Τοιχογραφίες εμπνευσμένες από την Τέχνη.

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία 2021-2022 Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας | , στις 17-11-2021

Τα παιδιά μας πρέπει να αναπτύσσονται σε ένα ασφαλές , υγιές και όμορφο περιβάλλον..

Φέτος με την βοήθεια της ομάδας  « Μικρή Ουτοπία»  και τα μικρά χεράκια την παιδιών μας φτιάξαμε ένα σχολείο στολίδι!

Η ομάδα συνέβαλλε με τα χρώματα , τις ιδέες της και τα παιδιά με την φαντασία τους δημιούργησαν χειροποίητα εικαστικά έργα που συντέλεσαν στο να κοσμούν τους τοίχους μας, βιώνοντας την χαρά της δημιουργίας και της αισθητικής.

Φυσικά σε αυτή την προσπάθεια  συνοδοιπόροι ήσασταν εσείς …οι γονείς καθώς βοηθήσατε πολύτιμα στο να υλοποιηθεί αυτή η δράση!

Η Διεύθυνση του σχολείου σας ευχαριστεί πολύ για την συμμετοχή σας!

 

IMG 4570 Αντιγραφή IMG 4575 Αντιγραφή

IMG 4577  IMG 4610 Αντιγραφή IMG 4611 Αντιγραφή  IMG 4612 Αντιγραφή

IMG 4613 Αντιγραφή

 

Αναμόρφωση του αύλειου χώρου του Νηπιαγωγείου μας με τοποθέτηση συνθετικού χλοοτάπητα

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 10-11-2021

Το 1ο Νηπιαγωγείο Παιανίας «υιοθέτησε» στο πλαίσιο του θεσμού  «Υιοθέτησε ένα σχολείο – σχέδιο Παιδεία 2021-2023» του Δήμου Παιανίας, η Kafea Terra S.A. καλύπτοντας τα έξοδα για την προμήθεια και τοποθέτηση συνθετικού χλοοτάπητα. Στόχος της ενέργειας είναι να δημιουργηθεί ένα ασφαλές και ευχάριστο εξωτερικό περιβάλλον για τα παιδιά.

Ευχαριστούμε τον Δήμαρχο Παιανίας κο Ισίδωρο Μάδη  και την Αντιδήμαρχο καΈλενα Αντωνίου για τις ενέργειές τους καθώς και την Kafea Terra S.A. για την ευγενική της διάθεση και ευαισθησία.

ΤΟ ΠΡΙΝ

IMG 4601

IMG 4602

IMG 4603

IMG 4604

ΚΑΙ ΤΟ ΜΕΤΑ

IMG 4607

IMG 4608

IMG 4609

 

Εργαστήρια δεξιοτήτων

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία 2020-2021 Εργαστήρια Δεξιοτήτων | , στις 07-11-2021

1

Το σχολείο μας υλοποιεί τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων.

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αποτελούν καινοτόμο, δυναμική, διδακτική, εκπαιδευτική δράση, η οποία συνίσταται στην προσθήκη νέων Θεματικών Ενοτήτων, με εστίαση στις δεξιότητες, στο υποχρεωτικό

ωρολόγιο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου, του Δημοτικού και του
Γυμνασίου, αξιοποιώντας σύγχρονες και καινοτόμες μεθόδους μάθησης. Βασική αρχή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είναι να συνδυάζουν το γνωστικό πεδίο των Προγραμμάτων Σπουδών με την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των μαθητριών και των μαθητών με σκοπό τη διάπλασή τους σε ελεύθερους και υπεύθυνους πολίτες.

Σκοπός των «Εργαστηρίων δεξιοτήτων» είναι η ενίσχυση της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης στις μαθήτριες και στους μαθητές.

Στους επιμέρους στόχους των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είναι η μάθηση μέσω ομαδοσυνεργατικής, δημιουργικής και κριτικά αναστοχαζόμενης διδακτικής μεθοδολογίας, η ενίσχυση των δεξιοτήτων ζωής, διαμεσολάβησης και υπευθυνότητας, η ενίσχυση των δεξιοτήτων ψηφιακής μάθησης, τεχνολογίας και προγραμματιστικής σκέψης.

Θεματικές Ενότητες των Εργαστηρίων

Το πρόγραμμα και το εκπαιδευτικό υλικό των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων» ομαδοποιείται σε τέσσερις (4) Θεματικές Ενότητες. Οι Θεματικές Ενότητες προκύπτουν από τους Παγκόσμιους Δείκτες Αειφόρου Ανάπτυξης (περιβάλλον, ευ ζην, ασφάλεια, κοινωνία των πολιτών, σύγχρονη τεχνολογία και επιχειρηματικότητα) και αφορούν στη θεματολογία που ακολουθεί, η οποία διαμορφώθηκε στην τελική της μορφή από την πιλοτική εφαρμογή των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων» κατά το σχολικό έτος 2020 – 2021:

2

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων υλοποιούνται και στα τρία τμήματα του νηπιαγωγείου (πρωινά τμήματα και προαιρετικό ολοήμερο).

.pngΗ έναρξη των εργαστηρίων γίνεται με τη Θεματική Ενότητα «Ζω καλύτερα – Ευ ζειν»

 

καλύτερα 1ο δικός μας τίτλος είναι «Το καλάθι της υγιεινής διατροφής»

καλύτερα2

Βασικοί στόχοι:

  • καλλιέργεια των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα.
  • γνωριμία των πιο σημαντικών ομάδων τροφών, της έννοιας της ισορροπημένης διατροφής και της σημασίας της για τη ζωή μας.
  • η εκπαίδευση των παιδιών σχετικά με την υγιεινή και ισορροπημένη διατροφή μέσα από μια σειρά εργαστηρίων βιωματικής και ανακαλυπτικής μάθησης.
  • ανάπτυξη της κριτικής σκέψης.
  • συμβουλές για να βελτιώσουν οι μαθητές/τριες τις καθημερινές διατροφικές τους συνήθειες.
  • συνειδητοποίηση του ότι τόσο η παραγωγή όσο και η κατανάλωση τροφίμων φέρνουν ιδιαίτερα αρνητικές επιπτώσεις στο περιβάλλον.

Διάρκεια: περίπου 7 εβδομάδες (5 έως 7 εργαστήρια των 2 ή 3 ωρών την εβδομάδα). Περίοδος υλοποίησης: Οκτώβριος – Νοέμβριος

2 1

  • Οικολογική Συνείδηση, Φιλοζωία, τα δικαιώματα των Ζώων
  • Ο δικός μας τίτλος ” Συγκάτοικοι στον ίδιο Πλανήτη
  • Βασικοί στόχοι:
    • καλλιέργεια των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα.
  • Γνωριμία με τα κυριότερα ζώα που απειλούνται με εξαφάνιση στην Ελλάδα καθώς και οι κίνδυνοι από τους οποίους απειλούνται
  • Δημιουργία “προτύπων”
  • Αδέσποτα ζώα και προστασία
  • Αξιολόγηση των σταδίων της λύσης του προβλήματος
  • Διάρκεια : περίπου 7 εβδομάδες (5 έως 7 εργαστήρια των 2 ή 3 ωρών την εβδομάδα). Περίοδος υλοποίησης: Δεκέμβριος – Ιανουάριος

    3

    • Θέμα ¨” Αλληλοσεβασμός , διαφορετικότητα
    • Ο δικός μας τίτλος ” Να ζεις να αγαπάς, να μαθαίνεις “
  • Βασικοί στόχοι:
    • καλλιέργεια των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα.
    • Οργάνωση δραστηριοτήτων που θα ενισχύσουν τη συνεργασία και το κλίμα αλληλοσεβασμού και αλληλοκατανόησης μέσα στην τάξη
    • Υιοθέτηση αξιών και προτύπων σεβασμού και συνεργασίας
    • Διάρκεια : περίπου 7 εβδομάδες (5 έως 7 εργαστήρια των 2 ή 3 ωρών την εβδομάδα). Περίοδος υλοποίησης: Φεβρουάριος – Μάρτιος

4

  • Γνωριμία με τα επαγγέλματα
  • Ο δικός μας τίτλος ” Μικροί Μετεωρολόγοι”
  • Βασικοί στόχοι:
    • καλλιέργεια των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα.
    • Διάκριση εννοιών καιρός- κλίμα – καιρικά φαινόμενα
    • Εξάσκηση στην παρατήρηση και σύγκριση μετεωρολογικών στοιχείων από διάφορους μετεωρολογικούς σταθμούς
    • Εντοπισμός των παραγόντων από τους οποίους εξαρτάται το κλίμα μιας περιοχής
    • Αντίληψη της κλιματικής αλλαγής και συσχέτισης της με τις ανθρώπινες δραστηριότητες
    • Αντίληψη πως τα ακραία καιρικά φαινόμενα επηρεάζουν τις ανθρώπινες δραστηριότητες
    • Διάρκεια : περίπου 7 εβδομάδες (5 έως 7 εργαστήρια των 2 ή 3 ωρών την εβδομάδα). Περίοδος υλοποίησης: Απρίλιος – Μάιος

Νέα πλατφόρμα ανάρτησης self-test και άλλων πιστοποιητικών για Covid-19

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 31-10-2021

Από Δευτέρα 1 Νοεμβρίου 2021 τίθεται σε λειτουργία για τις δημόσιες σχολικές μονάδες η πλατφόρμα edupass.gov.gr, η οποία αποτελεί ένα επιπλέον εργαλείο για την υγειονομική θωράκιση της δια ζώσης λειτουργίας των δημόσιων εκπαιδευτικών δομών. Χάρη στο edupass.gov.gr o Διευθυντής της σχολικής μονάδας θα μπορεί ανά πάσα στιγμή να επιβεβαιώνει ότι εντός της σχολικής μονάδας βρίσκονται μόνο πρόσωπα (μαθητές/τριες, εκπαιδευτικοί/μέλη Ε.Ε.Π.-Ε.Β.Π., επισκέπτες), τα οποία πληρούν τις προϋποθέσεις φυσικής παρουσίας στη δια ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία.

H πλατφόρμα αφορά επί του παρόντος μόνο τις σχολικές μονάδες της δημόσιας πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής. Στην πλατφόρμα ενσωματώνονται όλες οι λειτουργίες του self-testing.gov.gr και η διαδικασία έκδοσης της Σχολικής Κάρτας για COVID-19.

Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών που φοιτούν σε ιδιωτικές σχολικές μονάδες θα εξακολουθήσουν να δηλώνουν το αποτέλεσμα των self-test στην πλατφόρμα self-testing.gov.gr και να εκδίδουν την Σχολική Κάρτα για COVID-19, ακολουθώντας την ιδία ακριβώς διαδικασία που ακολουθούν μέχρι και σήμερα.

Υπόχρεοι υποβολής στην πλατφόρμα edupass.gov.gr δήλωσης συμμετοχής με φυσική παρουσία στη δια ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία στις δημόσιες σχολικές μονάδες είναι: (α) οι μαθητές/τριες, (β) το εκπαιδευτικό προσωπικό και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.), (γ) κάθε άλλο φυσικό πρόσωπο, που συμμετέχει με φυσική παρουσία σε κάθε είδους εκπαιδευτική διαδικασία που διενεργείται εντός των χώρων της δημόσιας εκπαιδευτικής δομής («επισκέπτες»), όπως για παράδειγμα φοιτητές/τριες που πραγματοποιούν πρακτική άσκηση στη σχολική μονάδα.

Οι υπόχρεοι ή οι γονείς/κηδεμόνες τους εισέρχονται στην πλατφόρμα και δηλώνουν την πρόθεση φυσικής παρουσίας τους στους χώρους της σχολικής μονάδας, ζητώντας να αποστέλλεται στη θυρίδα της σχολικής μονάδας τους η κατάστασή τους.

Α) Σε περίπτωση που έχουν εμβολιασθεί ή που έχουν νοσήσει εντός του τελευταίου εξαμήνου η δήλωση αυτή πρέπει να γίνει μία μόνο φορά και

Β) σε περίπτωση υποβολής σε διαγνωστικό (rapid/PCR) ή αυτοδιαγνωστικό έλεγχο (self test), όσες φορές απαιτείται από το εκάστοτε ισχύον πλαίσιο, π.χ. για τους μαθητές που δεν έχουν εμβολιασθεί/νοσήσει εντός του τελευταίου εξαμήνου η αντίστοιχη δήλωση στο edupass.gov.gr πρέπει να υποβάλλεται δύο φορές την εβδομάδα.

Υ.ΠΑΙ.Θ

 

ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ ΜΕ ΣΧΟΛΙΚΗ ΚΑΡΤΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ 18-10-2021 ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 19-10-2021

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 17-10-2021

Με νέο self test πρέπει να έρθουν οι μαθητές/τριες στο σχολείο την Δευτέρα 18/10 καθώς ορισμένα σχολεία ήταν κλειστά την Παρασκευή λόγω της κακοκαιρίας.

Έτσι, οι μαθητές/τριες , θα πρέπει να κάνουν το self test την  Κυριακή 17 Οκτωβρίου και να δηλώσουν το αποτέλεσμα την αμέσως επόμενη μέρα, δηλαδή την Δευτέρα 18 Οκτωβρίου,.για να μπορέσουν τη Δευτέρα να πάνε κανονικά στα σχολεία τους.

Την Τρίτη 19-10-2021 οι μαθητές και οι μαθήτριες θα προσέλθουν με σχολική κάρτα που θα βεβαιώνει ότι έχει διενεργηθεί self test με αρνητικό αποτέλεσμα μέσα σε 24 ώρες πριν την προσέλευση.( άλλο self test  την Δευτέρα 18/10/2021 που θα δηλωθεί την Τρίτη 19/2021)

ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Κλειστά όλα τα σχολεία αύριο 15/10/2021 στην Αττική

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 14-10-2021

Με απόφαση του Περιφερειάρχη Αττικής Γιώργου Πατούλη, κλειστά θα παραμείνουν αύριο, Παρασκευή 15 Οκτωβρίου σε όλη την Αττική, τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για προληπτικούς λόγους ασφάλειας  καθώς αναμένεται έντονη κακοκαιρία.

Η διακοπή της λειτουργίας τους αποφασίστηκε για προληπτικούς λόγους ασφάλειας των μαθητών και εξαιτίας των δυσκολιών μετακίνησης που πιθανόν προκύψουν εξαιτίας της κακοκαιρίας.

Η Περιφέρεια Αττικής συνιστά σε όλους τους πολίτες να αποφεύγουν άσκοπες μετακινήσεις τις ώρες που είναι έντονα τα καιρικά φαινόμενα και να ακολουθούν τις οδηγίες προστασίας.

 

Δημιουργία λογαριασμού μαθητή από το γονέα ή κηδεμόνα

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 29-09-2021

Σύμφωνα με την εγκύκλιο (20/3/2020) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι μαθητές/τριες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να αποκτήσουν λογαριασμό χρήστη στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.), με τον  οποίο μπορούν να έχουν πρόσβαση  στις υπηρεσίες του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ)  (https://www.sch.gr/services

Δημιουργία λογαριασμού μαθητή από τον γονέα ή κηδεμόνα

  • Η εγγραφή γίνεται από τη σελίδα  https://register.sch.gr/students   Στην ίδια σελίδα μπορεί αν φτάσει κάποιος από την πύλη του ΠΣΔ www.sch.gr ακολουθώντας το σύνδεσμο «Εγγραφή».
  • Η εγγραφή γίνεται από τον γονέα ή κηδεμόνα του μαθητή/τριας.  Στη σελίδα υπάρχουν σχετικές οδηγίες τις οποίες θα πρέπει να ακολουθήσουν ώστε η εγγραφή να είναι επιτυχής. Δείτε αναλυτικά τον οδηγό έγγραφής: https://register.sch.gr/students/docs20/StudentsRegisterHelp.pdf
  • Απαιτείται η συμπλήρωση του Αριθμού Μητρώου του μαθητή.  Στους γονείς/κηδεμόνες μαθητών/τριών των Νηπιαγωγείων και των Α’ και Β’ Τάξεων Δημοτικού Σχολείου, Α Γυμνασίου και Α Λυκείου το σχολείο μπορεί να φροντίσει για την γνωστοποίηση του Αριθμού Μητρώου των αντίστοιχων μαθητών.
  • Συνιστούμε στον γονέα/κηδεμόνα την αναγκαιότητα ορθής αναγραφής της διεύθυνσης email του καθώς επίσης και του αριθμού κινητού τηλεφώνου, ώστε να είναι εύκολη η ανάκτηση των στοιχείων μαθητικού λογαριασμού σε περίπτωση που αυτά ξεχαστούν.
  • Όταν ολοκληρωθεί η εγγραφή του/της μαθητή/τριας θα αποσταλεί email με τα στοιχεία εγγραφής στη διεύθυνση e-mail που δήλωσε ο γονέας/κηδεμόνας στην ηλεκτρονική αίτηση.

ΑΓΙΑΣΜΟΣ

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 09-09-2021

Αγαπητοί γονείς, ο Αγιασμός θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου στις 8:30 π.μ

Τη Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου και ώρα 8:15 έως 8:30 θα γίνει η προσέλευση των νηπίων και προνηπίων στο χώρο του νηπιαγωγείου. Oι μαθητές μας θα προσέλθουν με μάσκες και χωρίς τσάντες επιδεικνύοντας τη δήλωση του self test.

Ενημερωθείτε σχετικά με τη διαδικασία δήλωσης του test στην ιστοσελίδα https://self-testing.gov.gr/

Οι γονείς μπορείτε να παραμείνετε έξω από το χώρο του σχολείου. Ο Αγιασμός θα τελεστεί στις 8:30 π.μ. Αμέσως μετά θα παραλάβετε τα παιδιά και θα ενημερωθείτε σχετικά με τη λειτουργία του νηπιαγωγείου.

Με εκτίμηση Ο Σύλλογος Διδασκόντων του Νηπιαγωγείου

 

Διάθεση δωρεάν self test από τις 8-9-2021 έως και τις 17-9-2021

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 09-09-2021

Γραφεία Τύπου των Υπουργείων Παιδείας και Θρησκευμάτων και Υγείας ανακοινώνουν:

Οι μαθητές όλων των βαθμίδων θα προμηθεύονται από την Τετάρτη 8 Σεπτεμβρίου ως και την Παρασκευή 17 Σεπτεμβρίου έξι (6) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των τριών επόμενων εβδομάδων (13-3/10), δηλαδή ολόκληρου του Σεπτεμβρίου, και να προσέρχονται στο σχολείο σύμφωνα με τις οδηγίες των ειδικών.

