Παρατηρούμε εικόνες από χωματερές, παρακολουθούμε τον Πέρι , το Περιβάλλον με τους αγαπημένους του φίλους, όπως η Άννα , η Ανακυκλωσούλα και συζητάμε για το μεγάλο πρόβλημα των σκουπιδιών!
Κατανοούν μέσα από τις δράσεις ότι δεν είναι όλα τα σκουπίδια για πέταμα, αλλά μπορούν είτε να επαναχρησιμοποιηθούν, είτε να ανακυκλωθούν…
Μαθαίνουμε τις 4 κατηγορίες των υλικών που ανακυκλώνονται, διαχωρίζοντας τα υλικά σε χαρτί, πλαστικό, αλουμίνιο και γυαλί, κάνοντας έτσι ταξινομήσεις!
Εντοπίζουμε στις συσκευασίες το σήμα της ανακύκλωσης..
Ακολουθούν παιχνίδια εμπέδωσης των παραπάνω εννοιών..
Δημιουργούμε το δικό μας μπλε κάδο της Ανακύκλωσης με το όνομα ” Ο κ. Μπλέκας”, τον οποίο ταϊζουν με προσοχή τα παιδιά….
Ο κ Μπλέκας θα παραμείνει στην τάξη μας και τα παιδιά δεσμεύονται ότι θα φροντίσουν τη επιλεκτική διατροφή του!
Εισάγουμε στα παιδιά έννοιες Ρομποτικής σε φυσικό χώρο, αυτό δηλαδή που μπορούν να αντιληφθούν μέσα από το σώμα τους..
Συνεργάζονται και εμπιστεύονται τον “οδηγό τους”…
Παρακολουθούμε το διασκεδαστικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα” Οι 4 σκουπιδοφύλακες” που ψυχαγωγούν τα παιδιά και παράλληλα αφομοιώνουν έννοιες σε σχέση με την προστασία του περιβάλλοντος και της ανακύκλωσης!
Η Λένια , η Γυαλένια και η Τούλα Χαρτούλα ή Χαρτουλίδου….
Η Λούλα η Πλαστικούλα και η Λίνα η Αλουμίνα…
Συνθέτουν καρτέλες με μηνύματα για την ανακύκλωση..
Παίζουν παιχνίδια…
Ν
