Παρακολουθήσαμε την ιστορία του μπλε κάδου στο https://www.youtube.com/watch?v=jUXWKk3JLCU
και οικιακοί κάδοι – πως τους χρησιμοποιούμε στο https://www.youtube.com/watch?v=GKVNIvXgrSY
Στη συνέχεια μαθαίνουμε να διαχωρίζουμε ποια προϊόντα ανακυκλώνονται. Μαθηματικά Ταξινόμηση ομαδοποίηση
Σε μια σακούλα είχαμε μαζέψει διάφορα προϊόντα. Τοποθετήσαμε πάνω στο χαλί μας μπλε στεφάνι και τον ονομάσαμε μπλε κάδο της ανακύκλωσης – Πράσινο στεφάνι και τον ονομάσαμε κάδο σκουπιδιών.
Στη συνέχεια σκορπίσαμε στο χαλί όλα τα προϊόντα που είχε η σακούλα και ζητήσαμε από τα παιδιά (ένα-ένα) να διαλέγει ένα προϊόν και να το βάζει στον κάδο που ανήκει.
Η διαδικασία ολοκληρώθηκε και αρκετά παιδιά επισήμαναν ότι κάποια προϊόντα δεν έχουν τοποθετηθεί στον σωστό κάδο
3 παιδιά ελεγκτές ήρθαν να διορθώσουν την διαλογή
σε αυτό το στεφάνι βάλανε τα προϊόντα που είχαν τοποθετηθεί σε λάθος στεφάνι
Συμπεράναμε
- ότι πρέπει να είμαστε πολύ προσεκτικοί στον διαχωρισμό
- κάποια προϊόντα που πετάξαμε στα σκουπίδια ανακυκλώνονται αλλά σε άλλο δικό τους κάδο.
- Οι μπαταρίες στον κάδο Αφής (έχουμε κι στο σχολείο μας)
Μάθαμε ότι υπάρχουν και άλλοι κάδοι σε συγκεκριμένα μέρη της κάθε πόλης ή σε μεγάλα καταστήματα για…
- Λάμπες
- Μικρές ηλεκτρικές συσκευές, κασετόφωνο,τηλέφωνο σταθερό και κινητό τοστιέρα κλπ
- Τις μεγάλες ηλεκτρικές συσκευές ( κουζίνα, το ψυγείο, το πλυντήριο κλπ) τις μαζεύουν φορτηγά και της πηγαίνουν σε ειδικό χώρο.
