Τα παιδιά μαθαίνουν και δημιουργούν

145ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Κατηγορία: eTwinning Σελίδα 5 από 9

“The World We Want noW -The 4 Ws” Νοέμβριος

Ο Νοέμβριος ξεκινά με την αποτύπωση των σκέψεων , συναισθημάτων και προσδοκιών εκπαιδευτικών και μαθητών από το έργο. Η καταγραφή γίνεται σε online συνεργατικό εργαλείο.   για τον  . Στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας προγραμματισμού  2022  , οργανώνουμε μια  εύκολη και πολύ διασκεδαστική δραστηριότητα που ξετρέλανε κυριολεκτικά  τα παιδιά!! Μιλάμε για τον κώδικα Morse και την ιστορία του. Τα παιδιά καλούνται να ταιριάξουνκάθε  γράμμα του τίτλου του eTwinning έργου μας  “THE FOUR WS” με το αντίστοιχο σήμα Morse! Τα παιδιά διασκεδάζουν πολύ και προχωρούν σε αυθόρμητες δραστηριότητες κωδικοποίησης – αποκωδικοποίησης

hhh

collage 19

collage 20

Κάνουν και ελεύθερους πειραματισμούς !!!

.jpg

Και η παρουσίαση τους σε συνεργατικό πίνακα

.png

Το πιστοποιητικό συμμετοχής

316714182 1181794282451835 5226800027166293655 n

Γίνεται διαμοιρασμός ενός σύντομου ερωτηματολογίου προς τους συνεργάτες εκπαιδευτικούς  προκειμένου να καθοριστεί ο τρόπος και ο χρόνος δημιουργίας του λογότυπου

.png

Και τα αποτελέσματα

.png

Το λογότυπο που ετοιμάσαμε για το έργο μας , από κοχύλια και άμμο

316130308 679064090283716 876073329649133708 n

Έτοιμοι για να ψηφίσουμε τη δημιουργία που θα αποτελέσει το λογότυπο του έργου μας

https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fforms%2Fd%2Fe%2F1FAIpQLSednd7PWRwYdn65cVAA9gI5v9VgDz-VSvi_93q8q6ppnTqcxg%2Fviewform%3Ffbclid%3DIwAR1vCT2varspGMpya-XFZiB1fWjLmZLpOREhmMYq-EifmOqSdtjO_7uOOKA&h=AT0uctmTXwOveGEAq1-EDsqVNB6LbO2YQ6Y2s9KNr-zCm4uizjg4j_9pdEgD3hizgGG68GkDoBYIY1h41RM2q3r0Dn3Lrb3J7YlOxSBlXFR5BpnXq8eT5F9q5yMP-oMs2yIHsA

Αυτό τον μήνα ασχολούμαστε με θέματα ψηφιακής ασφάλειας

Σε συνεργατικό padlet ανεβάζουμε τις δραστηριότητές μας σχετικά με τη χρήση του διαδικτύου όπως επίσης και την αφίσα που φτιάξαμε για  αν πάρουμε μέρος και στο διαγωνισμό του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ.

.png

314986679 534044434826534 1662040697465078347 n

 

 

 

 

eTwinning project “Magic Dot in Wonderland” Νοέμβριος

Ο Νοέμβριος μας βρίσκει στην πρώτη διαδικτυακή συνάντηση των εταίρων προκειμένου να καθορίσουμε βασικά σημεία στην εξέλιξη του έργου.

rtyui

Σημαντικό σημείο αναφοράς υπήρξε ο καθορισμός της δημιουργίας του λογότυπου από όλα τα σχολεία , μια διαδικασία αρκετά χρονοβόρα καθώς τα συμμετέχοντα είναι πολλά και  απαιτείται καλή συνεργασία . Το  Drawchat είναι το συνεργατικό εργαλείο στο οποίο πειραματιζόμαστε στα μέσα Νοεμβρίου για να δούμε το τελικό αποτέλεσμα και τι οδηγίες θα δώσουμε στα παιδιά κατά τη διάρκεια της διαδικτυακής συνάντησης  ανά ομάδες σχολείων.

IMG 20221117 175342

.jpg

Η μεγάλη μέρα της συνάντησης έφτασε . Συνδεόμαστε διαδικτυακά με σχολείο της Ιταλίας και Ρουμανίας και σχεδιάζουμε τα τρία τελευταία γράμματα του τίτλου “MAGIC DOT IN WONDERLAND” του έργου μας, A. N, D.

octodot

Το τελικό αποτέλεσμα της συνεργασίας όλων των σχολείων

.png

Φτιάχνουμε παζλς με τα logo κουκίδες που είχαμε φτιάξει τα σχολεία

collage 21

 

 

 

eTwinning project “The World We Want noW – The 4 W’s” Οκτώβριος

Το ευρωπαϊκό eTwinning  έργο    “The World We Want noW -The 4Ws” ιδρύθηκε από εταίρους από Γαλλία και Ελλάδα ( Αλεξίου Σταυρούλα ) Συμμετέχουν συνολικά 14 εκπαιδευτικοί από Ισπανία , Ιταλία , Ελλάδα , Γαλλία.

Στόχοι

  • Να ανακαλύψουν τα παιδιά το περιβάλλον και τον αντίκτυπο της ανθρώπινης δραστηριότητας (κλιματική αλλαγή, βιοποικιλότητα, βιώσιμη ανάπτυξη)
  • Να υιοθετήσουν υπεύθυνη συμπεριφορά απέναντι στο περιβάλλον
  • Να προτείνουν συγκεκριμένες ενέργειες για την προστασία του περιβάλλοντος
  • Να συμμετάσχουν σε ένα ευρωπαϊκό, συλλογικό και συνεργατικό έργο

Διαδικασία της εργασίας

  • Τα παιδιά κάθε συμμετεχούσης τάξης παρουσιάζουν τη χώρα και την πόλη τους στους άλλους Ευρωπαίους συμμετέχοντες (φωτογραφίες, βίντεο, κείμενα).
  • Επιλέγουν τομείς μελέτης για να παρουσιάσουν  συγκεκριμένες δράσεις υπέρ της προστασίας του περιβάλλοντος (κλιματική αλλαγή, βιοποικιλότητα, βιώσιμη ανάπτυξη).
  • Γίνεται διαμοιρασμός όλων των δράσεων και δραστηριοτήτων που θα γίνουν (φωτογραφίες, αφίσες, βίντεο) σε κοινή και συλλογική υποστήριξη (Genially).
  • Οι μαθητές /τριες ανακαλύπτουν τις παραγωγές άλλων τάξεων και ανταλλάσσουν μεταξύ τους εμπειρίες και γνώσεις.
  • Γίνεται αξιολόγηση του τι έμαθαν οι συμμετέχοντες μέσω ερωτηματολογίων και διαδικτυακών ερευνών.

Αναμενόμενα αποτελέσματα

  • Δημιουργία ενός συνεργατικού ψηφιακού μέσου που περιέχει τις συμβουλές/ιδέες που προτείνουν οι μαθητές για την προστασία του περιβάλλοντος
  • Αποτίμηση των δημιουργιών μέσω σχολικών ιστοσελίδων και του Twitter.
  • Παρουσιάσεις κατά την εβδομάδα των γλωσσών και της Ημέρας της Ευρώπης (Απρίλιος-Μάιος 2023), της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος (5 Ιουνίου).
  • Δημιουργία εκθέσεων.
  • Παραγωγή ταινίας με μαρτυρίες μαθητών.

Ο Oκτώβριος ξεκινά δυναμικά με την πρώτη διαδικτυακή επικοινωνία μεταξύ των εταίρων προκειμένου να γνωριστούμε και να ανταλλάξουμε ιδέες για την οργάνωση του έργου

collage 6

Έχει προηγηθεί, όμως, η πρώτη συνάντηση μεταξύ των ιδρυτών τέλη Αυγούστου  προκειμένου  να γνωριστούμε και να οργανώσουμε τα βήματα του έργου

collage 8

Το βίντεο παρουσίασης των συνεργατών

Τα παιδιά της τάξης μας

Το σχολείο μας

https://scratch.mit.edu/projects/323378477/

Η πόλη μας ( και όχι μόνο…)

https://read.bookcreator.com/8LUju2ARNqdMV771aU7euX1wsnm1/9S4IINu5SxGnK7nbU6bfsw

Το στίγμα μας στο χάρτη…

.png

Οι γονικές συναινέσεις για τη συμμετοχή των μαθητών/τριών

collage 9

Αυτό το μήνα οι εταίροι φτιάχνουμε τα πρώτα διαδικτυακά παιχνίδια γνωριμίας των παιδιών και των χωρών

FotoJet 2

Τα παιδιά δείχνουν πραγματικά ενθουσιασμένα!!! Άλλες ωραίες δραστηριότητες είναι μπροστά μας το Νοέμβριο.

 

 

eTwinning project “Magic Dot in Wonderland” Οκτώβριος

Ο μήνας Οκτώβριος είναι αφιερωμένος στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα Κώδικα

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι ένα κίνημα βάσης που το διαχειρίζονται εθελοντές και το υποστηρίζει η Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Οποιοσδήποτε (σχολεία, εκπαιδευτικοί, βιβλιοθήκες, όμιλοι-κοινότητες προγραμματισμού, επιχειρήσεις, δημόσιες αρχές) μπορεί να οργανώσει μια εκδήλωση στο πλαίσιο της #CodeWeek και να την προσθέσει στον χάρτη στον ιστότοπο codeweek.eu.

Στο έργο μας τα παιδιά καλούνται να ενώσουν ( τι άλλο;) τελείες και να ανακαλύψουν ένα δώρο αφιερωμένο στα 10 χρόνια της Εβδομάδας Κώδικα που γιορτάζεται τη φετινή χρονιά

310067104 1474157646431476 9006526232422616860 n

310161299 852859749063777 8824326846011647103 n

310967545 435356658511865 1102129813784623941 n

311330139 3384876371760009 5671967553997864375 n

310946999 441519378048050 7807163047599742626 n

Η προσθήκη της δραστηριότητάς μας στην ειδική ευρωπαϊκή πλατφόρμα

tttt      lllll

και στο συνεργατικό πίνακα του έργου

kkkk

Το πιστοποιητικό συμμετοχής από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή

τίτλο

Ετοιμαζόμαστε για το λογότυπο του έργου και φτιάχνουμε την Πολυάνθη την τελεία – ανθρωπάκι , με την οποία θα συμμετάσχουμε στη ψηφοφορία.

Έτοιμοι για τη ψηφοφορία!! Δύσκολη η επιλογή….

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeRTJU5A-PJ01qrFxPe5H57hdXy8GA23Khpp5FJU0JAYF8aMg/viewform

collage 16

Αναμένοντας τα αποτελέσματα της ψηφοφορίας , κλείνουμε τον Οκτώβριο χαρούμενοι και με αγωνία για τις επόμενες δραστηριότητές μας!!!

Και  ο νικητής αναδεικνύεται,  Mr Octobot!! Όλες όμως οι υποψηφιότητες ήταν ξεχωριστές!!!

mr octodot

eTwinning project “Let’s celebrate the European Languages Day together!”

Με πρωτοβουλία του Συμβουλίου της Ευρώπης, από το 2001 η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου μαζί με την Ευρωπαϊκή Επιτροπή.

Σε όλη την Ευρώπη, 700 εκατομμύρια Ευρωπαίοι εκπροσωπούνται από τα 46 κράτη μέλη του Συμβουλίου της Ευρώπης και ενθαρρύνονται να μάθουν όλο και περισσότερες ξένες γλώσσες, σε οποιαδήποτε ηλικία, εντός ή εκτός σχολείου. Το γεγονός αυτό πηγάζει από την πεποίθηση του Συμβουλίου της Ευρώπης ότι η γλωσσική πολυμορφία αποτελεί εργαλείο για την επίτευξη ευρύτερης διαπολιτισμικής κατανόησης και βασικό στοιχείο στην πλούσια πολιτιστική κληρονομιά της ηπείρου μας. Ως εκ τούτου, το Συμβούλιο της Ευρώπης στο Στρασβούργο προωθεί την πολυγλωσσία σε όλη την Ευρώπη. 

Στα πλαίσια αυτού του εορτασμού , το νηπιαγωγείο συμμετέχει σε ένα ευρωπαϊκό  eTwinning έργο με τίτλο  ‘Let’s celebrate the European Languages Day together” .

Το έργο στοχεύει

  1. να τονίσει τη σημασία εκμάθησης ξένων γλωσσών όχι μόνο στο σχολείο , αλλά σε όλη τη ζωή.
  2. να ενθαρρύνει τους μαθητές να μάθουν ξένες γλώσσες και
  3. να προωθήσει τα πλεονεκτήματα της γλωσσικής πολυμορφίας
  4. να τονίσει τη σημασία όλων των γλωσσών που χρησιμοποιούμε για την επικοινωνία στην Ευρώπη

Στο έργο ,διάρκειας μόνο μίας εβδομάδας, συμμετέχουμε 20 εκπαιδευτικοί από 12 χώρες. Συγκεκριμένα: Αρμενία, Γαλλία, Ελλάδα (4) , Κροατία, Λιθουανία, Μολδαβία, Πολωνία, Ρουμανία, Σλοβενία, Σλοβακία, Τουρκία.

Οι δραστηριότητές μας

Παρουσίαση της τάξης μας

collage

Ξεναγούμε τους εταίρους σε ωραίες γωνιές της πόλης μα( και όχι μόνο0 μέσα από πολλές εικόνες που συγκεντρώσαμε

https://read.bookcreator.com/8LUju2ARNqdMV771aU7euX1wsnm1/9S4IINu5SxGnK7nbU6bfsw

Παίζουμε διαδικτυακά παιχνίδια
New Phototastic Collage
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0f2fd6f5c9b6
https://learningapps.org/display?v=pjk6b6dtn22
https://learningapps.org/display?v=p63veri5522
https://learningapps.org/display?v=pyckotk8522
https://learningapps.org/display?v=prfxs7v1n22

Παίζουμε παιχνίδια προγραμματισμού, " σπάμε " κώδικες και φτιάχνουμε σημαίες
collage 4
Η αφίσα μας
New Pholllllll
" Γεια σας" φίλοι μας!! 
kkkk
Το έργο μόλις μίας εβδομάδας, λόγω του ιδιαίτερου χαρακτήρα του , τελειώνει κάπου εδώ. Το χαρήκαμε πραγματικά!!!

Εθνικές Ετικέτες Ποιότητας

Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια έλαβα τις Εθνικές Ετικέτες Ποιότητας για τα δύο  eTwinning έργα στα οποία συμμετείχα το σχολικό έτος 2021-22.

Η πρώτη ετικέτα αφορά έργο περβαλλοντικής ευαισθητοποίησης που μας έδωσε την ευκαιρία να κάνουμε πολύ ωραίες δραστηριότητες μέσα από τις οποίες αντιληφθήκαμε πόσο σημαντικό είναι να σεβόμαστε και να προστατεύουμε το φυσικό περιβάλλον . Ευχαριστώ τις ιδρύτριες του έργου Ευανθία ( Κύπρος) και Μαργαρίτα ( Πορτογαλία) όπως και όλες τις συνεργάτιδες που δούλεψαν με μεγάλο ενθουσιασμό!!

aaa

Η δεύτερη ετικέτα με κάνει ακόμα πιο υπερήφανη καθώς ήταν το πρώτο μου έργο που ίδρυσα μαζί με την αγαπημένη Barbara από την Πολωνία. Μια εξαιρετική συνεργασία ανταλλαγής πολιτιστικών πληροφοριών μεταξύ των δύο σχολείων.

kkk

Ευχαριστώ θερμά τους μαθητές /τριες μου και τους γονείς τους που αγκάλιασαν με ενθουσιασμό και τα δύο έργα .

‘Calling for Earth Heroes” eTwinning project

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε ολόκληρο το ευρωπαϊκό μας έργο με τις αποστολές  των παιδιών και τις συνεργατικές δραστηριότητες.

https://view.genial.ly/610b7a7e2ac9b70dad1ea354/interactive-content-calling-for-earth-heroes

” Calling for Earth Heroes” eTwinning project Απρίλιος -Μάιος

Η έκτη μας και τελευταία αποστολή είναι εδώ. Καλούμαστε να φτιάξουμε τον σούπερ ήρωα της Ανακύκλωσης!!!!

ooo

Ο σούπερ ήρωας της ανακύκλωσης είναι έτοιμος . Πληθώρα  “άχρηστων” υλικών  που απέκτησαν ζωή και νόημα!!

278170137 1284789389009991 8563482590001964654 n

Το μήνα αυτό παρουσιάζονται πολλές συνεργατικές εργασίες που έγιναν στα πλαίσια περιβαλλοντικών δραστηριοτήτων του έργου. Για την   παρουσίαση  μέσω ψηφιακών εργαλείων γίνεται διαμερισμός αρμοδιοτήτων μεταξύ των συναδέλφων . Όλοι αναλαμβάνουμε να παρουσιάσουμε μια  ομαδική εργασία.

Φτιάχνουμε φίλτρο νερού

FotoJet 17

Φτιάχνουμε ανακυκλωμένο χαρτί

FotoJet 16

Το νερό και η σπουδαιότητά του

b8a2ff1c7

Ομάδα 7 εκπαιδευτικών φτιάχνουμε συνεργατική ιστορία σχετικά με τη μόλυνση της θάλασσας . Στη συνέχεια σε συνεργατικό εργαλείο ψηφοφορίας που ανεβάζω στην πλατφόρμα , οι μαθητές /τριες προτείνουν τίτλο για την ιστορία και ψηφίζουν .

278375965 664307118158337 5198085627316297432 n        278028245 663186061577156 3618185590457409710 n

Η δική μας ιστορία είναι με κίτρινη σήμανση στο e-book στο οποίο υπάρχουν πέντε ιστορίες από ισάριθμες ομάδες.

https://www.storyjumper.com/book/read/124890182/STORIES-FROM-THE-BOTTOM-OF-THE-SEACollaborative-work-February

Σε βίντεο παρουσιάζονται τα κλειδιά του κάστρου στην τελική , ολοκληρωμένη τους μορφή.

https://www.canva.com/design/DAE-ubVg9sc/lGObCG3aT8dSmPnM88xm2w/edit

Ομαδική έκθεση ζωγραφικής  ανακυκλωμένου χαρτιού

https://www.artsteps.com/view/626eba64c318705cbc4515b6?currentUser

Οι σούπερ ήρωες που δημιούργησαν τα συμμετέχοντα σχολεία. Ο ένα ςκαλύτερος και πιο ευφάνατστος από τον άλλον!!!!

https://www.emaze.com/@ALRZOIWIC/our-earth-heroes

Οργανώνεται δημιουργία συνεργατικού παλζ όπου το κάθε σχολείο αναλαμβάνει τη ζωγραφική συγκεκριμένων κομματιών στα οποία θα γίνει συρραφή σε δεύτερη φάση .

Τα δικά μας κομμάτια

278242198 515584703343450 1067897142725030416 n    278244324 1955900767916311 9015916218156261756 n  279677078 556835875838630 3668700410415425485 n  279374400 552873243155514 2075726219771878990 n   279407646 327999452770492 8535759364832630562 n

Η  παρουσίαση των συνεργατικών παζλς σε ένα ηλεκτρονικό βιβλίο

https://read.bookcreator.com/K8AUloHqJgbCPgFD8RDuGO656yg1/KN-2q4v7QeeUY7_eav18DA

6/5/2022

Οργανώνεται η αποχαιρετιστήρια διαδικτυακή επικοινωνία μεταξύ  ημών και των μαθητών/τριών του 4ου Νηπιαγωγείου Λυκόβρυσης και του Δημόσιου Νηπιαγωγείου Αρεδιού στην Κύπρο

Τα παιδιά μιλούν για όσα έμαθαν από το έργο και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση που απέκτησαν μέσα από καλλιτεχνικές δημιουργίες που ετοίμασαν ειδικά για την τηλεδιάσκεψη.

Εμείς παρουσιάζουμε μία εργασία για το δάσος με τα ζώα του και άλλη μία με την καθαρή θάλασσα και τα ψαράκια που κολυμπούν ξέγνοιαστα.

279587560 316815123767119 364634073445960614 n   279770420 430123472282691 9065520172844830162 n

collage 2022 05 06T172820.678

Αξιολόγηση του έργου από γονείς

https://www.youtube.com/watch?v=z2opd6PKKOc

από τους μαθητές /τριες

New Phototastic Collage 1

1 1

2 1

3 1

4 1

5

6 1

 

7

8

από τους εκπαιδευτικούς

New Phototastic Collage 2

1    2

3    4

Το πιστοποιητικό επιτυχούς ολοκλήρωσης του έργου για τους μαθητές/τριες

278280580 701272044343552 6310186157903520393 n

και για τους εκπαιδευτικούς

collage 2022 05 02T102027.136

 

Η κάθε χώρα ανεβάζει στην ειδική σελίδα το πρόγραμμα σπουδών του Νηπιαγωγείου

Untitled 2

Όλη η δομή του έργου σε μία συνεργατική παρουσίαση από συνάδελφο της Κύπρου

https://view.genial.ly/626a859dabd20b00126250c8/presentation-project-presentation-calling-for-earth-heroes

Κάπου εδώ τελειώνει το ταξίδι μας που στόχο είχε τα παιδιά να αντιληφθούν ότι η Γη είναι το πιο σημαντικό σπίτι μας , σεβασμός σε αυτήν, σημαίνει  ατομικός σεβασμός και καλή ποιότητα ζωής . όλοι οι συνεργάτες είναι εκλεκτοί συνάδελφοι που προσέφεραν τα μέγιστα στην τελική διαμόρφωση του έργου. Ευχαριστώ τους μαθητές /τριες μου για τον ενθουσιασμό τους και τους γονείς για τη συνεργασία τους

“Calling for Earth Heroes” eTwinning project Μάρτιος

Ο Μάρτιος έρχεται και στην τάξη ένα νέο γράμμα από το τέρας μας περιμένει .

Untitled

Σε συνεργατικό padlet ανεβάζουμε εκπαιδευτικό υλικό  σχετικό με τη διαχείριση των απορριμμάτων και το τρίπτυχο Μειώνω-Επαναχρησιμοποιώ-Ανακυκλώνω

qqq

Το δικό μας βίντεο , ο αγαπημένος Μπλέκας

https://www.youtube.com/watch?v=jUXWKk3JLCU&t=305s

Παράλληλα,  συνεχίζουμε να ασχολούμαστε με το πολύτιμο αγαθό του νερού και ζωγραφίζουμε σταγόνες νερού με σημαντικά μηνύματα για την εξοικονόμησή του.

275676171 373635817940856 8192040694127184132 n        275587104 4912563158863666 3249253397911712163 n

275679522 261495539519201 3292272504339470718 n          275697920 543358860484398 8850401854015920822 n

275607215 453400443136489 2129017416126366652 n       275716808 322486099749972 6795379674707363184 n

275585255 523490695838129 465936179604978778 n      275710379 671436947499948 7198482869239919321 n

Στη συνεργατική αφίσα που θα βγάλουμε , λόγω χώρου, επιλέγουμε , μέσω ψηφοφορίας, μία σταγόνα  γύρω από την οποία γράφονται όλα τα μηνύματα των παιδιών.

275796473 805445507514997 4586923427221166223 n                              275695261 3081471768740789 5785491973487144148 n

275679136 1279957209080666 4104082353557555079 n

collage 2022 03 18T052653.392

Η συνεργατική παρουσίαση

https://www.emaze.com/@ALRCOCCLC/every-drop-counts?r=@RRMRWW

Αυτό το μήνα ολοκληρώνουμε τη δεύτερη αποστολή που μας είχε βάλει το τέρας , να θάψουμε διάφορα υλικά στον κήπο μας και να βγάλουμε μετά από 3 μήνες και να παρατηρήσουμε  τι αλλοιώσεις έχουν υποστεί. Με έκπληξη διαπιστώνουν ότι το χαρτί και η μπανανόφλουδα έχουν εξαφανιστεί!!! Μιλάμε για το χρόνο αποσύνθεσης των υλικών και φτιάχνουμε στο χαρτί το σχετικό  πίνακα.

New Phototastic Collage 1

Έφτασε η ώρα να ασχοληθούμε με την 5η αποστολή . Φτιάχνουμε το δικό μας ανακυκλωμένο χαρτ

Στα κλειδιά μας προστέθηκε κι άλλο κομμάτι του παζλ.

aaaaaaaaaaaaaaa

31/3/2022

3η διαδικτυακή συνάντηση των συνεργατών του έργου προκειμένου να τεθούν οι τελευταίες εργασίες του έργου καθώς σιγά σιγά βαδίζουμε προς την ολοκλήρωσή του

FotoJet 15

 

“Calling for Earth Heroes” eTwinning project Φεβρουάριος

Μπήκαμε στον Φεβρουάριο….. Στο σχολείο μας περιμένει το επόμενο γράμμα του τέρατος . έχουμε μια καινούργια αποστολή να αναλάβουμε . Αφού μάθαμε ότι το νερό είναι απαραίτητο συστατικό για την ανάπτυξη και τη διατήρηση στη ζωή όλων των φυτών( βέβαια για να είμαστε ειλικρινείς σε αυτό το συμπέρασμα έχουμε οδηγηθεί εδώ και πολύ καιρό καθώς φροντίζουμε τα καλλωπιστικά φυτά μας και τον λαχανόκηπό μας) , το τέρας μας καλεί να προβληματιστούμε για το αν το νερό στον πλανήτη μας είναι καθαρό , από τι βρωμίζει , πόσο υπέυθυνοι είμαστε οι άνθρωποι για την καθαρότητα του νερού και μα ςζητά να κατασκευάσουμε ένα φίλτρο νερού!!!

New Phototastic Collage 1

Σε συνεργατικό padlet  ανεβάζουμε εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με το θέμα της ρύπανσης των υδάτινων πόρων

water

Η συμμετοχή του τμήματός μας γίνεται με το παρακάτω βίντεο που βρήκαμε στο YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=Rwt6RC0a2WU&t=69s

Βλέπουμε πολλά από τα βίντεο προκειμένου να ευσιασθητοποιηθούμε σε θέμα τα εξοικονόμησης νερού και έλλειψης νερού σε περιοχές του πλανήτη μας . Παράλληλα σχολιάζουμε και φωτογραφικό υλικό της Action Aid

https://education.actionaid.gr/media/1802123/planitis2018_13photos_low.pdf

και αποτυπώνουμε τις σκέψεις και τους προβληματισμούς μας σε μια ομαδική κατασκευή.

.jpg

Μαθαίνουμε τον κύκλο του νερού, τον δραματοποιούμε , κάνουμε φύλλο εργασίας, κάνουμε πείραμα προκειμένου να δούμε πώς δημιουργούνται οι υδρατμοί και το φαινόμενο της εξάτμισης

pp

Καιρός να φτιάξουμε το δικό μας φίλτρο νερού . Μένουμε άφωνοι όλοι από το πόσο καλά καθαρίζει το  νερό μέσα στο οποίο είχαμε προσθέσει χώμα

https://express.adobe.com/video/JJHMEPdBguUG0

Παράλληλα ετοιμάζω  ένα padlet  όπου οι συνεργάτες θα ανεβάσουμε στιγμιότυπα από την αποστολή που έχουμε , να φτιάξουμε δηλ. ένα φίλτρο νερού

water

Η τέταρτη αποστολή που μας όρισε το τέρας εξετελέσθη με επιτυχία. Και άλλο κομμάτι παζλ συμπληρώνουμε  στο κλειδί μας. Προχωράμε ολοταχώς….

collage 2022 02 13T154508.099

Για το μήνα αυτό ετοιμάσαμε ένα συνεργατικό ηλεκτρονικό βιβλίο με τίτλο ” Stories from the bottom of the sea” ( Ιστορίες από τα βάθη της θάλασσας)  το οποίο χωρίζεται σε ιστορίες διαφορετικού χρώματος . Η δική μας ομάδα έχει κίτρινο χρώμα και η  ιστορία του δικού μας τμήματος είναι η δεύτερη αυτής της ομάδας . Λόγω του Covid και πολλών συναδέλφων που νόσησαν , το βιβλίο βγήκε μέσα στον Μάρτιο.

Σελίδα 5 από 9

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση