Πουαντιλισμός: μια ιδιαίτερη τεχνική για ξεχωριστές δημιουργίες

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 26-02-2020

Pointe στα γαλλικά σημαίνει στίγμα, αιχμή, κουκκίδα..  λοιπόν είναι συγκεκριμένη τεχνοτροπία στη ζωγραφική (που χρησιμοποιήθηκε κυρίως από τους εκπροσώπους του ιμπρεσιονισμού).

Ο πουαντιλισμός στηρίζεται στην ψευδαίσθηση που αποκομίζει ο αμφιβληστροειδής του ματιού καθώς δέχεται την επιρροή των διπλανών χρωμάτων. Αντί τα χρώματα να αναμιγνύονται στην παλέτα του ζωγράφου, τοποθετούνται απευθείας στον καμβά κουκκίδα κουκκίδα. Αυτό γίνεται ώστε η ανάμιξη να συμβεί στα μάτια του θεατή αφού οι κουκκίδες από κάποια απόσταση κι έπειτα συγχωνεύονται δείχνοντας ενωμένες σε ένα όλον.Σκοπός της τεχνικής ήταν θεωρητικά η διατήρηση της αγνότητας και καθαρότητας των χρωμάτων τα οποία καθώς αναμειγνύονται χάνουν τη λάμψη και την καθαρότητα τους.

Κάθε παιδί επέλεξε τον κλόουν σε όποια χορευτική φιγούρα του άρεσε μέσα από τα φύλλα εργασίας που ακολουθούν κι εκφράστηκε χρησιμοποιώντας αντί για πινέλο , μπατονέτα

 

Zουάν Μιρό και Απόκριες

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 25-02-2020

Αφού παρατηρήσαμε τον πίνακα ζωγραφικής του Ζ. Μιρό: Το  Καρναβάλι του Αρλεκίνου ( σχήματα, σχέδια, χρώματα) αποφασίσαμε να φτιάξουμε έναν δικό μας πίνακα εμπνευσμένοι από τον ζωγράφο μέσα από ένα παιχνίδι με ζάρι. Ανάλογα με το νούμερο στο ζάρι , έπρεπε να επιλέξουν και να ζωγραφίσουν στο χαρτί το ανάλογο σχέδιο του Μιρό. Στο τέλος κάναμε ένα ομαδικό κολάζ με τις ζωγραφιές τους.

Κινητικά παιχνίδια δεξιοτήτων

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 22-02-2020

περνώ το σκοινί χωρίς να το ακουμπήσω με όποιο τρόπο μπορώ.

 

Αλλάξαμε το ύψος του σκοινιού…

Ακόμα χαμηλότερα το σκοινί και τα πράγματα δυσκολεύουν..

 

Αρλεκίνος και όχι μόνο….

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 21-02-2020

Αφού διαβάσαμε την ιστορία του Αρλεκίνου αποφασίσαμε να φτιάξουμε τον Αρλεκίνο και την μπαλαρίνα. σε αφίσα και επειδή μας άρεσε η ιδέα διαλέξαμε κι ένα άλλο αποκριάτικο ζευγάρι . Τον Ινδιάνο με την Ινδιάνα

Χωριστήκαμε σε 4 ομάδες  και κάθε ομάδα ανέλαβε έναν μασκαρά.

Η ομάδα του Αρλεκίνου

Η ομάδα της μπαλαρίνας

  

Η ομάδα του ΙνδιάνουΗ ομάδα της Ινδιάνας

Τα κολλήσαμε και διακοσμούμε με χαρτοπόλεμο και σερπαντίνες

 

Ελεύθερες δραστηριότητες

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 20-02-2020

Δημιουργίες των παιδιών

Οι σταγονούληδες γιορτάζουν την Τσικνοπέμπτη

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 20-02-2020

Εμπνευσμένοι από το περιβαλλοντικό πρόγραμμα που υλοποιούμε φέτος για το νερό, φτιάξαμε στολές  και μασκαρευτήκαμε σταγόνες.

 

Ο κλόουν

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 19-02-2020

Μαθηματικά . Σειροθέτηση ο κλόουν

 

 

 

Ήρθαν οι απόκριες

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 19-02-2020

Διαβάσαμε τον Φεβρουάριο από το βιβλίο τα παιδιά του Χειμώνα (Πέτροβιτς- Ανδριτσοπούλου) και ανοίξαμε κι εμείς το μπαούλο μας  να μασκαρευτούμε.

και να οι πρώτοι μασκαράδες

 

Λίμνες και ποτάμια

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 19-02-2020

Καταγράψαμε τις γνώσεις των παιδιών για την χρησιμότητα του νερού

Συζητήσαμε και καταγράψαμε που υπάρχει νερό

Στη συνέχεια  βρήκαμε πρώτα στον χάρτη της Ελλάδας που υπάρχουν λίμνες και ποτάμια και στη συνέχεια στον παγκόσμιο χάρτη.

 

Νερό και Διαλυτότητα

0

Συγγραφέας: Μάνια Καπασκέλη | Κατηγορία Τα νέα μας | , στις 19-02-2020

Στόχος μας ήταν να κατανοήσουν τα παιδιά ότι το νερό διαλύει κάποια υλικά αλλά δεν τα εξαφανίζει, ότι υπάρχουν αλλά δεν φαίνονται, ότι άλλο είναι η διάλυση και άλλο η εξαφάνιση. Αναφερθήκαμε στην ορολογία: Το νερό διαλύει την ζάχαρη.Συνεχίσαμε τον πειραματισμό με υλικά και καταλήξαμε σε συμπεράσματα:
Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση