Η γυναικεία παρουσία στη Βυζαντινή κοινωνία. Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογος-ιστορικός (Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Βυζαντινής Ιστορίας απ’ το Α.Π.Θ.), Διευθύντρια 5ου ΓΕΛ Τρικάλων.

Η γυναικεία παρουσία στη Βυζαντινή κοινωνία.

Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογος-ιστορικός (Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Βυζαντινής Ιστορίας απ’ το Α.Π.Θ.), Διευθύντρια 5ου ΓΕΛ Τρικάλων.

Γοητευτικές και κακομούτσουνες, ενάρετες και διεφθαρμένες, πειθαρχημένες και γεμάτες αναίδεια, οι γυναίκες περνούν μέσα από τη Βυζαντινή Ιστορία, άλλοτε κηλιδωμένες με αίμα και λάσπη, άλλοτε στεφανωμένες με όλες τις αρετές: αιώνια γοητευτικές, που η

 » Διαβάστε περισσότερα

«Δημήτρια»: ένας πολυσήμαντος θεσμός στο χώρο και το χρόνο της Βυζαντινής Θεσσαλονίκης.

«Δημήτρια»: ένας πολυσήμαντος θεσμός στο χώρο και το χρόνο της Βυζαντινής Θεσσαλονίκης

Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογος-ιστορικός, Διετές Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Βυζαντινής Ιστορίας από το Α.Π.Θ., Διευθύντρια 5ου ΓΕΛ Τρικάλων.

     » Διαβάστε περισσότερα

«Πως βίωσα τη μετάβαση από το Γυμνάσιο στο Λύκειο» (Σκέψεις μαθήτριας 5ου Γενικού Λυκείου Τρικάλων με την προτροπή της διευθύντριάς της Αμαλίας Ηλιάδη)

«Πως βίωσα τη μετάβαση από το Γυμνάσιο στο Λύκειο» (Σκέψεις μαθήτριας 5ου Γενικού Λυκείου Τρικάλων με την προτροπή της διευθύντριάς της Αμαλίας Ηλιάδη)

Η μετάβαση από το Γυμνάσιο στο Λύκειο για τους περισσοτέρους μαθητές  ακολουθείται από μια  περίοδο  προσαρμογής .Άλλοτε αυτή η προσαρμογή είναι επώδυνη και άλλοτε ανώδυνη. Δεν παύει όμως να αποτελεί σημαντική παράμετρο

 » Διαβάστε περισσότερα

Σχολικό Έτος 2018-19-Δημιουργική Εργασία στο μάθημα της Φιλοσοφίας: Υπεύθυνη-διδάσκουσα καθηγήτρια: Ηλιάδη Αμαλία, φιλόλογος-ιστορικός (ΠΕ02), Δ/ντρια 5ου ΓΕΛ Τρικάλων Κείμενα μαθητών/τριών ως εκπαιδευτικό υλικό που προέκυψε από τη διδασκαλία του μαθήματος της Φιλοσοφίας με θέμα:» Να εκθέσετε αναλυτικά την προσωπική σας  φιλοσοφία ζωής «

 

  

Κείμενα μαθητών/τριών ως εκπαιδευτικό υλικό που προέκυψε από τη διδασκαλία του μαθήματος της Φιλοσοφίας με θέμα:» Να εκθέσετε αναλυτικά την προσωπική σας  φιλοσοφία

 » Διαβάστε περισσότερα

Επιστολή της διευθύντριας κ. Ηλιάδη Αμαλίας προς τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριών μας

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Η  συνεργασία σχολείου και γονέων μπορεί να επιδράσει θετικά και αποτελεσματικά τόσο στην επίδοση όσο και στη συμπεριφορά των παιδιών σας και μαθητών/τριών μας. Το σχολείο άλλωστε επιδιώκει

 » Διαβάστε περισσότερα