε για την ενημέρωση των γονέων/κηδεμόνων των μαθητών/τριών Νηπιαγωγείων αλλά και κάθε μαθητή/τριας που μέχρι σήμερα δεν έχει αποκτήσει λογαριασμό χρήστη στο ΠΣΔ για την δυνατότητα αυτή.
Δημιουργία λογαριασμού μαθητή από τον γονέα ή κηδεμόνα
Η εγγραφή γίνεται από τη σελίδα https://register.sch.gr/students Στην ίδια σελίδα μπορεί να φτάσει κάποιος από την πύλη του ΠΣΔ www.sch.gr ακολουθώντας το σύνδεσμο «Εγγραφή».
Η εγγραφή γίνεται από τον γονέα ή κηδεμόνα του μαθητή/τριας. Στη σελίδα υπάρχουν σχετικές οδηγίες τις οποίες θα πρέπει να ακολουθήσουν ώστε η εγγραφή να είναι επιτυχής. Δείτε αναλυτικά τον οδηγό έγγραφής: https://register.sch.gr/students/docs20/StudentsRegisterHelp.pdf
Απαιτείται η συμπλήρωση του Αριθμού Μητρώου του μαθητή. Στους γονείς/κηδεμόνες μαθητών/τριών των Νηπιαγωγείων και των Α’ και Β’ Τάξεων Δημοτικού Σχολείου, Α Γυμνασίου και Α Λυκείου το σχολείο μπορεί να φροντίσει για την γνωστοποίηση του Αριθμού Μητρώου των αντίστοιχων μαθητών. Για μαθητές μεγαλύτερων τάξεων ο αριθμός αυτός αναγράφεται στους Ελέγχους Προόδου των μαθητών του προηγούμενου έτους.
Συνιστούμε στον γονέα/κηδεμόνα την αναγκαιότητα ορθής αναγραφής της διεύθυνσης e–mail του καθώς επίσης και του αριθμού κινητού τηλεφώνου, ώστε να είναι εύκολη η ανάκτηση των στοιχείων μαθητικού λογαριασμού σε περίπτωση που αυτά ξεχαστούν.
Όταν ολοκληρωθεί η εγγραφή του/της μαθητή/τριας θα αποσταλεί e–mail με τα στοιχεία εγγραφής στη διεύθυνση e-mail που δήλωσε ο γονέας/κηδεμόνας στην ηλεκτρονική αίτηση.
Τα παιδιά βιώνουν όλη τη διαδικασία παραγωγής του ψωμιού, από το όργωμα και τη σπορά έως το ζύμωμα και το ψήσιμο.
Ντυμένα με ποδίτσες και σκουφάκια, ζυμώνουν το ψωμάκι τους σε μικρές λεκανίτσες. Όσο διαρκεί το ψήσιμο του ψωμιού, καθηγητές Φυσικής Αγωγής απασχολούν τα παιδιά με αθλητικές δραστηριότητες, κατάλληλα προσαρμοσμένες στην ηλικία τους. Φεύγοντας, παίρνουν μαζί το ψωμάκι τους.
Τα παιδιά μαθαίνουν για:
την ιστορία του ψωμιού
την πορεία από τη σπορά μέχρι την κατανάλωση (σπορά, θερισμός,αλώνισμα, άλεσμα, ζύμωμα, ψήσιμο)
Στα πλαίσια της προσέγγισης της λογοτεχνίας στο νηπιαγωγείο, τα παιδιά γνώρισαν τον ήλιο μέσα από τους στίχους του ποιητή Οδυσσέα Ελύτη. Τους ενθουσίασαν τα επίθετα που χρησιμοποιεί ο ποιητής “ηλιάτορας” και “πετροπαιχνιδιάτορας”! Τέλος απεικόνισαν με μεγάλη επιτυχία “τον Ήλιο τον Ηλιάτορα”.
Την πρώτη ημέρα του μήνα γιορτάζεται η “Πρωτομαγιά” η οποία συμβολίζει τον ερχομό της Άνοιξης. Επίσης, την ίδια μέρα γιορτάζουν οι εργάτες όλου του κόσμου σε ανάμνηση της πρώτης απεργίας που έγινε στο Σικάγο της Αμερικής το 1886.
Τιμήσαμε με τους μαθητές μας την 1η Μαΐου στο Νηπιαγωγείο μας, φτιάχνοντας στεφάνια με χάρτινα πιάτα και πολλά λουλούδια…
Το Πάσχα ήρθε και η γιορτινή ατμόσφαιρα κυριαρχεί στο νηπιαγωγείο μας!
Χρωματίσαμε κόκκινα αυγά με λαδοπαστελ
διακοσμήσαμε αυγά
και φτιάξαμε πασχαλινά καλαθάκια με ζωγραφική και φαντασία
καλαθάκια με διαφορετική τεχνική
πασχαλινές κάρτες με λαγουδάκια και ευχές
Ο Σύλλογος Διδασκόντων και οι μαθητές/τριες του 1ου Νηπιαγωγείου Παλαιοκάστρου σας εύχονται Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα, με υγεία, αγάπη, χαρά και αισιοδοξία!!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή