1ο Νηπιαγωγείο Παιανίας  

Πολλές φορές οι μάσκες μας δημιουργούν διάφορα συναισθήματα. Εκτυπώσαμε μερικές  που βρήκαμε στον υπολογιστή : μάσκες από το αρχαίο θέατρο , από την Αφρική, από την Κίνα και  γράψαμε από δίπλα τους το συναίσθημα που μας δημιουργούν κοιτάζοντας τες.

. Πότε αισθανόμαστε χαρά και πότε λύπη, πως το δείχνουμε πως εκφραζόμαστε

Τι μας κάνει χαρούμενους και τι λυπημένους. Το ζωγραφίζουμε

Σε ένα χαρτόνι ζωγραφίσαμε το σύννεφο της χαράς και της λύπης. Το χωρίσαμε στη μέση και από τη μία μεριά του ζωγράφισε το κάθε παιδί ένα κύκλο με το χρώμα που του φέρνει χαρά και στην άλλη μεριά ένα κύκλο με το χρώμα που του φέρνει λύπη. Έπειτα είδαμε διάφορες εικόνες που μας φέρνουν χαρά και λύπη. Μετά το κάθε παιδί επέλεγε από μία εικόνα και αφού μας έλεγε τι είναι αυτό που βλέπει, την κόλλαγε στην ανάλογη θέση .

Παρακολουθήσαμε στο Link   https://www.youtube.com/watch?v=Mx9949aT06U  ” από το δέντρο …..στο χαρτί ” Μάθαμε για την ιστορία του χαρτιού, τις φάσεις του κύκλου ζωής του, συζητήσαμε για τις σημαντικές περιβαλλοντικές επιπτώσεις που έχει η παραγωγή και η απόρριψή του, αλλά και για τα οικονομικά και περιβαλλοντικά οφέλη που προκύπτουν από την ανακύκλωση.

Τι κερδίζουμε από ένα τόνο ανακυκλωμένο χαρτί ?

• Σώζουμε 17 δέντρα.
• Εξοικονομούμε ενέργεια και κατανάλωση νερού κατά 50%
• Πετυχαίνουμε λιγότερη ρύπανση κατά 74%
• Μειώνουμε τα απορρίμματα προς τις χωματερές
• Δημιουργούμε 5πλάσιες θέσεις εργασίας
• Στη  συνέχεια μιλήσαμε για το πως μπορούμε να κάνουμε οικονομία στο χαρτί τόσο στο σχολείο όσο και στο σπίτι

Διαβάσαμε την ιστορία ¨Το παράπονο της Λήδας εφημερίδας¨Τα παιδιά διηγήθηκαν την ιστορία και έβαλαν αντίστοιχες κάρτες σε χρονική ακολουθία.

Τι μπορούμε να κάνουμε με μία εφημερίδα? τα παιδιά απάντησαν. μια βάρκα, ένα καπέλο,να την στρώσουμε στα τραπεζάκια όταν βάφουμε με πινέλα, να κάνουμε μπάλα.

Εμείς παίξαμε σαν τις μουσικές καρέκλες

Για να δούμε τι μπορούν να κάνουν με ένα φύλλο εφημερίδας…

Τα έργα των παιδιών σε ένα video

 Με σκοπό να κατανοήσουν τα παιδιά ότι αυτά που θεωρούμε άχρηστα και τα πετάμε αν  τα ανακυκλώνουμε, ξαναγεννιούνται και γίνονται χρήσιμα (επαναχρησιμοποίηση) διαβάσαμε https://blogs.sch.gr/1nippaian/files/2019/02/Τα-ονειρα-των-σκουπιδιών.pdf  και στη συνέχεια τα παιδιά Ζωγράφισαν τι θα ήθελαν να γίνει όταν ανακυκλωθεί

Παρακολουθήσαμε στο youtube  https://www.youtube.com/watch?v=iYE0SfF1XXc   ” Όλα για την ανακύκλωση μικρών και μεγάλων συσκευών “και στο https://www.youtube.com/watch?v=xIrR-2Uw4ms    Ανακύκλωση συσκευών Δεν είναι παραμύθι 1

Συλλέξαμε πληροφορίες για πως μπορούμε να ανακυκλώσουμε μικρές και μεγάλες συσκευές στο http://www.electrocycle.gr/basic-page/5859/pos-anakyklono-tis-syskeyes-moy

Η Ανακύκλωση Συσκευών  συνεισφέρει στη μείωση των σκουπιδιών, τον περιορισμό της ρύπανσης και την εξοικονόμηση φυσικών πόρων και ενέργειας.

Δεν εγκαταλείπουμε στη φύση τις χαλασμένες ηλεκτρικές συσκευές μας ούτε τις παρατάμε στο πεζοδρόμιο με αρνητικές συνέπειες για το περιβάλλον. Μπορούμε να απαλλασσόμαστε από τις ηλεκτρικές συσκευές μας χωρίς να επιβαρύνουμε το περιβάλλον. Τους δίνουμε μια δεύτερη ευκαιρία. Πώς; Τις ανακυκλώνουμε.

Μεγάλες Συσκευές

Όσον αφορά στις μεγάλες ηλεκτρικές συσκευές (όπως ψυγεία, κουζίνες, πλυντήρια, ογκώδεις τηλεοράσεις) μπορούμε να τηλεφωνούμε  στο δήμο της περιοχής σας για να συνεννοηθούμε για τη μέρα και την ώρα αποκομιδής της συσκευής μας από το πεζοδρόμιο. Αν διαθέτουμε το κατάλληλο μεταφορικό μέσο,  μπορούμε να μεταφέρουμε την παλιά συσκευή μας σε container σε χώρο του δήμου. Επίσης, με την αγορά καινούριας συσκευής, τα καταστήματα ηλεκτρικών ειδών παραλαμβάνουν χωρίς χρέωση την παλιά συσκευή μας κατά την παράδοση της καινούριας.

Μικρές Συσκευές

Μπορούμε να παραδώσουμε τις μικρές συσκευές (όπως καφετιέρες, σκούπες, υπολογιστές, μικρές τηλεοράσεις κα) στα καταστήματα που πωλούν ηλεκτρικά και ηλεκτρονικά είδη, σε αλυσίδες super market, αλλά και σε συμβεβλημένα δημοτικά σημεία, όπως δημαρχεία, ΚΕΠ και ΚΑΠΗ.

ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ

Την ερχόμενη εβδομάδα (από Τρίτη 19-3-2019), εφόσον το επιτρέπει και ο καιρός, θα ξεκινήσουμε να χτίζουμε στην αυλή. Η δραστηριότητα αυτή, θα γίνεται 2-3 φορές την εβδομάδα και τα παιδιά θα συμμετέχουν εκ περιτροπής στην κατασκευή σε μικρές ομάδες των 7-10 ατόμων. Τα παιδιά που θα συμμετέχουν κάθε φορά, θα πρέπει να έρχονται στο σχολείο φορώντας πρόχειρα ρούχα γιατί θα λερωθούμε και να έχουν στην τσάντα τους οπωσδήποτε:

1. Ζευγάρι γαλότσες (ή σε άλλη περίπτωση πρόχειρα αθλητικά παπούτσια κατά προτίμηση αδιάβροχα). Το «πάτημα»/ανακάτεμα του μίγματος λάσπης είναι μία ιδιαίτερα διασκεδαστική διαδικασία για μικρούς και μεγάλους, αλλά σίγουρα λερώνει αρκετά. Οι γαλότσες είναι τα κατάλληλα παπούτσια για αυτήν την δραστηριότητα, καθώς καλύπτουν τις γάμπες των παιδιών και επίσης καθαρίζονται εύκολα ώστε να ξαναχρησιμοποιηθούν άμεσα. Τις  γαλότσες θα τις φέρνουνε σε μία σακούλα που θα γράφει το όνομα του παιδιού και θα φοριούνται μόνο κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας.
2. Ρούχα για να αλλάξουν σε περίπτωση που κριθεί απαραίτητο (παντελόνι, κάλτσες, μπλούζα).
3. Τα κορίτσια θα ήταν καλύτερο να έχουν μαζεμένα τα μαλλιά τους, για να μην τα πασαλείψουν λάσπες όταν «ζυμώνουν» το μείγμα.

Οι γονείς των παιδιών που θα συμμετέχουν στη δραστηριότητα θα ενημερώνονται έγκαιρα, έτσι ώστε να βάζουν τον απαραίτητο εξοπλισμό στην τσάντα.

Υπενθύμιση : Όσοι, μικροί και μεγάλοι, θέλουν να συμμετέχουν στο χτίσιμο της κατασκευής την ημέρα εθελοντισμού Κυριακή 7-4-19 θα πρέπει να είναι εξοπλισμένοι με γαλότσες και πρόχειρα ρούχα!

Η ΚΥΡΑ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ

Την Κυρα-Σαρακοστή,

που είναι έθιμο παλιό

οι γιαγιάδες μας τη φτιάχναν

με αλεύρι και νερό.

Για στολίδι την φορούσαν

στο κεφάλι της σταυρό

και το στόμα της ξεχνούσαν

γιατί νήστευε καιρό.

Και μετρούσανε τις μέρες

με τα πόδια της τα επτά

κόβαν ένα τη βδομάδα

μέχρι να ‘ρθει η πασχαλιά.

Ακολουθήσαμε και εμείς ένα ένα  τα βήματα από το ποίημα και φτιάξαμε τη δική μας Σαρακοστή για την τάξη μας.

Ακούσαμε το τραγούδι του παλιάτσου στο link  https://www.youtube.com/watch?v=A86wOqWGp0I

μιλήσαμε για τα συναισθήματά του και στη συνέχεια ζωγραφίσαμε ” Ποια σκέψη τον κάνει θλιμμένο τι θα μπορούσε να του αλλάξει την διάθεση.