Κατηγορία: Πιλοτικό πρόγραμμα εισαγωγής Αγγλικών στο Νηπιαγωγείο Σελίδα 2 από 3

28/1/2021

Σήμερα στο μάθημα των Αγγλικών έγινε επανάληψη του λεξιλογίου της προηγούμενης ημέρας και εμπλουτισμός λεξιλογίου με αναφορές σε επιπλέον αντικείμενα του σχολικού χώρου.

book ( βιβλίο) notebook ( τετράδιο) schoolbag ( σχολική τσάντα) ruler ( χάρακας) rubber ( γόμα)   pen( στυλό)  pencil ( μολύβι).

Στη συνέχεια, διασκεδάζουμε πολύ παρακολουθώντας ξανά τα βίντεο για τους   σχολικούς κανόνες και όχι μόνο.

https://www.youtube.com/watch?v=gPq7wzGEjqE&list=PLgdLDJFc15gVnV5uHMm5AQKi8TmVLqt3R&index=12&ab_channel=TheSingingWalrus-EnglishSongsForKids

https://www.youtube.com/watch?v=oY-H2WGThc8&list=PLgdLDJFc15gVnV5uHMm5AQKi8TmVLqt3R&index=14&ab_channel=ELFKidsVideos

https://www.youtube.com/watch?v=fuZktwZKYNE&ab_channel=FreddiesVilleVideos

https://www.youtube.com/watch?v=ddvTFgzkS5M&ab_channel=TealNealTeachings

26/1/2021

Σήμερα η κυρία Μάρθα και η  Rose  θα μας γνωρίσουντην τάξη μας . Έπιπλα κια αντικείμενα που χρησιμοποιούμε καθημερινά, έχουμε  την ευκαιρία να τα μάθουμε και στα Αγγλικά. Ξεκινάμε , λοιπόν, γεμάτοι ενθουσιασμό…

school( σχολείο)  classroom ( αίθουσα διδασκαλίας)  playground ( προαύλιο)  board ( πίνακας)   door( πόρτα)   chair ( καρέκλα)  desk( θρανίο)    bench( παγκάκι)    computer( υπολογιστής)   schoolbag ( σχολική τσάντα)    pencil( μολύβι) pencilcase( κασετίνα)    sharpener( ξύστρα)   notebook ( τετράδιο)  pen( στυλό)bin( κάδος)   marker ( μαρκαδόρος)  paper( χαρτί) .

Στη συνέχεια, ζωγραφίζουμε ο,τιδήποτε από το καινούργιο λεξιλόγιο.

21/1/2012

Σήμερα η μέρα μας είναι πολύ γεμάτη . Αν και είμαστε χαρούμενοι και ζωηροί που βλέπουμε την κυρία Μάρθα, η πειθαρχεία πρέπει να μπει ….στα αγγλικά!!!

Sit down( Κάθησε κάτω)

Stand up( Σήκω πάνω)

Speak up( Ανέβασε τη φωνή σου)

Speak down( Χαμήλωσε τη φωνή σου)

Put up your hand( Σήκωσε το χέρι σου)

Put down your hand( Κατέβασε το χέρι σου)

Relax( Χαλάρωσε)

Go to the desk( Πήγαινε στο θρανίο)

Come here( Έλα εδώ)

Clean the desk( Καθάρισ ετο θρανίο)

Tidy the desk/classroom( Τακτοποίησε το θρανίο/την τάξη)

Pick up the toys( Μάζεψε τα παιχνίδια)

Clean up( Καθάρισε)

Tidy up( Τακτοποίησε)

Ακολουθεί εμπέδωση των εκφράσεων με κινητικά παιχνίδια αλλά και εμπλουτισμός τους με διασκεδαστικά βίντεο. Απολαύστε τα.

https://www.youtube.com/watch?v=gPq7wzGEjqE&list=PLgdLDJFc15gVnV5uHMm5AQKi8TmVLqt3R&index=12&ab_channel=TheSingingWalrus-EnglishSongsForKids

https://www.youtube.com/watch?v=oY-H2WGThc8&list=PLgdLDJFc15gVnV5uHMm5AQKi8TmVLqt3R&index=14&ab_channel=ELFKidsVideos

https://www.youtube.com/watch?v=fuZktwZKYNE&ab_channel=FreddiesVilleVideos

https://www.youtube.com/watch?v=ddvTFgzkS5M&ab_channel=TealNealTeachings

19/1/2021

Η Rose  και η κυρία Μάρθα μας φρεσκάρουν λίγο τις εποχές . Αυτή την περίοδο ασχολούμαστε με τις εποχές ,τις μάθαμε καλά στο σχολείο , παίξαμε και τις ζωγραφίσαμε , ευκαιρία να τις ξαναθυμηθούμε στα αγγλικά.

Η κυρία Μάρθα έχει ζωγραφίσει καταπληκτικά σχέδια μέσα από τα οποία κάνουμε τις επαναλήψεις πολλών λέξεων

The four seasons ( Οι τέσσερις εποχές)  There are four seasons ( Υπάρχουν τέσσερις εποχές)

Winter ( χειμώνας)  christmas tree ( χριστουγεννιάτικο δέντρο)  star ( αστέρι) snow ( χιόνι)

Spring( άνοιξη)   sun ( ήλιος)   cloud ( σύννεφο)butterfly( πεταλούδα)  flower( λουλούδι)

Summer ( καλοκαίρι) jellyfish( μέδουσα)  sea( θάλασσα)  sun( ήλιος)

Autumn( φθινόπωρο)  rain( βροχή) tree without leaves( δέντρο χωρίς φύλλα)

Στη συνέχεια, η τάξη μας γεμίζει από τα ωραία χρώματα των εποχών….

12/1/2021

Πίσω στο σχολείο και ξανά από κοντά με την κυρία Μάρθα και τη Rose!!!

Ξεκινάμε χαλαρά , κάνοντας  επαναλήψεις στα μέρη του σώματος που έχουμε μάθει εδώ και πολύ καιρό( body, head, neck, face, mouth, ears, hair, nose, arm, hand, leg, foot) , ενώ φτιάχνουμε και το όμορφο αρκουδάκι μας  στα πλαίσια αυτής της επανάληψης.

Και βεβαίως , δε ξεχνάμε το απαραίτητο φρεσκάρισμα στιε εκφράσεις που έχουν να κάνουν με συστάσεις και χαιρετισμούς ( What’s your name, my name is…./how are you? I’m fine).

12/11/2020

Αφού στο προηγούμενο μάθημα ασχοληθήκαμε με το μέρη του προσώπου, καιρός είναι η κυρία Μάρθα και η Rose να μας γνωρίσουν και το υπόλοιπο σώμα  μέσα από ένα robot ( ρομπότ)

Ξεκινάμε λοιπόν….body ( σώμα), neck( λαιμός), arms(χέρια), hand ( χέρι-παλάμη), legs( πόδια) , foot( πέλμα)

Γνωρίζουμε το teddy bear ( αρκουδάκι παιχνίδι) , το ζωγραφίζουμε και συναρμολογούμε τα μέλη του . Εννοείται ότι τα χρώματα που θα χρησιμοποιήσουν τα παιδιά ζητάμε να τα πουν στα αγγλικά απαντώντας στην ερώτηση What colour is this? και δίνοντας ολοκληρωμένη απάντηση   It’s blue, black…..

Τελειώνουμε με ένα υπέροχο κσι ξεσηκωτικό τραγούδι γαι το σώμα όπου μαθαίνουμε καινούργιο λεξιλόγιο shoulders ( ώμοι) , knees( γόνατα) toes ( δάχτυλα ποδιών).

https://www.youtube.com/watch?v=QA48wTGbU7A

10/11/2020

Η κυρία Μάρθα και η Rose ερχονται στην τάξη μας και εμείς τις υποδεχόμαστε με φωνές και χειροκροτήματα.

How are you? ( Τι κάνεις 😉 μας ρωτούν έναν έναν κι εμείς με τη σειρά απαντάμε  Fine, thank you (Πολύ καλά , ευχαριστώ). 

Με αφορμή το Halloween και τις μάσκες του για τις οποίες είχαμε μιλήσει στο προηγούμενο μάθημα, μαθαίνουμε τα μέρη του προσώπου, face ( πρόσωπο), eyes ( μάτια) , nose( μύτη), mouth( στόμα) , teeth(δόντια),chin( πηγούνι), cheeks( μάγουλα) , ears( αυτιά), hair( μαλλιά).

Χωριζόμαστε σε ομάδες και φτιάχνουμε το πρόσωπο της μαϊμούς

5/11/2020

Ας μιλήσουμε για το Halloween, ένα έθιμο των αγγλοσαξωνικών χωρών που γιορτάζεται στις 31 Οκτωβρίου  ,μοιάζει με τις δικές μας Απόκριες αφού περιλαμβάνει μάσκες και στολές  ,όμως στην πραγματικότητα δεν έχει καμία σχέση με αυτές . Αρκετά παιδιά έχουν ακούσει τη λέξη Halloween χωρίς να γνωρίζουν ιδιαίτερες λεπτομέρειες. Η κυρία Μάρθα, παρέα με τη Rose αναλαμβάνουν να  μας δώσουν τις απαραίτητες πληροφορίες . Μαθαίνουμε τα costumes   ( κοστούμια) που φορούν οι άνθρωποι αυτή την ημέρα . Ντύνονται skeleton( σκελετός) , wizard( μάγος) , witch (μάγισσα), ghost ( φάντασμα), cowboy( καουμπόι) . Μαθαίνουμε και για την περίφημη pumpkin( κολοκύθα) που είναι το σήμα κατατεθέν της γιορτής. Οι άνθρωποι την αδειάζουν , τη σάρκα της την κάνουν φαγητό , τα σποράκια φυτεύονται , της χαράσσουν   eyes, nose, mouth (μάτια, μύτη στόμα),  τοποθετούν κεριά στο εσωτερικό της κι όταν έρχεται το βράδυ τα ανάβουν με αποτέλεσμα να δημιουργείται ένας υπέροχος φωτισμός. Η κυρία Μάρθα και η Rose μας δείχνουν κι άλλες εικόνες σχετικές με το  Halloween  ,black cat ( μαύρη γάτα) , bat( νυχτερίδα) spider  (αράχνη), owl ( κουκουβάγια).

Στη συνέχεια, ο καθένας επιλέγει το σχέδιο που θέλει να χρωματίσει

Επί το έργον….

Τι ωραία χρώματα!!!!

Στο τέλος ακούμε μια σειρά αγγλικών παιδικών τραγουδιών που αναφέρονται στο Halloween. Μας αρέσουν τόσο πολύ που παρόλο έχει έρθει η ώρα της αποχώρησης , εμείς δε θέλουμε να αφήσουμε τον υπολογιστή….

https://www.youtube.com/watch?v=4jxcWlq3CBg

https://www.youtube.com/watch?v=Vq151ZdLJCg&feature=youtu.be

29-10-2020

Hi , Hello μας χαιρετούν η  Rose και η κυρία Μάρθα καθώς μπαίνουν στην τάξη μας . Ακολουθεί ο γνωστός μα πολύ σημαντικός χαιρετισμός με το όνομά μας. Με αφορμή την εθνική γιορτή της 28ης Οκτωβρίου μιλάμε για τα χρώματα της ελληνικής σημαίας  The greek flag is blue and white( Η ελληνική σημαία είναι μπλε και άσπρη). Η προσοχή μας πέφτει στο χάρτη με τις 14 συμμετέχουσες χώρες στο eTwinning project. This is a map ( Αυτός είναι ένας χάρτης) δείχνει η κυρία Μάρθα . Ευκαιρία είναι να γνωρίσουμε τις σημαίες του κόσμου ( The flags of the world)

https://www.youtube.com/watch?v=Ib0743WhQC8

Και μια τελευταία επανάληψη για τα χρώματα. Τα παιδιά γεμάτα ενθουσιασμό επαναλαμβάνουν τις λέξεις. ” Α κυρία , μαθαίνεις κι εσύ Αγγλικά ” μου λέει κάποιος αφού κι εγώ συμμετέχω στο μάθημα!!!

https://www.youtube.com/watch?v=qhOTU8_

Σε λίγες μέρες έχουμε τηλεδιάσκεψη με παιδιά από νηπιαγωγείο της Σερβίας. Θα τους φτιάξουμε μια αφίσα και θέλουμε να τους πούμε ότι τους αγαπάμε. Ποιος θα μας το μάθει; Μα φυσικά η Rose και η κυρία Μάρθα !!!

We love you

Tωρα εμείς πρέπει να βάλουμε την καλλιτεχνική πινελιά μας και να κάνουμε τα γράμματα φωτεινά!!!