Κάθε παιδί κόβει χαρτονάκια για να φτιάξει τα μαλλιά του σκυλιού που είχε ζωγραφίσει νωρίτερα. Έτσι εξασκούμε τη λεπτή μας κινητικότητα, τη συγκέντρωση και τη φαντασία μας, ενώ δημιουργούμε το δικό μας χαρούμενο σκυλάκι! 🐶❤️
Συγγραφέας: ΧΑΝΤΖΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΣΤΑΘΙΑ | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 11-10-2025
Συγγραφέας: ΧΑΝΤΖΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΣΤΑΘΙΑ | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 05-10-2025
Όταν η φαντασία συνάντησε τη δημοκρατία και το ποπ κορν!
Παιδαγωγικοί στόχοι:
Να κατανοήσουν τα παιδιά τη σημασία της ομαδικής ταυτότητας και της συνεργασίας.
Να βιώσουν τη δημοκρατική διαδικασία μέσα από την έκφραση και την ψηφοφορία.
Να ενισχύσουν τη γλωσσική έκφραση και τη δημιουργική σκέψη μέσα από την αναζήτηση και επιλογή ονόματος.
Να γνωρίσουν πολιτισμικά στοιχεία και έθιμα (τη βάπτιση ως κοινωνικό γεγονός).
Να καλλιεργήσουν τη φαντασία και τη συλλογική δημιουργία μέσα από βιωματικές δραστηριότητες (χειροτεχνία, μαγειρική, αφίσα).
Να ενισχύσουν τη σχέση με το σχολείο και την αίσθηση του ανήκειν.
Παιγνιώδη αφήγηση:
Μια μέρα στο σχολείο μας, την ώρα που έπρεπε να μπούμε στην τάξη φωνάζοντας ¨ τμήμα 1 μπαίνουμε!”, συνειδητοποιήσαμε ότι κάτι λείπει!
«Μα, δεν είμαστε απλώς ένα τμήμα», είπα στα παιδιά. «Είμαστε μια παρέα με όνομα!»
Έτσι, αρχίσαμε το παιχνίδι των ονομάτων.
Καθένας και καθεμία πρότεινε το δικό του: αστεία, παράξενα, μαγικά, εμπνευσμένα από ήρωες, χρώματα και φαντασία.
Ο πίνακας γέμισε λέξεις και γέλια!
Ύστερα, βάλαμε σε εφαρμογή τη δημοκρατία της τάξης μας: κάναμε ψηφοφορία.
Με ψήφους και ενθουσιασμό αποφασίσαμε ποιο όνομα θα μας αντιπροσωπεύει.
Κι έτσι, γεννήθηκε επίσημα το όνομα της τάξης μας! 
Την επόμενη μέρα, γνωρίσαμε τα έθιμα της βάπτισης: τι σημαίνει, γιατί δίνεται ένα όνομα, πώς γιορτάζεται.
Και φυσικά, δεν μπορούσαμε να μείνουμε μόνο στη θεωρία!
Αποφασίσαμε να κάνουμε τη δική μας βάπτιση.
Η τάξη μύρισε… ποπ κορν! 
Φτιάξαμε όλοι μαζί μικρές μπομπονιέρες με ποπ κορν — νόστιμες, χρωματιστές και γεμάτες χαρά.
Στο τέλος, φτιάξαμε μια μεγάλη αφίσα και ανακοινώσαμε περήφανα στο σχολείο το νέο μας όνομα!
Η «βάπτιση της τάξης μας» έγινε μια αξέχαστη εμπειρία:
μάθαμε, παίξαμε, συνεργαστήκαμε, γελάσαμε, δημιουργήσαμε.
Γιατί κάθε μάθημα μπορεί να γίνει γιορτή, όταν τα παιδιά έχουν φωνή και συμμετέχουν!
|
|
Συγγραφέας: ΧΑΝΤΖΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΣΤΑΘΙΑ | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 05-10-2025
Όταν τα ονόματα κρύβονται μέσα στο χρωματιστό ρύζι!
Παιδαγωγικοί στόχοι:Να αναγνωρίσουν τα παιδιά τη φωνούλα και το αρχικό γράμμα του ονόματός τους.
