B-Lykeiou
Αρχές Φιλοσοφίας Αρχές Φιλοσοφίας μη εμπλουτισμένο HTML Οδηγίες Διδασκαλίας Φιλοσοφίας 2025-26
Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 2024-25
Οδηγίες Διδασκαλίας Θρησκευτικών ΓΕΛ 2024-2025
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 2022-23
- Ο ΘΕΟΣ
1.2 Η αποκάλυψη του Θεού στον κόσμο (Να μην αξιοποιηθεί η σελίδα 13)
1.3 Ο Θεός δημιουργός του κόσμου 1.3. Παρουσίαση – Εργασίες – Σημειώσεις
1.4 Το μυστήριο του Τριαδικού Θεού Το Σύμβολο της Πίστεως
1.5 Σχέση ζωής με τον Θεό στην Ορθόδοξη Εκκλησία
1.6 Ιησούς Χριστός, λυτρωτής και σωτήρας Tα 7 σύγχρονα θαύματα του κόσμου
1.7 Το τέλος της ζωής στην Ορθόδοξη χριστιανική παράδοση (Να μην αξιοποιηθούν οι σελίδες 37-40)
- Η ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΥ
2.1 Η παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας (Να μην αξιοποιηθούν οι σελίδες 42-45)
2.2 Η-έκφραση-της-πίστης-στην-Ορθόδοξη-χριστιανική-παράδοση
2.3 Το χριστιανικό μήνυμα και οι πανανθρώπινες αξίες (Να μην αξιοποιηθούν οι σελίδες 57-59)
2.4 Η υπεράσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων
2.5 Η συγχώρηση ως υπέρβαση στον Χριστιανισμό
2.6 Ο άλλος για τον χριστιανό (Να μην αξιοποιηθούν οι σελίδες 72-76)
- Η ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΣΕ ΕΝΑ ΠΛΟΥΡΑΛΙΣΤΙΚΟ ΚΟΣΜΟ
3.1 Οι χριστιανοί στον δημόσιο χώρο
3.2 Η πρόταση της Ορθόδοξης χριστιανικής παράδοσης για την υπέρβαση των στερεοτύπων – Φύλλο εργασίας – Σύγχρονα θεολογικά ρεύματα και θρησκευτικά πρόσωπα
3.3 Η χριστιανική κοινότητα σε ένα πολυπολιτισμικό κόσμο
3.4 Ο διάλογος ως άσκηση αγάπης στην Εκκλησία
3.5 Χριστιανισμός και εκκοσμίκευση (Να μην αξιοποιηθούν οι σελίδες 95-97)
3.7 Το ασύμβατο του χριστιανικού ήθους με τον φανατισμό 21. Φανατισμός & Ανεξιθρησκία (Β’ Λυκ.) Φύλλο Εργασίας Φύλλο εργασίας, 1η Ομάδα, 2η Ομάδα, 3η Ομάδα, 4η Ομάδα, 5η Ομάδα, 6η Ομάδα
3.8 O “δούλος του Θεού” ελεύθερος από κάθε δουλεία (Να μην αξιοποιηθούν οι σελίδες 109-112)
- ΤΑ ΚΥΡΙΟΤΕΡΑ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΑ
4.1 Η αρχαία Ελληνική θρησκεία
4.2 Τα αφρικανικά θρησκεύματα (Να μην αξιοποιηθεί η σελίδα 119)
4.5 Ο Ινδουισμός (Να μην αξιοποιηθούν οι σελίδες 134-135)
Πίνακας συνδέσμων διαδικτυακών διευθύνσεων (ανά Διδακτική Ενότητα)
Ο-Μικρός-Πρίγκιπας-Αντουάν-ντε-Σαιντ-Εξυπερύ



