1) Τι είναι αρωματικό φυτό
2) Ποια είναι τα «Αρωματικά Φυτά
3) Που βρίσκουμε τα αρωματικά φυτά
4) Πως τα χρησιμοποιούμε σήμερα και πως τα χρησιμοποιούσαν παλιά
5) Τι απειλεί τα αρωματικά φυτά σήμερα
Χρησιμοποιώντας τη μέθοδο του «καταιγισμού ιδεών» , πήραμε ένα χαρτί και γράψαμε στο κέντρο το θέμα μας. Τα παιδιά εξέφρασαν ελεύθερα λέξεις , φράσεις και γενικότερα ότι γνώριζαν για αυτό. Καταγράφηκαν όλες οι απόψεις τους χωρίς κανένα σχολιασμό ή αξιολόγηση από μέρους της εκπαιδευτικού.
Παίρνοντας ένα άλλο χαρτί και γράφοντας πάλι στο κέντρο το θέμα μας ζητήθηκε από τα παιδιά να εκφράσουν τι θα ήθελαν να μάθουν σχετικά με το θέμα αυτό. Οι απόψεις και οι προβληματισμοί τους κατηγοριοποιήθηκαν και ακολούθησε συζήτηση για κάθε μια από τις κατηγορίες που θα ερευνούσαμε.
Πραγματοποιήθηκε λοιπόν με τον τρόπο αυτό η διερεύνηση του θέματος.
Οι προβληματισμοί βέβαια των παιδιών και αυτά που ζήτησαν να μάθουν, διαμόρφωσαν και τις δραστηριότητες μας. Παράλληλα στάλθηκε σημείωμα στους γονείς για το σχέδιο εργασίας που ξεκινήσαμε και τους παρακαλούσαμε να μας βοηθήσουν στη συλλογή των υλικών.
Βγήκαμε στον κήπο για να ερευνήσουμε αν έχουμε αρωματικά φυτά – βότανα
Το μόνο αρωματικό που βρήκαμε ήταν η Δάφνη που βάζουμε στις φακές !