Να αναπτύξουν τη φωνολογική επίγνωση μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες.
Να ενισχύσουν τον οπτικο-κινητικό συντονισμό και τη λεπτή κινητικότητα.
Να εξασκηθούν στη διάκριση γραμμάτων και στη σύνθεση του ονόματός τους.
Να καλλιεργήσουν τη θετική εικόνα για τον εαυτό τους και τη χαρά της ατομικής δημιουργίας.
Παιγνιώδη αφήγηση – Δραστηριότητα:Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας, ακούστηκε μια μαγική φωνούλα να ψιθυρίζει…
«Ψάξε, βρες με! Είμαι το πρώτο γράμμα του ονόματός σου!»
Στην γωνιά της ολομέλειας γεμίσαμε χρωματιστό ρύζι σε ένα κουτί — ένα πολύχρωμο παιχνίδι! 
Κάθε παιδί βούτηξε τα χεράκια του μέσα στο ρύζι και άρχισε να ψάχνει με περιέργεια…
Και τότε, τσουπ! εμφανιζόταν το γράμμα-θησαυρός, το αρχικό του ονόματός του!
«Βρήκα το Μ μου!»
«Κι εγώ το Σ!»
Η τάξη γέμισε χαρούμενες φωνές και γράμματα που ξεπηδούσαν μέσα από το χρώμα.
Αφού ανακαλύψαμε τη φωνούλα μας, περάσαμε στη δεύτερη αποστολή:
Τα παιδιά πήραν χαρτονάκια με γράμματα, τα έκοψαν, τα τακτοποίησαν και έχτισαν το όνομά τους σαν μικροί αρχιτέκτονες λέξεων!
Μετά, το στόλισαν με χρυσές κορδέλες, για να λάμψει όπως ακριβώς λάμπει και το κάθε παιδί ξεχωριστά. 
Στο τέλος, κολλήσαμε όλα τα λαμπερά ονόματα σ’ έναν μεγάλο πίνακα
και έτσι η τάξη γέμισε χρώματα, γράμματα και φωνές που γελούσαν! 
Γιατί κάθε γράμμα κρύβει μια ιστορία,
κι αυτή ξεκινά πάντα με το πιο όμορφο όνομα απ’ όλα — το δικό μας! 
Συγγραφέας: ΧΑΝΤΖΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΣΤΑΘΙΑ | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 05-10-2025
Μια μέρα γεμάτη κίνηση, χαρά και ομαδικό πνεύμα!
Παιδαγωγικοί στόχοι:Να κατανοήσουν τα παιδιά τη σημασία της άθλησης και της φυσικής δραστηριότητας για την υγεία και την ευεξία.
Να ενισχυθεί το ομαδικό πνεύμα, η συνεργασία και η ευγενής άμιλλα.
Να βιώσουν την αξία της προσπάθειας και όχι μόνο της νίκης.
Να αναπτύξουν κινητικές δεξιότητες, συντονισμό και αυτοέλεγχο μέσα από το παιχνίδι.
Να καλλιεργηθεί ο σεβασμός στους κανόνες και στους συμπαίκτες.
Δραστηριότητα:Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού, η αυλή του σχολείου μας μετατράπηκε σε στάδιο χαράς και ενέργειας!
Τα παιδιά φόρεσαν τα «αθλητικά» τους χαμόγελα και χωρίστηκαν σε ομάδες με ονόματα που διάλεξαν μόνα τους .
Στον προαύλιο χώρο στήθηκαν παιχνίδια άθλησης και δεξιοτήτων:
Σκυταλοδρομίες με εμπόδια
Πηδηματάκια σε στεφάνια
Ρίψεις μπάλας στόχου
Ισορροπίες πάνω σε γραμμές
Μικρές ομαδικές δοκιμασίες συνεργασίας
Κάθε παιχνίδι είχε στόχο τη διασκέδαση και τη συμμετοχή όλων, όχι τη νίκη.
Οι φωνές των παιδιών, τα χειροκροτήματα και τα χαμόγελα πλημμύρισαν την αυλή — γιατί ο αθλητισμός είναι χαρά, προσπάθεια και φίλια! 
Στο τέλος, ήρθε η πιο συγκινητική στιγμή: η τελετή απονομής!
Όλοι οι συμμετέχοντες έγιναν νικητές της χαράς, αφού κάθε παιδί πήρε το δικό του μετάλλιο για τη συμμετοχή, την προσπάθεια και το χαμόγελό του. 
Έτσι, η ημέρα έκλεισε με ενθουσιασμό και το μήνυμα πως «όταν τρέχουμε μαζί, όλοι κερδίζουμε!» 
Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 26-09-2025
Αγαπητοί γονείς και αναγνώστες σας παρακαλούμε να αφιερώσετε λίγα λεπτά για να συμπληρώσετε το παρακάτω ερωτηματολόγιο . Οι απαντήσεις σας θα μας βοηθήσουν να βελτιώσουμε την ιστοσελίδα του σχολείου, ώστε να εξυπηρετεί καλύτερα τις ανάγκες σας.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe0TJ0LjATkW0IgHY1iv6_wyrLxzfqQ_1MJTTGZOJwdr8amtg/viewform
Συγγραφέας: ΧΑΝΤΖΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΣΤΑΘΙΑ | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 25-09-2025
Η Τελεία – Peter H. Reynolds
Ένα μικρό βιβλίο που μιλάει κατευθείαν στην καρδιά. Μας δείχνει την ομορφιά της καλοσύνης, της ενσυναίσθησης και της πίστης στον εαυτό μας. Μας θυμίζει πόσο σπουδαίος είναι ο δάσκαλος, όταν δεν προσπαθεί να μας επιβληθεί με αυστηρότητα, αλλά μας στηρίζει με το παράδειγμά του και μας ενθαρρύνει με αγάπη.
Η πιο μικρή τελεία, η απλή αυτή κουκίδα στο χαρτί, γίνεται η αρχή για να καταλάβουμε ότι μπορούμε να δημιουργήσουμε, να τολμήσουμε και να πιστέψουμε στις δυνατότητές μας. Αρκεί να έχουμε δίπλα μας έναν δάσκαλο που θα μας δώσει τη δύναμη να δούμε ότι αυτό που φτιάχνουμε έχει αξία, ότι τίποτα δεν είναι ασήμαντο, και ότι κάθε μικρό μας βήμα μπορεί να γίνει η αρχή για κάτι μεγάλο.
Στόχοι
ΓνωστικοίΝα κατανοήσουν το βασικό μήνυμα του παραμυθιού.
Να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιο με έννοιες όπως αποδοχή, καλοσύνη, διαφορετικότητα.
ΣυναισθηματικοίΝα καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό.
Να εκφράσουν τα συναισθήματά τους δημιουργικά.
ΨυχοκινητικοίΝα συνεργαστούν ομαδικά για ένα κοινό έργο.
Συγγραφέας: ΧΑΝΤΖΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΣΤΑΘΙΑ | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 25-09-2025
Η τάξη μας γέμισε ήχους, χαμόγελα και παιχνίδι!
Μάθαμε πώς να σεβόμαστε τα μουσικά μας όργανα, να τα χρησιμοποιούμε με προσοχή ώστε να βγάζουν όμορφους ήχους και όχι φασαρία. Παίξαμε το παιχνίδι του μαέστρου, όπου ο καθένας μας είχε την ευκαιρία να οδηγήσει τη μικρή μας ορχήστρα, και όλοι μαζί δημιουργήσαμε μια χαρούμενη μελωδία.
Έπειτα τραγουδήσαμε το τραγούδι μας: «Χαρούμενα πράγματα γύρω μας συμβαίνουν, χαρούμενα πράγματα μπορεί να συμβούν…» και φωνάζαμε το όνομα του παιδιού που ένιωθε λίγο πιο στεναχωρημένο, δίνοντάς του έτσι χαρά και την ευκαιρία να διαλέξει το επόμενο παιδί. Με αυτόν τον τρόπο μάθαμε καλύτερα τα ονόματα των συμμαθητών μας, μοιραστήκαμε αγάπη και φύγαμε όλοι από το σχολείο χαρούμενοι.
Μια δραστηριότητα γεμάτη μουσική, φιλία και χαμόγελα! 
 |
|
Συγγραφέας: ΧΑΝΤΖΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΣΤΑΘΙΑ | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 25-09-2025
Σήμερα τα παιδιά μας έβαλαν τη φαντασία τους σε δράση!
Η δραστηριότητα αυτή έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να μάθουν μέσα από το παιχνίδι και τη συνεργασία. Χρησιμοποιώντας τα παπούτσια τους, σχημάτισαν γραμμές πάνω σε μεγάλο χαρτί, εξερευνώντας την έννοια του χώρου και της οργάνωσης. Με αυτόν τον τρόπο καλλιέργησαν δεξιότητες που συνδέονται με τα μαθηματικά, τη γλώσσα και την καθημερινή ζωή, πάντα μέσα σε ένα ευχάριστο και δημιουργικό κλίμα
Στόχοι δραστηριότητας:
- Ανάπτυξη συνεργασίας και ομαδικού πνεύματος.
- Ενίσχυση δημιουργικότητας και φαντασίας.
- Αναγνώριση σχημάτων, χώρου και προσανατολισμού.
- Εξάσκηση λεπτής κινητικότητας μέσα από το σχεδίασμα γραμμών.
- Βιωματική μάθηση μέσα από το παιχνίδι και την κίνηση.
Ένα ταξίδι δημιουργικότητας που ξεκινά… από το πάτωμα της τάξης!
Συγγραφέας: ΧΑΝΤΖΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΣΤΑΘΙΑ | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 25-09-2025
Ας γνωριστούμε καλύτερα…
Στο σχολείο μας αγαπάμε τα παιχνίδια που φέρνουν τα παιδιά πιο κοντά και ενισχύουν το ομαδικό πνεύμα. Έτσι, δημιουργήσαμε όλοι μαζί ένα ξεχωριστό επιτραπέζιο παιχνίδι με ερωτήσεις που έχουν θέμα… τον εαυτό μας!
Κάθε παιδί ρίχνει το ζάρι και ανάλογα με το πού θα σταθεί, απαντά σε μια διαφορετική ερώτηση, όπως: «Ποιο είναι το αγαπημένο σου φαγητό;», «Πού σου αρέσει να παίζεις;» ή «Τι σε κάνει χαρούμενο;». Με αυτόν τον τρόπο τα παιδιά μοιράζονται τις προτιμήσεις, τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους με την ομάδα.
Η δραστηριότητα αυτή βοήθησε τους μικρούς μας μαθητές να εκφραστούν, να ανοιχτούν, να γελάσουν, αλλά και να γνωριστούν καλύτερα μεταξύ τους. Παράλληλα, καλλιεργήθηκε η επικοινωνία, η συνεργασία και το αίσθημα της παρέας.
Ήταν ένα υπέροχο παράδειγμα του πώς μέσα από τη χαρά του παιχνιδιού μπορούμε να καλλιεργήσουμε σημαντικές κοινωνικές δεξιότητες και να δυναμώσουμε τις σχέσεις μας! 
Συγγραφέας: ΧΑΝΤΖΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΣΤΑΘΙΑ | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 18-09-2025
Αγιασμός
Την πρώτη ημέρα λειτουργίας του Νηπιαγωγείου, η αυλή πλημμύρισε από τις φωνές και τα χαμόγελα των παιδιών. Ο καθιερωμένος Αγιασμός τελέστηκε στις 8:30 σε κλίμα συγκίνησης και χαράς, σηματοδοτώντας την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς. Ευχόμαστε σε όλους υγεία, πρόοδο και δημιουργικότητα.
Ενημέρωση Γονέων
Στο πλαίσιο της ομαλής συνεργασίας σχολείου και οικογένειας, πραγματοποιήθηκε συνάντηση ενημέρωσης γονέων στις 10:30. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης παρουσιάστηκαν ο κανονισμός λειτουργίας του Νηπιαγωγείου και το ωρολόγιο πρόγραμμα, ενώ παράλληλα δόθηκε η δυνατότητα να απαντηθούν ερωτήματα και να συζητηθούν θέματα που αφορούν την καθημερινή σχολική ζωή. Η ενεργή συμμετοχή και η συνεργασία των γονέων αποτελούν βασικό πυλώνα για την εύρυθμη λειτουργία και την πρόοδο των μαθητών μας.
