Η πρώτη μας μεγάλη εκδρομή φέτος έγινε στο re:thing αγρόκτημα φυσικής καλλιέργειας Φοίφα, στην Καλαμάτα!
Ενα υπέροχο κτήμα, με άπειρο χώρο για παιχνίδι
Ο,τι μας έμεινε έντονο στη μνήμη μας ήταν ο “ηλεκτροσόκ”, ο γάτος του κτήματος, η σπιτική λεμονάδα που ήταν “γλυκιά και ξινή μαζί”, τα σποροσβολάκια, το τρακτέρ και φυσικά … το τρέξιμο!!!
Δείτε λίγες στιγμές από την επίσκεψή μας
Στο βίντεο που ακολουθεί θα δείτε όλες μας τις στιγμές! 🙂
Το τραγούδι που συνοδεύει το βίντεο είναι αγαπημένο ! “Ο σπόρος που ήθελε να γίνει δάσος, της Νικολέτας Αναστασίου
Η φετινή μας δράση θα είναι γεμάτη … παιδική χαρά!
Φέτος θα αναλάβουμε τους χώρους που βρίσκονται και παίζουν τα παιδιά και δυστυχώς δε βρίσκονται σε καλή κατάσταση.
Θα καθαρίσουμε, θα επισκευάσουμε τα παιχνίδια (όσο γίνεται), θα βάψουμε και θα φυτέψουμε στην παιδική χαρά “Γουρδουβέλη” , τη μικρή παιδική χαρά δηλαδή και μετά θα καθαρίσουμε τη μεγάλη, αυτή που είχαμε ζωγραφίσει πριν λίγα χρόνια.
Η δράση μας αυτή θα γίνει σε συνεργασία
με το 2ο Δημοτικό Γαργαλιάνων,
τους Συλλόγους Γονέων 1ου Νηπιαγωγείου και 2ου Δημοτικού
και το Δήμο, που θα μας χορηγήσει τα φυτά
“Με της φύσης χρώματα θα γεμίσουμε τις παιδικές χαρές
Είναι γεγονός! Είμαστε επίσημα οικολογικό σχολείο.
Στις 10 Δεκεμβρίου 2016 το σχολείο μας παρέλαβε την πράσινη σημαία των οικολογικών σχολείων, σε εκδήλωση που υλοποίησε η Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης, στο αμφιθέατρου του Μουσείου Μπενάκη.
Τι είναι τα Οικολογικά Σχολεία
Το Πρόγραμμα αποτελεί διεθνές δίκτυο, ξεκίνησε στην Ελλάδα το 1995 και απευθύνεται σε σχολεία όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων. Όταν το σχολείο ολοκληρώσει το Σχέδιο Δράσης, αξιολογείται από τους συντονιστές του Προγράμματος και επιβραβεύεται με την Πράσινη Σημαία.
Είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων (Απόφαση ΥΠΕΠΘ, αρ. πρωτ. 49960/Γ7 / 02-04-2014, Θέμα: Ανασυγκρότηση Συντονιστικής Επιτροπής και Παιδαγωγικής Ομάδας του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία»). Σχολεία όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν.
Στη χώρα μας συμμετέχουν 333 σχολεία για το σχολικό έτος 2015-2016 και έχουν βραβευτεί 277 σχολεία από την έναρξη λειτουργίας του Δικτύου.
Ο αντικειμενικός στόχος του Προγράμματος είναι η αλλαγή συμπεριφοράς όλων μέσα στη σχολική κοινότητα ώστε το σχολείο να γίνει ένα πραγματικό «Οικολογικό Σχολείο». Αυτό επιτυγχάνεται με την διαμόρφωση και την εφαρμογή του «Οικοκώδικα» (ένα σύνολο κανόνων περιβαλλοντικής συμπεριφοράς), καθώς και την εφαρμογή ενός Περιβαλλοντικού Σχεδίου Δράσης (αφορά τον περιβάλλοντα σχολικό χώρο και την μετατροπή του σε καθαρό, όμορφο, ανθρώπινο και φιλικό).
Σε κάθε σχολείο συγκροτείται η Περιβαλλοντική Επιτροπή, από μαθητές και εκπαιδευτικούς, που επεξεργάζεται τα θέματα ενέργεια, απορρίμματα και νερό. (Αργότερα μπορούν να ασχοληθούν με τα θέματα: μεταφορές, υγιεινή διαβίωση, βιοποικιλότητα, καταναλωτισμός, κ.α.).
Παράλληλα, φροντίζει για την υλοποίηση του «Σχεδίου Δράσης» και του «Οικοκώδικα» με τη συμμετοχή όλης της σχολικής κοινότητας. Τέλος, για το άνοιγμα προς την τοπική κοινωνία και την ευαισθητοποίηση των πολιτών, οργανώνονται εκδηλώσεις και δράσεις σε συνεργασία και με την Τοπική Αυτοδιοίκηση.
Προσφέρεται εκπαιδευτικό υλικό για όλες τις θεματικές ενότητες του Δικτύου. Για συμμετοχή στο Δίκτυο τα ενδιαφερόμενα σχολεία επικοινωνούν με τη Γραμματεία της ΕΕΠΦ.
Επιβράβευση του Σχολείου
Όταν το σχολείο ολοκληρώσει το Σχέδιο Δράσης, αξιολογείται από τους συντονιστές του Προγράμματος και επιβραβεύεται με τον τίτλο του “Οικολογικού Σχολείου” και τη Σημαία που φέρει το σήμα του Προγράμματος.
Συντονιστές για την Ελλάδα: ΕΕΠΦ, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας
Δείτε μας!
κυρία, μαμά και μαθητής
Με τον Ηλία Πίτσικα στη σκηνή
το 1ο νηπιαγωγείο γαργαλιανών παραλαμβάνει τη σημαία του
αναμνηστική!
Στην έκθεση που υπήρχε παράλληλα στο φουαγιέ, μια έκπληξη μας περίμενε! Ενα σχολείο είχε εμπνευστεί από τους τοίχους μας και δημιούργησε το δικό του πόστερ!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή