Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε ολόκληρο το ευρωπαϊκό μας έργο με τις αποστολές των παιδιών και τις συνεργατικές δραστηριότητες.
https://view.genial.ly/610b7a7e2ac9b70dad1ea354/interactive-content-calling-for-earth-heroes
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε ολόκληρο το ευρωπαϊκό μας έργο με τις αποστολές των παιδιών και τις συνεργατικές δραστηριότητες.
https://view.genial.ly/610b7a7e2ac9b70dad1ea354/interactive-content-calling-for-earth-heroes
Η έκτη μας και τελευταία αποστολή είναι εδώ. Καλούμαστε να φτιάξουμε τον σούπερ ήρωα της Ανακύκλωσης!!!!
Ο σούπερ ήρωας της ανακύκλωσης είναι έτοιμος . Πληθώρα “άχρηστων” υλικών που απέκτησαν ζωή και νόημα!!
Το μήνα αυτό παρουσιάζονται πολλές συνεργατικές εργασίες που έγιναν στα πλαίσια περιβαλλοντικών δραστηριοτήτων του έργου. Για την παρουσίαση μέσω ψηφιακών εργαλείων γίνεται διαμερισμός αρμοδιοτήτων μεταξύ των συναδέλφων . Όλοι αναλαμβάνουμε να παρουσιάσουμε μια ομαδική εργασία.
Φτιάχνουμε φίλτρο νερού
Φτιάχνουμε ανακυκλωμένο χαρτί
Το νερό και η σπουδαιότητά του
Ομάδα 7 εκπαιδευτικών φτιάχνουμε συνεργατική ιστορία σχετικά με τη μόλυνση της θάλασσας . Στη συνέχεια σε συνεργατικό εργαλείο ψηφοφορίας που ανεβάζω στην πλατφόρμα , οι μαθητές /τριες προτείνουν τίτλο για την ιστορία και ψηφίζουν .
Η δική μας ιστορία είναι με κίτρινη σήμανση στο e-book στο οποίο υπάρχουν πέντε ιστορίες από ισάριθμες ομάδες.
Σε βίντεο παρουσιάζονται τα κλειδιά του κάστρου στην τελική , ολοκληρωμένη τους μορφή.
Ομαδική έκθεση ζωγραφικής ανακυκλωμένου χαρτιού
https://www.artsteps.com/view/626eba64c318705cbc4515b6?currentUser
Οι σούπερ ήρωες που δημιούργησαν τα συμμετέχοντα σχολεία. Ο ένα ςκαλύτερος και πιο ευφάνατστος από τον άλλον!!!!
https://www.emaze.com/@ALRZOIWIC/our-earth-heroes
Οργανώνεται δημιουργία συνεργατικού παλζ όπου το κάθε σχολείο αναλαμβάνει τη ζωγραφική συγκεκριμένων κομματιών στα οποία θα γίνει συρραφή σε δεύτερη φάση .
Τα δικά μας κομμάτια
Η παρουσίαση των συνεργατικών παζλς σε ένα ηλεκτρονικό βιβλίο
https://read.bookcreator.com/K8AUloHqJgbCPgFD8RDuGO656yg1/KN-2q4v7QeeUY7_eav18DA
6/5/2022
Οργανώνεται η αποχαιρετιστήρια διαδικτυακή επικοινωνία μεταξύ ημών και των μαθητών/τριών του 4ου Νηπιαγωγείου Λυκόβρυσης και του Δημόσιου Νηπιαγωγείου Αρεδιού στην Κύπρο
Τα παιδιά μιλούν για όσα έμαθαν από το έργο και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση που απέκτησαν μέσα από καλλιτεχνικές δημιουργίες που ετοίμασαν ειδικά για την τηλεδιάσκεψη.
Εμείς παρουσιάζουμε μία εργασία για το δάσος με τα ζώα του και άλλη μία με την καθαρή θάλασσα και τα ψαράκια που κολυμπούν ξέγνοιαστα.
Αξιολόγηση του έργου από γονείς
https://www.youtube.com/watch?v=z2opd6PKKOc
από τους μαθητές /τριες
από τους εκπαιδευτικούς
Το πιστοποιητικό επιτυχούς ολοκλήρωσης του έργου για τους μαθητές/τριες
και για τους εκπαιδευτικούς
Η κάθε χώρα ανεβάζει στην ειδική σελίδα το πρόγραμμα σπουδών του Νηπιαγωγείου
Όλη η δομή του έργου σε μία συνεργατική παρουσίαση από συνάδελφο της Κύπρου
Κάπου εδώ τελειώνει το ταξίδι μας που στόχο είχε τα παιδιά να αντιληφθούν ότι η Γη είναι το πιο σημαντικό σπίτι μας , σεβασμός σε αυτήν, σημαίνει ατομικός σεβασμός και καλή ποιότητα ζωής . όλοι οι συνεργάτες είναι εκλεκτοί συνάδελφοι που προσέφεραν τα μέγιστα στην τελική διαμόρφωση του έργου. Ευχαριστώ τους μαθητές /τριες μου για τον ενθουσιασμό τους και τους γονείς για τη συνεργασία τους
Ο Μάρτιος έρχεται και στην τάξη ένα νέο γράμμα από το τέρας μας περιμένει .
Σε συνεργατικό padlet ανεβάζουμε εκπαιδευτικό υλικό σχετικό με τη διαχείριση των απορριμμάτων και το τρίπτυχο Μειώνω-Επαναχρησιμοποιώ-Ανακυκλώνω
Το δικό μας βίντεο , ο αγαπημένος Μπλέκας
https://www.youtube.com/watch?v=jUXWKk3JLCU&t=305s
Παράλληλα, συνεχίζουμε να ασχολούμαστε με το πολύτιμο αγαθό του νερού και ζωγραφίζουμε σταγόνες νερού με σημαντικά μηνύματα για την εξοικονόμησή του.
Στη συνεργατική αφίσα που θα βγάλουμε , λόγω χώρου, επιλέγουμε , μέσω ψηφοφορίας, μία σταγόνα γύρω από την οποία γράφονται όλα τα μηνύματα των παιδιών.
Η συνεργατική παρουσίαση
https://www.emaze.com/@ALRCOCCLC/every-drop-counts?r=@RRMRWW
Αυτό το μήνα ολοκληρώνουμε τη δεύτερη αποστολή που μας είχε βάλει το τέρας , να θάψουμε διάφορα υλικά στον κήπο μας και να βγάλουμε μετά από 3 μήνες και να παρατηρήσουμε τι αλλοιώσεις έχουν υποστεί. Με έκπληξη διαπιστώνουν ότι το χαρτί και η μπανανόφλουδα έχουν εξαφανιστεί!!! Μιλάμε για το χρόνο αποσύνθεσης των υλικών και φτιάχνουμε στο χαρτί το σχετικό πίνακα.
Έφτασε η ώρα να ασχοληθούμε με την 5η αποστολή . Φτιάχνουμε το δικό μας ανακυκλωμένο χαρτ
Στα κλειδιά μας προστέθηκε κι άλλο κομμάτι του παζλ.
31/3/2022
3η διαδικτυακή συνάντηση των συνεργατών του έργου προκειμένου να τεθούν οι τελευταίες εργασίες του έργου καθώς σιγά σιγά βαδίζουμε προς την ολοκλήρωσή του
Μπήκαμε στον Φεβρουάριο….. Στο σχολείο μας περιμένει το επόμενο γράμμα του τέρατος . έχουμε μια καινούργια αποστολή να αναλάβουμε . Αφού μάθαμε ότι το νερό είναι απαραίτητο συστατικό για την ανάπτυξη και τη διατήρηση στη ζωή όλων των φυτών( βέβαια για να είμαστε ειλικρινείς σε αυτό το συμπέρασμα έχουμε οδηγηθεί εδώ και πολύ καιρό καθώς φροντίζουμε τα καλλωπιστικά φυτά μας και τον λαχανόκηπό μας) , το τέρας μας καλεί να προβληματιστούμε για το αν το νερό στον πλανήτη μας είναι καθαρό , από τι βρωμίζει , πόσο υπέυθυνοι είμαστε οι άνθρωποι για την καθαρότητα του νερού και μα ςζητά να κατασκευάσουμε ένα φίλτρο νερού!!!
Σε συνεργατικό padlet ανεβάζουμε εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με το θέμα της ρύπανσης των υδάτινων πόρων
Η συμμετοχή του τμήματός μας γίνεται με το παρακάτω βίντεο που βρήκαμε στο YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=Rwt6RC0a2WU&t=69s
Βλέπουμε πολλά από τα βίντεο προκειμένου να ευσιασθητοποιηθούμε σε θέμα τα εξοικονόμησης νερού και έλλειψης νερού σε περιοχές του πλανήτη μας . Παράλληλα σχολιάζουμε και φωτογραφικό υλικό της Action Aid
https://education.actionaid.gr/media/1802123/planitis2018_13photos_low.pdf
και αποτυπώνουμε τις σκέψεις και τους προβληματισμούς μας σε μια ομαδική κατασκευή.
Μαθαίνουμε τον κύκλο του νερού, τον δραματοποιούμε , κάνουμε φύλλο εργασίας, κάνουμε πείραμα προκειμένου να δούμε πώς δημιουργούνται οι υδρατμοί και το φαινόμενο της εξάτμισης
Καιρός να φτιάξουμε το δικό μας φίλτρο νερού . Μένουμε άφωνοι όλοι από το πόσο καλά καθαρίζει το νερό μέσα στο οποίο είχαμε προσθέσει χώμα
https://express.adobe.com/video/JJHMEPdBguUG0
Παράλληλα ετοιμάζω ένα padlet όπου οι συνεργάτες θα ανεβάσουμε στιγμιότυπα από την αποστολή που έχουμε , να φτιάξουμε δηλ. ένα φίλτρο νερού
Η τέταρτη αποστολή που μας όρισε το τέρας εξετελέσθη με επιτυχία. Και άλλο κομμάτι παζλ συμπληρώνουμε στο κλειδί μας. Προχωράμε ολοταχώς….
Για το μήνα αυτό ετοιμάσαμε ένα συνεργατικό ηλεκτρονικό βιβλίο με τίτλο ” Stories from the bottom of the sea” ( Ιστορίες από τα βάθη της θάλασσας) το οποίο χωρίζεται σε ιστορίες διαφορετικού χρώματος . Η δική μας ομάδα έχει κίτρινο χρώμα και η ιστορία του δικού μας τμήματος είναι η δεύτερη αυτής της ομάδας . Λόγω του Covid και πολλών συναδέλφων που νόσησαν , το βιβλίο βγήκε μέσα στον Μάρτιο.
Επιστρέφουμε από τις χριστουγεννιάτικες διακοπές μας και λαμβάνουμε από το τέρας ένα νέο γράμμα , το τρίτο κατά σειρά. Η τρίτη αποστολή είναι προ των πυλών. Στη γη υπάρχουν πολλά δέντρα , λουλούδια , θάμνοι , φυτά γενικά . Άραγε ξέρουμε να τα φροντίζουμε ; Γνωρίζουμε τον κύκλο της ζωής τους; Τι χρειάζονται για να μεγαλώσουν ; Ετοιμαζόμαστε να φυτέψουμε και να βγάλουμε τα συμπεράσματά μας
Το γράμμα του τέρατος όπου μας καλεί να φυτέψουμε σπόρους, να τους φροντίσουμε και να παρατηρήσουμε την ανάπτυξή τους .
Σε συνεργατικό padlet οι συμμετέχοντες ανεβάζουμε το κατάλληλο εποπτικό υλικό προκειμένου να προσεγγίσουμε το θέμα
Το δικό μας βίντεο από το YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=3AIULvl2L0E
Αποφασίζουμε να φυτέψουμε σε τρία δοχεία και να παρατηρήσουμε την ανάπτυξη των φυτών . Δυστυχώς αυτή η διαδικασία συνέπεσε με την εβδομάδα που τα σχολεία ήταν κλειστά λόγω κακοκαιρίας, οπότε τα παιδιά δεν μπορούσαν να κάνουν δία ζώσης τις παρατηρήσεις τους, αποστολή που ανέλαβε η εκπαιδευτικός φροντίζοντας και ποτίζοντας τους σπόρους.
Επιστρέφοντας στο σχολείο , θαυμάζουμε την ανάπτυξή τους , καταλήγουμε σε συμπεράσματα σχετικά με το τι χρειάζονται τα φυτά για να μεγαλώσουν και συμπληρώνουμε το κομμάτι του παζλ από το κλειδί του κάστρου μια και η τρίτη μας αποστολή εξετελέσθη με επιτυχία!!
Τα παιδιά όλων των σχολείων ανεβάζουν φωτογραφίες με τους σπόρους που φυτεύουν
Σε συνεργατική Art Gallery ανεβάζουμε καλλιτεχνικές εργασίες των παιδιών φτιαγμένες από σπόρους
Εμείς δημιουργούμε ένα καράβι από φακές , φασόλια , ρύζι ,φάβα και μαυρομάτικα!!
https://www.emaze.com/@ALRRQWQCC/calling-for-earth-heroes
18/1
Οι συνεργάτες βρισκόμαστε διαδικτυακά προκειμένου να ανταλλάξουμε απόψεις για τη συνεργατική παρουσίαση αυτού του μήνα
Στο μεταξύ λαμβάνουμε από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή το ” Πιστοποιητικό Αριστείας στον Αλφαβητισμό Κωδικοποίησης” λόγω της συμμετοχής μας στην Εβδομάδα Κώδικα τον Οκτώβριο 2021.
Ολοκληρώνοντας την τρίτη μας αποστολή , νιώθουμε πολύ χαρούμενοι που μαθαίνουμε πράγματα για την προστασία της Γης μας και προχωράμε……
Αρχές Δεκεμβρίου λαμβάνουμε από το τέρας ένα καινούργιο γράμμα .
Μας καλεί να κάνουμε ένα πείραμα και να διατυπώσουμε τις υποθέσεις μας για τον απαιτούμενο χρόνο αποσύνθεσης των υλικών
Οι συνεργάτες, σε ειδική σελίδα, ανεβάζουμε εκπαιδευτικό υλικό προκειμένου να ενημερώσουμε και να προβληματίσουμε τους μαθητές /τριες
Το δικό μας βίντεο που βρήκαμε στο YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=VUUUxOl715s
Έτοιμοι για το πείραμα. Οι υποθέσεις μας πολλές και διαφορετικές. Υπομονή μέχρι τον Μάρτιο . Τότε θα μας λυθούν πολλές απορίες…..
Όλοι οι συνεργάτες ανεβάζουμε σε συνεργατική παρουσίαση τα πειράματά μας
Η δεύτερη αποστολή που έθεσε το τέρας ολοκληρώθηκε. Συμπληρώνουμε τόσο το κλειδί της τάξης όσο και τα ατομικά κλειδιά μας
Λίγες μέρες πριν κλείσουμε για τις γιορτές, έχουμε την πρώτη μας διαδικτυακή επικοινωνία με νηπιαγωγείο της Τουρκίας . Είπαμε “Καλημέρα ” στα Τουρκικά, συστηθήκαμε στα Αγγλικά , δείξαμε ο κάθε συνεργάτης την σημαία της άλλης χώρας, ταρουδήσαμε , φτιάξαμε ευχετήριες κάρτες επιτόπου και περάσαμε πολύ ωραία!!!
Προτελευταία μέρα πριν κλείσουμε για τις γιορτές λαμβάνουμε μήνυμα από την δασκάλα του νηπιαγωγείου η οποία μα ςπροτείνει να κάνουμε ανταλλαγή καρτών . Οργανωνόμαστε και καλοτάξιδη η κάρτα μας . έχουμε μεγάλη χαρά!!!
Καλές γιορτές γιορτές με υγεία και χαρά ευχόμαστε στους διαδικτυακούς φίλους μας, στη Γη , στο τέρας !!!!
Ο Νοέμβριος ξεκινά με το να να επιλέξουμε το τέρας που θα μας εκπροσωπήσει στο συνεργατικό ηλεκτρονικό βιβλίο που θα φτιάξει μία συνεργάτης του έργου.
Ψηφίζουμε μεταξύ όλων των τεράτων που έχουν ζωγραφίσει τα παιδιά και επιλέγουμε αυτό που συγκεντρώνει περισσότερες ψήφους .
Αποφασίζουμε και όνομα
Οι συνεργάτες δημιουργούμε διαδικτυακά παιχνίδια
και τα παιδιά διασκεδάζουν…
Δεχόμαστε ένα γράμμα από το τέρας το οποίο μας το φέρνει στην τάξη μας μια μικρή κουρασμένη κουκουβάγια . Πρέπει να της φτιάξουμε μια φωλιά
https://www.youtube.com/watch?v=M2tAIIwmFzo
Στη συνέχεια, η αποστολή αυτού του μήνα έχει να κάνει με τα ζώα που βρίσκονται σε κίνδυνο εξαιτίας της κλιματικής αλλαγής η οποία προκαλείται από την υπερθέρμανση του πλανήτη και επιφέρει πολλά δεινά όπως το λιώσιμο των πάγων, η αύξηση της στάθμης της θάλασσας , η ξηρασία , οι φωτιές…
Οι συνεργάτες, σε ειδική σελίδα, ανεβάζουμε βίντεο με στόχο τα παιδιά να προβληματιστούν , να ευαισθητοποιηθούν , να κάνουν τις δικές τους προτάσεις.
Αποφασίζουμε να ασχοληθούμε με τον πιγκουίνο . Συγκεντρώνουμε πληροφορίες με τη βοήθεια των γονέων,
βρίσκουμε την Ανταρκτική στην υδρόγειο
μαθαίνουμε ένα ποίημα
το ζωγραφίζουμε
Ο Παναγιώτης μας έφερε από το σπίτι τον αγαπημένο του πιγκουίνο,
Τέλος , αποφασίζουμε το σύνθημα που θα φωνάξει ο πιγκουίνος μας ( τον ονομάσαμε Πίγκου , αποδεχόμενοι την πρόταση του Παναγιώτη Μ.) που τον φτιάξαμε από ένα ρολό τουαλέτας!!!
Δημιουργείται συνεργατική παρουσίαση με τα ζώα που κινδυνεύουν με εξαφάνιση
Δηημιουργείται συνεργατική παρουσίαση με θέμα τα ζώα που κινδυνεύουν με εξαφάνιση
https://view.genial.ly/6182b5e685dbde0dc5a76100/presentation-animals-in-distress
Η πρώτη μας αποστολή εξετελέσθη. Μέσα από τους πιγκουίνους , με τους οποίους επιλέξαμε να ασχοληθούμε, μάθαμε πολλά για τα ζώα των πάγων και τους κινδύνους που απειλούν τη ζωή τους. Συνεπώς το πρώτο κομμάτι του κλειδιού -παζλ είναι έτοιμο ….
Αναμένουμε τη δεύτερη αποστολή που θα μας ορίσει το τέρας…..
Ο Οκτώβριος ξεκινά με διαδικτυακή επικοινωνία μεταξύ των συνεργατών. 21 νηπιαγωγοί από Ελλάδα, Κύπρο , Ιταλία , Ισπανία, Πορτογαλία , Τουρκία, Ιταλία γνωριζόμαστε , ανταλλάσσουμε ιδέες και προτάσεις , λύνουμε απορίες και δημιουργείται μια όμορφη ατμόσφαιρα επικοινωνίας
Παρακάτω , συνάδελφος από την Πορτογαλία έχει ετοιμάσει ένα ωραίο βίντεο με όλες τις εκπαιδευτικούς που συμμετέχουμε στο έργο
https://www.facebook.com/margarida.paim.9/videos/144528137799657
Γίνεται στα παιδιά η ανάγνωση του γράμματος που τους έστειλε το τέρας στο οποίο εξηγεί για ποιο λόγο φυλάκισε τη Γη.
Το κλειδί είναι το κομβικό σημείο αναφοράς στο έργο. Οπότε εξοπλιζόμαστε με πολλά κλειδί.
Το κλειδί της τάξης σε μορφή παζλ
και τα κλειδιά των παιδιών
έτοιμα για να τα πάρουν οι σούπερ ήρωες και να ανοίξουν το κάστρο!!
Διεξαγωγή ψηφοφορίας για την επιλογή του λογότυπου που μας αρέσει περισσότερο . Η επιλογή δύσκολη ανάμεσα σε 35 υποψηφιότητες….
Δημιουργείται πίνακας όπου όλοι οι συνεργάτες ανεβάζουμε την ψηφοφορία των μαθητών μας
Και ο νικητής έρχεται από την Ισπανία
Συμμετέχουμε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα με αποστολή τα παιδιά να σπάσουν ένα μυστικό κώδικα και να βρουν τη λέξη που κρύβεται και στη συνέχεια να συνδυάσουν τα γράμματα με συγκεκριμένες χορευτικές κινήσεις . Το διασκεδάσαμε παρα πολύ!!!
Οι τέλειοι χορευτές
Το πιστοποιητικό συμμετοχής μου στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού
Οι βασικοί κανόνες ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου κρεμασμένοι στα κομμάτια του κλειδιού του κάστρου
Αποχαιρετάμε τον Οκτώβριο και ετοιμαζόμαστε για την πρώτη πρόκληση του Νοεμβρίου , το πρώτο κομμάτι του παζλ δηλ. του κλειδιού….
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 9-24/10/2021
H Εθνική Συμμαχία για τις Ψηφιακές Δεξιότητες και την Απασχόληση (https://www.nationalcoalition.gov.gr/), έχοντας ως στόχο τη μείωση του ψηφιακού χάσματος και την προώθηση ευρωπαϊκών πολιτικών στην ελληνική κοινωνία που αφορούν στις ψηφιακές δεξιότητες ενημερώνει ότι για 9η συνεχόμενη χρονιά θα διεξαχθεί η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού από τις 9 έως και τις 24 Οκτωβρίου 2021.
Στο ψηφιακό περιβάλλον της εποχής μας που όλα εξελίσσονται ταχύτατα, η συγγραφή κώδικα συμβάλλει στο να κατανοήσουμε καλύτερα το νέο περιβάλλον, να αναπτύξουμε νέες ψηφιακές δεξιότητες και να ανακαλύψουμε νέες καινοτόμες ιδέες.
Στο πλαίσιο αυτό, η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού, μια πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Ένωσης, στοχεύει να φέρει την κωδικοποίηση και την ψηφιακή γνώση σε μαθητές και εκπαιδευτικούς, αλλά και σε όσους ενδιαφέρονται για το αντικείμενο, με έναν διασκεδαστικό και ελκυστικό τρόπο.
Για τη σημασία του προγραμματισμού, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή αναφέρει στην επίσημη ιστοσελίδα της: “Η εκμάθηση προγραμματισμού ενισχύει τη δημιουργικότητα, διδάσκει στους ανθρώπους να συνεργάζονται πέρα από τα φυσικά και γεωγραφικά όρια αλλά και να επικοινωνούν σε μια παγκόσμια γλώσσα. Αποδεικνύει ότι η τεχνολογία είναι μέρος της καθημερινότητάς μας.”
Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού eTwinning έργου ” Calling For Earth Heroes” συμμετέχουμε στην Εβδομάδα Προγραμματισμού με αποστολή να σπάσουμε ένα κώδικα να βρούμε τη λέξη που κρύβεται “EARTH” και να αντιστοιχίσουμε τα γράμματα με συγκεκριμένες χορευτικές φιγούρες . Διασκεδάσαμε πολύ και χορέψαμε πολύ!!!
Το τμήμα 1 θα συμμετέχει σε ευρωπαϊκό eTwinning έργο τη σχολική χρονιά 2021-22. Ο τίτλος του είναι “Calling for Earth Heroes” ( Κάλεσμα για ήρωες της Γης) . Με δεδομένο ότι το νηπιαγωγείο μας είναι βραβευμένο μέλος του Διεθνούς Δικτύου των Οικολογικών Σχολείων, το συγκεκριμένο έργο λειτουργεί ως πρόκληση για να ασχολήθούμε εις βάθος με θέματα που οι μαθητές /τριες μας εκπαιδεύονται εδώ και πολλά χρόνια καθώς επιδιώκουμε να τους μεταλαμπαδεύσουμε αξίες που έχουν σχέση με το σεβασμό προς το φυσικό περιβάλλον, το δεύτερο σπίτι μας. Οι ιδρύτριες του έργου είναι από Κύπρο και Ισπανία Τουρκία και συμμετέχουμε συνολικά 52 εκπαιδευτικοί , όλοι νηπιαγωγοί από 11 χώρες – , Βουλγαρία,Ελλάδα ( 15 εκπαιδευτικοί), Εσθονία, Ισπανία,Ιταλία, Κροατία, Κύπρος, Πολωνία , Πορτογαλία,Ρουμανία και Τουρκία.
Οι πρώτες δραστηριότητες αφορούν τη γνωριμία μεταξύ των συμμετεχόντων
(Το βίντεο με τις συμμετέχουσες χώρες)
https://www.facebook.com/margarida.paim.9/videos/144528137799657
την κατανομή αρμοδιοτήτων
την παράθεση καταλόγου ψηφιακών εργαλείων τα οποία θα χρησιμοποιηθούν για τη δημιουργία δραστηριοτήτων
την τοποθέτηση των σχολείων στο χάρτη
τη σύντομη παρουσίαση του σχολείου μας
την σύντομη παρουσίαση της χώρας μας
Εμείς παραθέτουμε ένα βίντεο με καλοκαιρινή διάθεση από την Bear Scratch Production
https://www.youtube.com/watch?v=cLIKXkmfx2o
Η επικοινωνία μεταξύ των εκπαιδευτικών γίνεται τόσο μέσω facebook ( κλειστή, ιδιωτική ομάδα) και mails αλλά και του πίνακα ανακοινώσεων εκπαιδευτικών (twinboard) στην πλατφόρμα του eTwinning.
Σε σχετική σελίδα ο κάθε συνεργάτης δημιουργεί και ανεβάζει το δικό του λογότυπο για το έργο
Σε άλλη σελίδα , ανεβάζουμε εκπαιδευτικά βίντεος και τραγούδια, υλικό το οποίο θα λύσει απορίες στα παιδιά και θα δώσει έμπνευση για διάφορες δραστηριότητες.
Το βίντεο που ανεβάσαμε εμείς ( από το WWF)
https://www.youtube.com/watch?v=3zLfMblEALw&t=1s
Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί συμπληρώνουμε ένα αρχικό ερωτηματολόγιο που αφορά τις εντυπώσεις μας όσον αφορά το σχεδιασμό του έργου και τυχόν προσθήκε ςπου επιθυμούμε να γίνουν
Οι γονείς ενημερώνονται δία ζώσης για το έργο μας
Οι γονείς ενημερώνονται δία ζώσης για το έργο μας
Οι υπεύθυνες δηλώσεις συγκατάθεσης των γονέων
Εισαγωγικό ερωτηματολόγιο απαντούν και οι μαθητές /τριες
Τα παιδιά των συνεργαζόμενων σχολείων ζωγραφίζουν το τέρας και το βαφτίζουν με κάποιο όνομα . Εμείς μετά απο ψηφοφορία, επιλέγουμε
το όνομα ZOMBI!!!
Η συνεργατική παρουσίαση
Και κάπου εδώ τελειώνει ο Σεπτέμβριος. Ετοιμαζόμαστε να μπούμε για τα καλά στο έργο και να λύσουμε τους γρίφους που μας περιμένουν….
Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén