1ο Νηπιαγωγείο Παιανίας  

Η γνωριμία της Μελένιας με τα παιδιά

Είμαι η Μελένια η μελισσούλα.

Γλύτωσα από την πυρκαγιά

που κατέστρεψε το καλοκαίρι

μια περιοχή εδώ στην Αττική.

Δεν καήκαν μόνο σπίτια,

αλλά ζώα και ανθρώποι.

Δέντρα πράσινο χαθήκαν

κι όλα στάχτυ μαύρα γίναν.

Στην Παιανία τώρα μένω

Μέσα σε μια κυψέλη

Ήρθα εδώ σε σας παιδιά

γιατί έχω να σας πω πολλά.

Και σε όλους θα ζητήσω

να αναλάβετε όλοι δράση

για ένα ωραίο περιβάλλον

Παρακολουθήσαμε στο https://www.youtube.com/watch?v=tX1t6LF2vE8

την εκπαιδευτική ταινία ο κόσμος των μελισσών. ΄ (πως ζούνε , πως αναπαράγονται , τις εργάτριες την βασίλισσα κτλ) και πως γίνεται η επεξεργασία του μελιού μέχρι να φτάσει στα σπίτια μας (την μέλισσα να ρουφάει το νέκταρ των λουλουδιών μετά στην κυψέλη και στην κηρήθρα, στον μελισσοκόμο, στο εργοστάσιο παρασκευής μελιού και μετά στο σπίτι μας).

Συζητήσαμε  για την ανατομία της μέλισσας τι χρώμα έχει,πώς λέγονται τα άλλα μέλη της οικογένειας του,ποια προϊόντα μας δίνει,που μένει , για τη ζωή μέσα στο μελίσσι και την παραγωγή μελιού.

Μάθαμε ότι

•  είναι έντομα όπως η πασχαλίτσα, η αράχνη ,η μύγα, η σφήκα, η πεταλούδα……
• που ζουν (κυψέλη) ,
• τι τρώνε (νέκταρ) ,
• πως μοιάζουν (ζωγράφισαν ),
• που βρίσκουν φαγητό ( λουλούδια),
• κάνουν ΖΖΖΖ όταν πετούν όλες μαζί,
• μας τσιμπάνε (αν τις ενοχλήσουμε),
• ….και πρέπει να πάμε στο γιατρό,
• οι αρκούδες τρώνε το μέλι από τις κυψέλες.
• ότι κυψέλη φτιάχνουν οι μέλισσες μόνες τους πάνω στα κλαδιά των δέντρων ,
• πόσο σημαντικές είναι η μέλισσες για το οικοσύστημά μας!

Διαβάσαμε για τον χορό των μελισσών

Ο χορός σε κύκλο

Ο χορός σε οχτάρια

Παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό βίντεο ο  χορός των μελισσών

https://www.youtube.com/watch?v=XQp3ZSnmCD8

Παρακολουθήσαμε στον Η/Υ το εκπαιδευτικό βίντεο για την ζωή της μέλισσας

https://www.youtube.com/watch?v=RtTVKDY79tY 

Αναζητήσαμε  εικόνες  και συζητήσαμε

Πως μεγαλώνει μια μέλισσα

Που βρίσκουν το νέκταρ και την σημασία της επικονίασης

Πως φτιάχνει το μέλι

Για τους εχθρούς της μέλισσας

Οι αρκούδες σπάνε τις κυψέλες για να πάρουν το μέλι

Για τον μελισσοκόμος πως μαζεύει το μέλι και τι χρησιμοποιεί

Διαβάσαμε το βιβλίο μια μέλισσα με λύση

ΓΛΩΣΣΑ

Τα παιδιά αντιστοιχίζουν λέξεις (πεζά – κεφαλαία γράμματα) που έχουν σχέση με τον τρύγο

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ  Χρονική ακολουθία. από το αμπέλι στο κρασί

Τα παιδιά ενθαρρύνονται να γράφουν όπως μπορούν, να γράφουν το όνομά τους και να αντιγράφουν λέξεις με τη χρήση ευέλικτου και ελκυστικού υλικού (αισθητηριακή γραφή σε άμμο, σχηματισμός λέξεων με καπάκια και επιδαπέδια γράμματα) που επιτρέπει την ενεργή εμπλοκή των μαθητών και δίνει νόημα στις γνώσεις που αποκτούν.

Φτιάχνουμε τις φίλες της Μελένιας χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά

ΈτοιμεςΈτοιμες στην κυψέλη

Τα μέρη του σώματος της μέλισσας

Η μέλισσα αποτελείται από 3 μέρη. Κεφάλι  – Θώρακα  – Κοιλιά

                                                           Γράφουμε στον πίνακα

Σχεδιάζω μια μέλισσα, την ζωγραφίζω και γράφω

Προσκαλέσαμε  τον κο Πολύζο (πατέρα μαθητή του σχολείου μας ) που ασχολείται με την μελισσοκομία και η παρουσίαση του ενθουσίασε τα παιδιά

Μας περιέγραψε πως λειτουργεί η Κοινωνία της μέλισσας.

Αποτελείται από τη Βασίλισσα(γεννάει 1500 αυγά τη μέρα),τους κηφήνες(ζευγαρώνουν και μετά πεθαίνουν), και τις εργάτριες.Μας έδειξε την κυψέλη καθώς και τα προϊόντα  που παράγει η μέλισσα και τη  χρησιμότητά τους.

Τα παιδιά έπιασαν με τα χέρια τους κηρήθρα, αυγό ”βασίλισσα”,βασίλισσα και κερί.Δοκίμασαν γύρη και μέλι με κηρήθρα και χωρίς.

Επίσης είδαν το μελισσοκόμο με τη στολή του και το καπνιστήρι για να ζαλίζονται οι μέλισσες και να μην τσιμπάνε και τα εργαλεία που χρησιμοποιεί Τους έδειξε πως είναι από μέσα η κυψέλη και πως βγάζουμε το μέλι και το κερί.

Με αυτόν τον τρόπο, μάθαμε τον κύκλο ζωής της εργάτριας και της βασίλισσας μέλισσας, τη θέση και την αξία του παρεξηγημένου κηφήνα στο μελίσσι, τους εχθρούς ενός μελισσιού, την αγάπη των μελισσών για το σκοτάδι, την προσκόλληση των μελισσών στη δουλειά και τον τρόπο διαδοχής των βασιλισσών.

Τους έδειξε την κυψέλη ,το εργαλείο που χρησιμοποιεί και πως την ανοίγει

Μας εξήγησε ότι χωρίς το  μαχαιράκι δεν είναι εύκολο να ανοίξουμε το καπάκι γιατί με το μέλι κολλάει.Αυτό είναι το καπνιστήρι . Βγάζει καπνό για να ζαλίσει τις μέλισσες , να κοιμηθούν για να μην τον τσιμπήσουν.

Πρώτα ρίχνει έξω από την κυψέλη, μετά την ανοίγει και ρίχνει πάλι καπνό για να ζαλιστούν και αυτές οι μέλισσες που εργάζονται μέσα 

Φορέσαμε το καπέλο του μελισσοκόμου

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Η κοινωνία των μελισσών» από την θεατρική ομάδα Πράματα και Θάματα

Γινόμαστε μελισσούλες και παίζουμε

Γινόμαστε εργάτριες

Μαζεύουμε το νέκταρ από τα λουλούδια

Όλες οι μελισσούλες δουλεύουν

Να και η τελευταία Φτιάχνουμε κερί

Τέλεια συνεργασίαΌταν λείπαμε από την κυψέλη η αρκούδα μας είχε κλέψει το μέλι. Τώρα που κοιμάται πάμε να της το πάρουμε. Προσοχή! μην ξυπνήσει

Οχ! Ο μελισσοκόμος ήρθε πάλι….. αυτό το καπνιστήρι το μισώ….. ωχ, ζαλίζομαι… νυστάζω…Όσο εμείς κοιμόμαστε ο μελισσοκόμος παίρνει το μέλι μας…

Τώρα γινόμαστε κι εμείς μελισσοκόμοι Δεν φοβάμαι τις μέλισσες μην με τσιμπήσουν Φοράω στολή και κρατώ το καπνιστήρι

Φσουτ… κι ανοίγω την κυψέλη

   Κοιτάξτε μέλι που κρατώ.

Σε βαζάκι θα το βάλω και στο σπίτι θα το πάρω

Μήπως να το δοκιμάσω

Υπέροχο!!