Υπενθυμίζεται ότι:

  • το self-test θα πραγματοποιείται δύο φορές την εβδομάδα, Τρίτη και Παρασκευή, έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση στο σχολείο. Ειδικότερα, την πρώτη εβδομάδα του διδακτικού έτους, το τεστ πρέπει να πραγματοποιηθεί έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση στο σχολείο τη Δευτέρα 13/9,
  • ο προσυμπτωματικός διαγνωστικός έλεγχος για τον νέο κορωνοϊό μέσω αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας (self-test) είναι υποχρεωτικός για τους μαθητές και τις μαθήτριες,
  • βεβαίωση self-test οφείλουν να φέρουν οι μαθητές που δεν έχουν πιστοποιητικό εμβολιασμού (για τους μαθητές 12 ετών και άνω) ούτε βεβαίωση παρελθούσας νόσησης (τελευταίου εξαμήνου),
  • οι εμβολιασμένοι μαθητές δεν δικαιούνται δωρεάν self-test, καθώς δεν οφείλουν να τα διενεργούν εφόσον δεν προκύψει ειδικός λόγος,
  • η δωρεάν διάθεση self-test από τα φαρμακεία γίνεται μόνο κατά τις εργάσιμες μέρες και ώρες, ώστε κατά τις διημερεύσεις και διανυκτερεύσεις να μπορούν να εξυπηρετούν έκτακτες ανάγκες.

Ο αυτοδιαγνωστικός έλεγχος είναι μία διαδικασία εύκολη και απλή, που χρησιμοποιείται και σε άλλες χώρες για τη λειτουργία των σχολείων, έχοντας βοηθήσει στον εντοπισμό χιλιάδων κρουσμάτων και στον συνακόλουθο περιορισμό της διασποράς του κορωνοϊού στην κοινότητα.

Πλέον, όμως, έχουμε και το εμβόλιο, ένα ισχυρό όπλο απέναντι στην COVID-19. Παροτρύνουμε τους γονείς μαθητών 12 ετών και άνω που δεν έχουν ακόμη εμβολιάσει τα παιδιά τους να σπεύσουν να αξιοποιήσουν αυτήν την ασπίδα προστασίας από τον ιό, συμβάλλοντας με αυτόν τον τρόπο και στην οικοδόμηση τείχους ανοσίας.

Εδώ μπορείτε να δείτε συχνές ερωτήσεις και απαντήσεις από την Εθνική Επιτροπή Εμβολιασμών σχετικά με τον εμβολιασμό παιδιών και εφήβων: https://www.minedu.gov.gr/news/49873-2-9-2021-emvoliasmos-enanti-tou-koronoioy-sars-cov-2-paidion-kai-efivon-synitheis-erotiseis-apantiseis-sxetika-me-to-emvolio

 

Ενημέρωση για το πρόγραμμα Υποστήριξης Γονεϊκών Ικανοτήτων

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 09-09-2021

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για το δωρεάν Πρόγραμμα Υποστήριξης Γονεϊκών Ικανοτήτων (Π.Υ.Γ.Ι.), που λειτουργεί στα πλαίσια της Γραμμής 10306 επιλογή 3 του ΕΚΠΑ (Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών).

Το πρόγραμμα Π.Υ.Γ.Ι. προσφέρει 10 δομημένες συνεδρίες συμβουλευτικής υποστήριξης για την ενδυνάμωση της ενσυναίσθησης στη σχέση γονέα – παιδιού καθώς και της μεταξύ τους επικοινωνίας.

Απευθύνεται σε γονείς παιδιών σχολικής ηλικίας (από 6 έως 12 ετών, Α’ έως και Στ’ Δημοτικού) τα οποία παρουσιάζουν:

  1. Εσωτερικευμένες δυσκολίες: άγχος, φοβίες, κατάθλιψη,
  2. Εξωτερικευμένες δυσκολίες: διάσπαση προσοχής, υπερκινητικότητα, διαταραχές συμπεριφοράς, διαταραχές διαγωγής,
  3. Προβλήματα στη χρήση του διαδικτύου.

Περισσότερες πληροφορίες στο ;έγγραφο

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση