1ο Νηπιαγωγείο Παιανίας  

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ –ΦΟΒΟΣ

ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Παρατηρούμε τον πίνακα ζωγραφικής με το κρυφό σχολειό.

Πού πάνε τα παιδιά;

Πως είναι τα πρόσωπα τους;

Γιατί τρέχουν;

Τι αισθάνονται τα παιδάκια  καθώς πηγαίνουν στην εκκλησία;

Τι είναι αυτό που φοβούνται;

Ζωγράφισαν τι πιστεύουν ότι κυνηγήσει τα παιδάκια και είναι έτσι φοβισμένα.

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2019

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟΥ

 Η Παγκόσμια Ημέρα Κουκλοθεάτρου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 21 Μαρτίου, γιορτή που θέσπισε η UNIMA (Union International de la Marionnette), η οποία ιδρύθηκε το 1929, στην Πράγα. Η Unima έχει τοπικά κέντρα σε 80 περίπου χώρες και είναι ισότιμο μέλος της UNESCO. Το Ελληνικό Κέντρο Unima Hellas ιδρύθηκε το 1990.

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα κουκλοθέατρου και την επέτειο της 25^ης Μαρτίου τα παιδιά παρακολούθησαν την παράσταση: Φεγγαράκι μου λαμπρό. Πρωταγωνιστές ο Φίλιππος και ο Κωνσταντής οι οποίοι τραγουδούν το γνωστό μας τραγουδάκι στο φεγγαράκι να τους φωτίσει τον δρόμο για να πάνε στο κρυφό σχολειό.

Αφού μιλήσαμε για τη διπλή γιορτή της 25^ης Μαρτίου φτιάξαμε το βιτρό του  Ευαγγελισμού και κολλήσαμε την εικόνα σε μεταλιζέ χαρτόνι.  Το πατρόν το βρήκαμε εδώ:

https://www.saintanneshelper.com/annunciation-coloring-page.html

Με αφορμή την επέτειο της 25^ης Μαρτίου φτιάξαμε στο σχολείο μας το μουσείο λαϊκής τέχνης. Τα παιδιά είχαν σαν αποστολή να φέρουν από το σπίτι τους διάφορα αντικείμενα που να θυμίζουν την εποχή εκείνη. Μέσα στην τάξη επεξεργαστήκαμε τα αντικείμενα που μας έφεραν τα παιδιά με τις 4 αισθήσεις μας: αφή- τα αγγίξαμε, όσφρηση- τα μυρίσαμε, ακοή-  ακούσαμε τον ήχο τους, όραση- παρατηρήσαμε τις λεπτομέρειες τους. Στη συνέχεια τα τοποθετήσαμε στο μουσείο μας για να τα δουν και οι γονείς μας.

Από την ερχόμενη εβδομάδα (Από Δευτέρα 1^η Απριλίου 2019), μπορούμε να συνεργαστούμε στο χτίσιμο της κατασκευής στην  αυλή. Η δραστηριότητα αυτή, γίνεται συνήθως 2 φορές την εβδομάδα και τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετέχουν εκ περιτροπής στην κατασκευή σε μικρές ομάδες των 8-12 ατόμων.

Εάν θέλετε να συμμετέχετε και να μας βοηθήσετε στη φυσική δόμηση της κατασκευής, τα παιδιά του ΔΣ μπορούν να έρθουν τις ημέρες και ώρες που αναγράφονται παρακάτω σε ομάδες των 7-10 ατόμων κάθε φορά (δεν μπορούμε να δεχτούμε παραπάνω μαθητές καθώς δεν υπάρχει ο απαιτούμενος χώρος), συνοδευόμενα από έναν εκπαιδευτικό που θα συμμετέχει εάν θέλει στη διαδικασία και θα είναι υπεύθυνος για την ασφάλεια των μαθητών.

Οι προγραμματισμένες μέρες κατασκευής μέχρι τις Πασχαλινές διακοπές είναι Τετάρτη 3/4/19, Παρασκευή 5/4/19, Τρίτη 9/4/19, Πέμπτη 11/4/19, Τρίτη 16/4/19, Πέμπτη 18/4/19. Η ώρα διεξαγωγής της δραστηριότητας είναι 9:15π.μ. με 10:30-10:45π.μ. Η ώρα προσέλευσης στο χώρο του νηπιαγωγείου μας θα είναι 9:10π.μ. και η ώρα αποχώρησης από το νηπιαγωγείο μας 10:50π.μ. το αργότερο.

Τα παιδιά που θα συμμετέχουν κάθε φορά, θα πρέπει να έρχονται στο νηπιαγωγείο μας φορώντας πρόχειρα ρούχα γιατί θα λερωθούμε και να έχουν μαζί τους:

1. Ζευγάρι γαλότσες (ή σε άλλη περίπτωση πρόχειρα αθλητικά παπούτσια κατά προτίμηση αδιάβροχα). Το «πάτημα»/ανακάτεμα του μίγματος λάσπης είναι διασκεδαστική διαδικασία, αλλά σίγουρα λερώνει αρκετά. Οι γαλότσες είναι τα κατάλληλα παπούτσια για αυτήν την δραστηριότητα, καθώς καλύπτουν τις γάμπες των παιδιών και επίσης καθαρίζονται εύκολα. Τις γαλότσες θα τις φέρνουνε σε μία σακούλα που θα γράφει το όνομα του παιδιού και θα φοριούνται μόνο κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας.
2. Ρούχα για να αλλάξουν όταν επιστρέψουν στο σχολείο σας, σε περίπτωση που κριθεί απαραίτητο (παντελόνι, κάλτσες).
3. Καπέλο για τον ήλιο.

Δυστυχώς, όποιος μαθητής δεν έχει τον απαραίτητο εξοπλισμό, δεν θα μπορέσει να συμμετέχει.

Παρακαλούμε ενημερώστε δασκάλους, μαθητές και γονείς και στη συνέχεια ενημερώστε μας για την πιθανή συνεργασία σας,

Καλή συνέχεια,

1^ο Νηπιαγωγείο Παιανίας

Γιορτάζουμε την 25η Μαρτίου με ποιήματα ,τραγούδια και χορούς

Γλώσσα μαθαίνω το Νν της νίκης των Ελλήνων ζωγραφίζω στιγμές του 1821.

Με αφορμή μια παλιά εικόνα που μας έφερε ένας μπαμπάς στην τάξη μας συζητήσαμε,είπαμε το ποίημα του Ευαγγελισμού και μετά ζωγραφίσαμε τον πίνακα.

Προσανατολισμό στον χώρο. Φύλλο εργασίας το κρυφό σχολειό.

Είδαμε εικόνες και μιλήσαμε για το κρυφό σχολειό.Έγινε συζήτηση και καταιγισμός ιδεών για τα στερημένα σκλαβωμένα χρόνια και το σήμερα.Ακούσαμε ένα θεατρικό από το περιοδικό <<Σύγχρονο νηπιαγωγείο>> της Φερένας Σκόρδη. Ζωγραφίσαμε το χθες και το σήμερα του σχολείου μας