Είμαστε φίλοι;;; Τρώμε, φυσικά, ένα σταφύλι!! Έτσι, ξεκινήσαμε την θεματική μας με τον τρύγο.. Δοκιμάζουν, παρατηρούν, επεξεργάζονται, μυρίζουν, αναρωτιούνται, συζητούν και δημιουργούν …
Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς μας που εμπλέκονται στις δράσεις μας, επισκέπτονται το σχολείο μας και αλληλεπιδρούν με τα παιδιά μας, φτιάχνουμε μουστοκούλουρα, λέμε παροιμίες, αινίγματα και τραγουδάμε…
Μοιραζόμαστε τα μοσχομυριστά κουλουράκια μας με όλα τα παιδιά του σχολείου!!
Ασκήσεις όσφρησης, γευσιγνωσίας, παρατήρησης..με το σταφύλι! Φτιάχνουμε μούστο με τα χεράκια μας!
Προσκαλούμε τη γλυκύτατη γιαγιά Κική του Α. και φτιάχνουμε πεντανόστιμα μουστοκούλουρα!!
Γράφουμε, «διαβάζουμε» τη συνταγή…
Βοηθάμε όλοι και συνεργαζόμαστε..
Θα κεράσουμε όλα τα παιδάκια, και από τα δυό σχολεία, θα τα μοιραστούμε, συμφώνησαν όλα τα παιδιά της τάξης μας!
Ώρα για δημιουργία!
Κάθε παιδί φτιάχνει το σταφύλι του και όλοι μαζί δημιουργούμε την κληματαριά, όπου θα περάσει η κυρά αλεπού του παππού Αίσωπου, για να ψάξει για τις αγουρίδες της!!!
Καθώς γνωρίζουμε καλύτερα την εποχή του φθινοπώρου, βρήκαμε την καλύτερη ευκαιρία να μάθουμε για το σταφύλι, τα παράγωγά του και την διαδικασία του τρύγου. Τα παιδιά έφεραν στην τάξη σταφύλια, τα οποία αργότερα έστυψαν με τα χέρια τους για να το μετατρέψουν σε μούστο.
Την επόμενη ημέρα, με την πολύτιμη βοήθεια μιας μητέρας παρασκευάσαμε όλοι μαζί πεντανόστιμα και μυρωδάτα μουστοκούλουρα, τα οποία μοιραστήκαμε και τα κεράσαμε στους φίλους από όλες τις τάξεις.
Φτιάξαμε πολλές σύνθετες λέξεις
Γίναμε μικροί ντετέκτιβς και εντοπίσαμε την κληματαριά στην αυλή μας
Μάθαμε το αίνιγμα για το σταφύλι και το κρεμάσαμε στην κληματαριά
Εκτός από μουστοκούλουρα , φάγαμε σταφίδες και μουσταλευριά και βέβαια δε θα μπορούσαμε να μη στολίσουμε την τάξη μας με γλυκά σταφυλάκια!!! ( με γκοφρέ , με τυπώματα από φελλό και την παλάμη μας και σφουγγάρια ).
Πολλά παιδιά , αυτή την εποχή, στο δεκατιανό τους φέρνουν να φάνε σταφύλια. Το Σεπτέμβρη και τον Οκτώβρη το σταφύλι έχει την τιμητική του. Τα αμπέλια σφύζουν από φωνές και ζωή και οι τρυγητές πιάνουν δουλειά…Μέσα από εποπτικό υλικό και βίντεο μαθαίνουμε τη διαδικασία του τρύγου.
Σταφύλι και Μαθηματικά Φτιάχνουμε τη λογική σερά από το αμπέλι, στο μούστο και στο κρασί
Εντοπίζουμε τα σταφύλια που υπάρχουν στο προαύλιό μας
Παρατηρούμε το αμπελόφυλλο και το συγκρίνουμε με άλλο φύλλο
Μμμμμ!!! Μας αρέσουν πολύ τα σταφύλια!!!
και τα μουστοκούλουρα!!
Φτιάχνουμε μούστο
Γράφουμε την ταμπέλα για το βαζάκι όπου θα μπει ο μούστος
Από το “Αμπέλι” μαθαίνουμε τη φωνούλα Αα , καταγράφουμε λέξεις και βρίσκουμε το γράμμα σε εφημερίδες
και φτιάχνουμε το ντοσιέ που θα φιλοξενήσι τις φωνούλες όλη τη χρονιά
Φύλλο εργασίας για το Α α
Το γράμμα, μας οδηγεί στο να μάθουμε τα είδη γραμμών που υπάρχουν , την κάθετη, την οριζόντια, την πλάγια , την καμπύλη.
Μαθαίνουμε σύνθετες λέξεις όπως μουστοκουλουρο , μουσταλευριά , σταφιδόψωμο, σταφιδοκούλουρο, αμπελόφυλλο και φτιάχνουμε τις ομάδες τους παρατηρώντας την αντιστοίχιση των γραφημάτων
Φτιάχνουμε σταφύλια από χαρτοδιπλωτική και …τα φύλλα πώς θα βάψουμε αφού δεν έχουμε πράσινο;
” Ξέρω” , λέει ο Έκτορας ” από μπλε και κίτρινο”!!! Για να δούμε, έχει δίκιο;
Κια το χρώμα των φύλλων μας δίνει την ευκαιρία να μιλήσουμε για τα βασικά χρώματα
και για τις μίξεις χρωμάτων , τα ” μαγικά ” χρώματα όπως τα γνωρίσαμε στο ομότιτλο βιβλίο της Σοφίας Ζαραμπούκα
Φύλλο εργασίας
Τ αχρώματα έγιναν ένα υπέροχο ουράνιο τόξο!!!( ολοήμερο)
Τα σταφύλια μας είναι σαν πίνακες ζωγραφικής !!!!!!!!!!!!
ς
Και το μικρό μας βιβλίο ακόμα καλύτερο!!! ( Το κείμενο των παιδιών)
Αποχαιρετούμε τα σταφύλια και πάμε σε καινούργια συναρπαστικά πράγματα να κάνουμε……
Με το πέρας του Σεπτέμβρη ασχοληθήκαμε με τον τρύγο φτιάχνοντας το δικό μας μούστο και παρατηρώντας καθημερινά τις αλλαγές στο χρώμα και την όψη του!
Γράψαμε τη λέξη μούστος με αναδυόμενη γραφή και σταφύλι αντιγράφοντας από τον πίνακα αναφοράς.
Μυρίσαμε το μούστο που ήταν “φρουτένιος” , όπως είπαν τα παιδιά και γευτήκαμε σταφίδες και πεντανόστιμα μουστοκούλουρα από το φούρνο της Βασιλικούλας!!
Επεξεργαστήκαμε τη θεματική δημιουργώντας ένα δικό μας μικρό βιβλιαράκι με βάση την τεχνική Φρενέ, το οποίο ζωγράφισαν τα ίδια τα παιδιά και αφηγήθηκαν στη συνέχεια το καθένα ξεχωριστά!Τα παιδιά φτιάχνουν τα όμορφα σταφύλια με τη τεχνική της μπαλίτσας προκειμένου να αναπτύξουν τη λεπτή κινητικότητα και να εκφραστούν δημιουργικά!Παίζουμε ψυχοκινητικά παιχνίδια και μαθαίνουμε το αίνιγμα για το σταφύλιΚαι δεν ξεχνάμε τον αγαπημένο μας παππού και γιαγιά που γιορτάζουν, χαρίζοντάς τους την καρδούλα μας!!
Παρατηρούμε σε ποικίλους χρωματισμούς, γευόμαστε ολόγλυκα σταφύλια και φυσικά στο “μικρό μας πατητήρι” φτιάχνουμε το Μούστο!
Η συμμετοχή καθολική και πολύ πολύ διασκεδαστική!
Στραγγίζουν από κουκούτσια, φλούδες…
Το βάζο με το Μούστο έτοιμο, γράφουμε και την ταμπελίτσα του και ο Βασίλης κρατάει και το σακουλάκι με τη στάχτη για να βράσει ο μούστος και να καθαρίσει, όπως κάναν τον παλιό καλό καιρό…
Αποφασίζουμε να φτιάξουμε με το μούστο παραγωγής μας, μουστοκούλουρα. Γράφουμε την συνταγή και τη “διαβάζουμε”..
Ένα ένα τα υλικά τα παρατηρούμε και αναγνωρίζουμε στις συσκευασίες γράμματα που υπάρχουν στα ονόματά μας!
Επίσης υπολογίζουμε το βάρος των υλικών και κάνουμε εκτιμήσεις και συγκρίσεις ως προς το βάρος..
Έτοιμα και μοσχομυριστά!
Ας προσφέρουμε και στους συμμαθητές μας από το τμήμα της κας Σταυρούλας…
Μπορεί να μπήκαμε στον Οκτώβριο ο τρύγος ,όμως, καλά κρατά ακόμα καλά και μας δίνει ερεθίσματα για πολλές πολλές δραστηριότητες. Πάμε να δούμε μερικές από αυτές…
Ξεκινάμε με την παρακολούθηση ενός εκπαιδευτικού βίντεο που μας δείχνει με πολύ απλό και κατανοητό τρόπο τα βήματα της παραγωγής του μούστου και του κρασιού .
Διαβάζουμε το μύθο του Αισώπου ” Η αλεπού και τα σταφύλια” μέχρις ένα σημείο και μετά τη συνεχίζουμε με τη δική μας φαντασία
Τη βάζουμε στα κάγκελα για να τη δουν και οι γονείς.
Προτάθηκν διάφοροι τίτλοι για την ιστορία , μεταξύ αυτών σταθήκαμε σε δύο: “Η κληματαριά” και “Τα σταφύλια”. Η τάξη χωρίστηκε σε δυο ομάδες , η καθεμιά υποστήριζε και έναν από τους παραπάνω τίτλο. Μετά από συζήτηση , αποφασίσαμε να μην αφήσουμε κανένα τίτλο παραπονεμένο και βγάλαμε το” Η κληματαριά με τα πράσινα σταφύλια”!!!!
Κάνουμε λογικές σειρές . Η ιστορία του σταφυλιού
Το ίδιο και σε ατομικό φύλλο εργασίας
Τι νόστιμα μουστοκούλουρα!!!!
Καρτέλες γραφής σχετικές με τη θεματική μας ενότητα μπαίνουν στη “Γωνιά της γραφής” για όποιον θέλει να πειραματιστεί στο γράψιμο.
Να και το δεύτερο μικρό βιβλίο μας ( Τεχνική Φρενέ)
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
