Οι εγγραφές στα νηπιαγωγεία θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 19 Μαΐου του 2017.

Δικαιολογητικά εγγραφών:

1) Αίτηση εγγραφής-Υπεύθυνη Δήλωση (δίνεται από το νηπιαγωγείο).

2) Πιστοποιητικό γέννησης (μπορεί να αναζητηθεί και από το νηπιαγωγείο).

3) Αποδεικτικό στοιχείο διεύθυνσης κατοικίας μαθητή. Οι μαθητές εγγράφονται αποκλειστικά και μόνο στα όρια της σχολικής τους περιφέρειας και μόνο εάν έχουν οικογενειακή κατοικία σ’ αυτά τα όρια. Τα όρια του 14ου Νηπιαγωγείου Αμπελοκήπων έχουν αναρτηθεί στον πίνακα ανακοινώσεων του νηπιαγωγείου. Για το αποδεικτικό κατοικίας γίνονται δεκτές αποδείξεις ΔΕΚΟ ή συμβόλαια στα οποία αναγράφεται το όνομα ενός ή και των δύο γονέων ή κηδεμόνων των παιδιών.

4) Υπεύθυνη δήλωση του γονέα/κηδεμόνα ότι αναλαμβάνει την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου (συμπεριλαμβάνεται στο έντυπο της αίτησης-υπεύθυνης δήλωσης).

5) Επείδειξη βιβλιαρίου υγείας.

6) Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή συμπληρωμένο από αρμόδιο ιατρικό φορέα. (Εάν θέλετε να εκτυπώσετε το έντυπο πατήστε εδώ).

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με σχετικό έγγραφό του (αρ. πρωτ: Φ.6/ΦΜ/67172/Δ1) διευκρινίζει τη διαδικασία, τους όρους και τις προϋποθέσεις εγγραφών. Προτείνουμε να διαβάσετε προσεχτικά το έγγραφο στους εξής συνδέσμους:

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ Εγγραφές στο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ 2017-18 τελικο_signed

Εγγραφές στο ΔΗΜΟΤΙΚΟ 2017-18_signed

Και Ιστοσελίδα της Διεύθυνσης Π. Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης

Για πληροφορίες σχετικά με τις αιτήσεις στα Πειραματικά Σχολεία και στα Πρότυπα Σχολεία της χώρας πατήστε εδώ.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ 3ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥ (2)

Πληροφορίες θα δίνονται στο χώρο του νηπιαγωγείου και οι εγγραφές θα γίνονται μετά τη λήξη του διδακτικού ωραρίου (Μέρες και Ώρες εγγραφών θα αναρτηθούν σε εμφανές σημείο του νηπιαγωγείου).

Η προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου

Κυριακή Φαρδή

Συντάκτρια: Κυριακή Φαρδή

Στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος για τη Μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο και του προγράμματος “Νοιάζομαι” πραγματοποιήθηκε επίσκεψη του ενός τμήματος του νηπιαγωγείου στην Γ’ τάξη του 7ου Δημοτικού Σχολείου. (Για να ενημερωθείτε για τα προγράμματα πατήστε εδώ για το πρόγραμμα της μετάβασης και εδώ για το πρόγραμμα “Νοιάζομαι”)

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης:

Η κυρία Άννα Καρατζίκα (διευθύντρια του 7^ου Δημ. Σχολείου) και η κα Λίνα Μεσσέ (δασκάλα της τρίτης δημοτικού) μας υποδέχτηκαν με ειδική διαρρύθμιση της σχολικής αίθουσας. Μικροί και Μεγάλοι κάθισαν άνετα και ήταν έτοιμοι/ες να γνωριστούν.

Παίξαμε το πρώτο παιχνίδι «γνωριμίας»: «Λέω το όνομά μου και κάτι που μου αρέσει».

Τραγουδήσαμε και παίξαμε για τα παιδιά όλου του κόσμου: «Καλημέρα φιλαράκι», «Καλημέρες σε διάφορες γλώσσες του κόσμου», «Χέρια σαν κι αυτά» (για να ακούσετε το τραγούδι “Χέρια σαν κι αυτά” πατήστε εδώ).

Παρουσιάσαμε τις ζωγραφιές που ετοιμάσαμε σχετικά με τις έννοιες «Ενεργός πολίτης», «Αλληλεγγύη», «Εθελοντισμός», «Δικαίωμα» και «Μαζεύω 2 κουτιά γάλα».

Στη συνέχεια, τα παιδιά χωρίστηκαν σε ζευγαράκια (ένα παιδί από την Γ’ Δημοτικού και ένα παιδί από το Νηπιαγωγείο) και συνεργάστηκαν για να ετοιμάσουμε κατασκευή-χωνάκι για τις καραμελίτσες μας.

Μόλις ετοιμάστηκε η κατασκευή, αλλάξαμε θέσεις (τώρα οι μικροί κάθονται στη θέση των μεγάλων και οι μεγάλοι στη θέση των μικρών). Ακούσαμε την ιστορία της «Κοκός» μίας κοτούλας που βρήκε μόνο του ένα αβγό και το υιοθέτησε και δεν το έδινε για να το βάψουν κόκκινο για την Πασχαλιά. Το αβγό έσπασε και βγήκε από αυτό ένα διαφορετικό πουλάκι. Έτσι, η Κοκό έγινε μανούλα.

Τέλος, πριν να φύγουμε τα παιδιά της κυρίας Λίνας μας χάρισαν δωράκια-σελιδοδείκτες με πασχαλινές ευχές.

Επισκεφτήκαμε το γραφείο της κυρίας Άννας και μας κέρασε λιχουδιές.

Αυτό δεν είναι Δημοτικό!

Είναι μία γλύκα σα Ζαχαρωτό!

Στη συνέχεια, τα παιδιά της Γ’ Δημοτικού, μαζί με τη δασκάλα τους την κυρία Λίνα, επισκέφτηκαν το νηπιαγωγείο μας. Μας αφηγήθηκαν μια ιστορία για την Άνοιξη, μας εξήγησαν τη σημασία και τους συμβολισμούς του σήματος των γιατρών του κόσμου και μας ενημέρωσαν για την ολοκλήρωση του προγράμματος “Νοιάζομαι” και την παράδοση 300 κουτιών γάλακτος στους Γιατρούς του κόσμου, γεγονός που δείχνει την επιτυχία του προγράμματος.

Τους χαρίσαμε από την πλευρά μας πασχαλινά δωράκια και ευχές και υποσχεθήκαμε ότι θα συμμετέχουμε και την επόμενη χρονιά στην προσπάθειά τους να βοηθήσουν τα παιδιά όλου του κόσμου που υποφέρουν.

Σε επόμενη δραστηριότητα είδαμε το βιντεάκι με την ιστορία της “Ειρήνης”, ενός παιδιού πρόσφυγα, συζητήσαμε για τις συνέπειες του πολέμου, την ανάγκη των ανθρώπων που έχουν ζήσει σε συνθήκες πολέμου να βρουν μία ειρηνική πατρίδα για να ζήσουν και για τη βοήθεια που χρειάζονται για να κάνουν μια νέα αρχή σε έναν φιλόξενο τόπο. (Εάν θέλετε να δείτε το βιντεάκι πατήστε εδώ).