Τα παιδιά μαθαίνουν και δημιουργούν

145ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Κατηγορία: Πιλοτικό πρόγραμμα εισαγωγής Αγγλικών στο Νηπιαγωγείο Σελίδα 1 από 3

Story telling

Η γνωστή και δημοφιλής ιστορία  The three little pigs and the wolf ( τα τρία γουρουνάκια και ο λύκος) γίνεται ένα όμορφο χρωματιστό βιβλίο!!!

Κάπου εδώ ολοκληρώνεται το πιλοτικό πρόγραμμα των Αγγλικών για τη φετινή χρονιά . Μια δύσκολη χρονιά έφτασε στο τέλος της , όμως ο ενθουσιασμός των παιδιών μεγάλος όπως και η αγάπη τους για την κυρία Μάρθα. Από το φθινόπωρο , τα Αγγλικά εντάσσονται στο πρόγραμμα όλων των νηπιαγωγείων και καινούργιες εμπειρίες μας περιμένουν….

Summer is here!!!

8-10/6/2021

Αυτή την εβδομάδα στην τάξη μιλήσαμε για το βασίλειο της θάλασσας , παίξαμε με τα ψάρια , τα γράψαμε , τα βάλαμε σε ομάδες και τώρα ήρθε η ώρα  να τα  μάθουμε και στα Αγγλικά!!Πάμε ,λοιπόν, να μάθουμε τα sea animals ( ζώα της θάλασσας) που ζουν  άλλα  στη sand ( άμμος) και άλλα στο   water( νερό). Ξεκινάμε με το  octapus (χταπόδι ) που έχει  one, two, three, four, five, six, seven, eight legs ( τα παιδιά μετράνε ένα ένα τα πόδια) , πάμε στο shell( αχιβάδα)  ,περνάμε στο starfish( αστερίας) και στο jellyfish ( μέδουσα) για να καταλήξουμε στο crab (καβούρι) και σε όλα τα άλλα που τα λένε fish ( ψάρια).

Και η ζωγραφική μας

 

Flower wreath ( Στεφάνι από λουλούδια)

18/5/21 , 20/5/2021

Με την κυρία Μάρθα κάνουμε μια μικρή επανάληψη  στις εποχές Ξaναθυμόμαστε την εποχή που διανύουμε τώρα spring ( άνοιξη ) . Ο καιρός είναι sunny( ηλιόλουστος ), warm( ζεστός) , το βραδάκι όμως είναι chilly ( λίγο ψυχρό). Την άνοιξη ανθίζουν τα  flowers( λουλούδια) οπότε ξεκινάμε να φτιάξουμε όμορφα , πολύχρωμα , ευωδιαστά wreaths( στεφάνια)

 

Easter bunny ( Πασχαλινό λαγουδάκι)

13/5/2021

Η κυρία Μάρθα μας πηγαίνει λίγο πίσω, στη γιορτή του Πάσχα  με τα χαριτωμένα λαγουδάκια του. Αυτό το πολύ απλό σχέδιο

χρωματίζεται , στολίζεται και βρίσκει τη θέση του στο λιβάδι

Γίνεται επανάληψη των μελών του σώματος αλλά και άλλων  λέξεων που έβαλαν τα παιδιά στο σχέδιό τους .

 

Mother’s Day ( Η γιορτή της Μητέρας)

10/5/2021

Μετά από τρεις μήνες τηλεκπαίδευσης και διακοπών του Πάσχα, επιστρέφουμε στο σχολείο και με την κυρία Μάρθα  κάνουμε ωραίες ζωγραφιές για τη γιορτή της μαμάς και μετά τις κάνουμε κάρτες.

       

Ευχόμαστε στις μανούλες στα αγγλικά I love you,mum ( Σε αγαπάω , μαμά!!!)

Συμμετοχή σε δράση

Το νηπιαγωγείο μας , ευαισθητοποιημένο σε δράσεις που αναδεικνύουν την προσήλωσή μας σε στόχους ανθρωπιστικούς , δε θα μπορούσε να μη συμμετάσχει σε αυτή την ” πολύχρωμη “καμπάνια !

Ένα  μεγάλο ευχαριστώ στα παιδιά μας βεβαίως αλλά και στους γονείς και κηδεμόνες που ανταποκρίθηκαν με μεγάλη χαρά και υπέροχες δημιουργίες!!! Ευχαριστούμε και την κυρία Μάρθα που συνεργάστηκε στην δράση με την εκμάθηση στα παιδιά του ανάλογου λεξιλογίου στα Αγγλικά . Για  περισσότερες πληροφορίες , δείτε την ανάρτηση της στην eclass ,  20/04/2021

Τμήμα 2

                    

                     

Taking part in TRASH HACK campaign…

Το νηπιαγωγείο μας ανοίγει φτερά και ταξιδεύει έως το Παρίσι , την έδρα της Unesco,συμμετέχοντας στη διεθνή καμπάνια  της  TRASH HACK !!!

….Μικρές δράσεις για τη μείωση των απορριμμάτων οι  οποίες μπορεί να οδηγήσουν σε μεγάλες ιδέες για  τον πλανήτη….Κάνοντας μικρές αλλαγές στη ζωή μας μπορούμε να μειώσουμε τις αρνητικές επιπτώσεις , να ενδυναμώσουμε την κατανόησή μας και να προσπαθήσουμε να δούμε πώς θα συμβάλλουμε στην αλλαγή  του κόσμου. Το Trash Hack μπορεί να είναι διαφορετικό για τον καθένα μας , ανάλογα με τον τρόπο , τις συνθήκες της ζωής μας  και τον τόπο που ζούμε. Ας ξεκινήσουμε  ρωτώντας τον εαυτό μας: Πώς μπορώ να βάλω το Trash Hack (χακάρω, εμποδίζω τα σκουπίδια)  στη ζωή μου

Ψάξε να βρεις τρόπους να αναλάβεις δράση κάνοντας ερωτήσεις  του τύπου

Πόσα σκουπίδια κάνω καθημερινά;

Πού  πάνε τα σκουπίδια μου;

Από πού προέρχονται τα σκουπίδια της γειτονιάς μου;…..( από την ιστοσελίδα www.trashhack.org/schools  σε μετάφραση Αλεξίου Σταυρούλας)

Το νηπιαγωγείο μας ως βραβευμένο μέλος του Διεθνούς Δικτύου των Οικολογικών Σχολείων έχει την τιμή να συμμετέχει στην καμπάνια της Unesco. Τα παιδιά μας  ενώνουν  τη φωνή τους με τις φωνές  παιδιών από  πληθώρα σχολείων σε κάθε γωνιά της γης  με στόχο την ευασθητοποίηση όλων  μας σε θέματα  περιβαλλοντικής αγωγής . Ας μην  ξεχνάμε ότι ο πολιτισμός  μιας χώρας φαίνεται και από το σεβασμό που δείχνει προς το φυσικό περιβάλλον.

Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς που συνεργάστηκαν με τα παιδιά τους  σε αυτή τη σημαντική αποστολή.

Ευχαριστούμε θερμά και την κυρία Πάνου για τη συνδρομή της . Συμμετέχοντας στο πιλοτικό πρόγραμμα της εισαγωγής των Αγγλικών στο Νηπιαγωγείο,  δε θα μπορούσαμε να παραλείψουμε αυτή τη σημαντική συνεργασία. Για τη διάρθρωση του μαθήματος της κυρίας Πάνου δείτε  την ανάρτηση της στην e-class στις 23/3/2021.

  Ελπίζουμε να χαρήκατε τη διαδικασία

Τμήμα 1

Τμήμα 2

We had a fantastic time (Περάσαμε φανταστικά!!!)

9/2/2021

Σήμερα είχαμε μια υπέροχη μέρα στα Αγγλικά

Με την κυρία Μάρθα θυμηθήκαμε λέξεις που έχουμε μάθει και παίξαμε παιχνίδι στον υπολογιστή.

Αρχίζουμε και είμαστε μεγάλοι γνώστες των Αγγλικών!!!!!

Σας δίνουμε μια γεύση

 

 

Home, sweet home!!

4/2/2021

Στο προηγούμενο μάθημα η κυρία Μάρθα και η Rose είχαν αρχίσει να μας μαθαίνουν λέξεις σχετικές τόσο με το σχολικό περιβάλλον ,όσο και με το περιβάλλον του σπιτιού μας. Συνεχίζουμε και σήμερα την ίδια θεματολογία , την εμπλουτίζουμε ,όμως. Αρχίζουμε να  βάζουμε λέξεις και φτιάχνουμε μικρές προτάσεις πολύ σημαντικές για την καθημερινότητα μας

Pupils have a small desk( οι μαθητές έχουν μικρό θρανίο)

Teachers have a big desk(Οι  δάσκαλοι έχουν μεγάλο  θρανίο/έδρα)

Ξαναθυμόμαστε τα δωμάτια του σπιτιού και συνδέουμε την ονομασία τους με ανάλογες σωματικές ασκήσεις .

Αφού μπούμε στο σπίτι (house)

κάνουμε μπάνιο (bath) στο (bathroom)

τρώμε( eat) στην κουζίνα( kitchen) 

και πάμε να κοιμηθούμε (sleep) στην κρεβατοκάμα  (bedroom)

Από τοπροηγούμενο μάθημα, αφήσαμε μια ζωγραφική να κάνουμε . Στο χαρτί της άσκησης , υπάρχει ένα small bed ( μικρό κρεβάτι) ,  big bed( μεγάλο κρεβάτι)  double bed( διπλό κρεβάτι). Μετά την οδηγία Take the paper and go to the desk( πάρε το χαρτί και πήγαινε στο θρανίο) , ο καθένας ξεκινά τη ζωγραφική του

 

 

 

 

 

 

From school to our home (Από το σχολείο στο σπίτι μας)

2/2/2021

Αφού κάναμε μερικές ασκήσεις …σωματικές και επαναληπτικές  ( stand up, sit down, stretch your hands, put up your hands ,put down your hands)

  

θυμηθήκαμε λέξεις που μας έμαθαν στο προηγούμενο μάθημα   η κυρία Μάρθα και η Rose, και οι οποίες έχουν σχέση με το   school(σχολείο). Καιρός να περάσουμε και στο house(σπίτι)  και να γνωρίσουμε τους βασικούς χώρους του. Room ( δωμάτιο)  bed( κρεβάτι) bedroom( κρεβατοκάμαρα) όπου κοιμάμαι

sit ( κάθομαι) sitting room (καθιστικό)bath( μπανιέρα)  bathroom ( μπάνιο)  όπου κάνω μπάνιο και πλένω τις μασχάλες μου

kitchen( κουζίνα) toilet τουαλέτα)

Συνεχίζουμε την ενότητα “Σπίτι-Δωμάτια” την επόμενη φορά

Σελίδα 1 από 3

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση