Λήψη αρχείου

Το Πειραματικό Λύκειο Πανεπιστημίου Πατρών, κατά τη διάρκεια της τρέχουσας σχολικής χρονιάς, συντόνισε Δίκτυο 380 σχολικών μονάδων της χώρας μας οι οποίες συνεργάζονται και συνυπάρχουν για την υλοποίηση  Πανελλαδικού Μαθητικού Συνεδρίου Τοπικής Ιστορίας με θεματικό άξονα: «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου».

Οι σχολικές μονάδες αντιμετώπισαν πολυεδρικά το θέμα, εκπονώντας ερευνητικές εργασίες, έργα δημιουργικής γραφής, εικαστικά, δρώμενα, ψηφιακές αφηγήσεις, μουσικές παραγωγές, βιωματικά εργαστήρια, πάνω στις εξής υποενότητες της βασικής θεματικής:

α) Τοπική ιστορία και εθιμικές τοπικές συνήθειες

β) Μνημεία και αρχαιολογικοί χώροι

γ)  Τοπική Λογοτεχνία/ Συνδεδεμένοι με τον τόπο λογοτέχνες

δ) Τέχνες και  αρχιτεκτονική

ε) Τοπική  ιδιομορφία: φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον

στ) Οικονομική ζωή/ εμπορική δραστηριότητα

ζ) Εξέχουσες μορφές του τόπου.

Το παραγόμενο αποτέλεσμα του Δικτύου, που ανέρχεται στις 580 εργασίες, τις οποίες εκπόνησαν 7520 συμμετέχοντες μαθητές με τους 1045 επιβλέποντες καθηγητές τους,  θα παρουσιαστεί στο ομώνυμο 2ο Πανελλαδικό Μαθητικό Υβριδικό Συνέδριο που θα διεξαχθεί διαδικτυακά την Τετάρτη 17, Πέμπτη 18 και Παρασκευή 19/4/23 και δια ζώσης το Σάββατο 20/4/23 για τις 80 σχολικές μονάδες που θα μετακινηθούν στην Πάτρα για αυτό τον σκοπό με 1760 μαθητές και 262 καθηγητές.

Η συμμετοχή των σχολικών μονάδων στο Δίκτυο ενισχύει τους μεταξύ τους δεσμούς,  εντείνει την εξωστρέφεια των σχολείων, αναδεικνύει δεξιότητες και ταλέντα των μαθητών, καλλιεργεί τον κριτικό και κοινωνικό εγγραμματισμό τους και αποτελεί αντίδοτο στην απομόνωση που οι υγειονομικές συνθήκες επέβαλαν.

Το 6ο Γυμνάσιο Χαλκίδας συμμετέχει στο συνέδριο με τρεις εργασίες οι οποίες θα παρουσιαστούν διαδικτυακά την Παρασκευή 19.4.2024 στην 3^η συνεδρία από τις 11.40π.μ έως 14.00μ.μ.

Λήψη αρχείου

Την Τρίτη 2 Απριλίου 2024,  με το πέρας του σχολικού προγράμματος, πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας δίωρη επιμορφωτική δράση για το εκπαιδευτικό προσωπικό με θέμα “ Φυσικές Καταστροφές- Πρόληψη Ατυχημάτων- Πυρασφάλεια” από το Πυροσβεστικό Σώμα Χαλκίδας και συγκεκριμένα από τον Αξιωματικό  Ανθυποπυραγό και Υπεύθυνο για Θέματα Ενημέρωσης των Πολιτών κ. Γραμματικογιάννη Β. καθώς και τον Υπαρχηπυροσβέστη κ. Βελέντζα.

Μετά από μια σύντομη παρουσίαση του Πυροσβεστικού σώματος και της αποστολής του που είναι:

• Η ασφάλεια και προστασία της ζωής και της περιουσίας των πολιτών και του Κράτους, του φυσικού περιβάλλοντος και, ιδίως, του δασικού πλούτου της Χώρας από κινδύνους φυσικών και τεχνολογικών καταστροφών και λοιπών απειλών.
• Η ευθύνη και ο επιχειρησιακός σχεδιασμός της αντιμετώπισης των πυρκαγιών και των πλημμυρών, καθώς και η παροχή συνδρομής για τη διάσωση των ατόμων και των υλικών αγαθών που απειλούνται από αυτές.
• Η ευθύνη για τη διεξαγωγή των πυροσβεστικών-διασωστικών επιχειρήσεων της Πολιτικής Προστασίας της Χώρας.

Η επιμορφωτική συνάντηση πραγματεύτηκε τα εξής θέματα:

• Ασφάλεια σχολικού κτιρίου- μέτρα πρόληψης, αντιμετώπισης και διαχείρισης έκτακτων αναγκών όπως σεισμός, πρόκληση πυρκαγιάς και άλλα με στόχο την κατάλληλη αντίδραση για την αποφυγή ατυχημάτων και την προστασία των μαθητών/μαθητριών μας καθώς και του εκπαιδευτικού και λοιπού προσωπικού του σχολείου.
• Έγινε επιμόρφωση του προσωπικού στην ορθή χρήση και συντήρηση των μέσων που διαθέτει η σχολική μονάδα για την αντιμετώπιση έκτακτων αναγκών. Συγκεκριμένα δόθηκαν σαφείς και αναλυτικές οδηγίες για τη χρήση του πυροσβεστήρα και της πυροσβεστικής φωλιάς.
• Έγινε αναλυτική παρουσίαση των αιτιών που προκαλούν πυρκαγιά καθώς και των βημάτων που ακολουθούνται για την ορθή και αποτελεσματική αντιμετώπισή της, ενώ παρουσιάστηκαν και συγκεκριμένες περιπτώσεις οι οποίες συζητήθηκαν διεξοδικά.

Τέλος, απαντήθηκαν ερωτήματα των εκπαιδευτικών και συζητηθήκαν προβληματισμοί που έχουν να κάνουν με περιστάσεις της καθημερινής ζωής και δη με θέματα που αφορούν στην ασφάλεια εκπαιδευτικών και μαθητών εντός του σχολικού χώρου.

Ως Παγκόσμια Ημέρα για τον Αυτισμό έχει εδραιωθεί η 2^α Απριλίου και ο Δήμος Χαλκιδέων με τη στήριξη συλλόγων και φορέων του Δήμου διοργάνωσαν την Τρίτη 2 Απριλίου εκδήλωση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης με σύνθημα «Όλοι μαζί. Όλοι ένα». Το σχολείο μας συμμετείχε  με την ομάδα σχολικής διαμεσολάβησης και με υπεύθυνες καθηγήτριες την κ. Λιανά-Τολικά Στ. και την κ Λιλή Αικ. στις βιωματικές δράσεις και στα εργαστήρια που οργάνωσε το τμήμα ΑμεΑ του Δήμου Χαλκιδέων. Οι μαθητές μας ευαισθητοποιημένοι σε θέματα επικοινωνίας και συμπερίληψης δημιούργησαν συνθήματα για την αποδοχή, τον σεβασμό και τη φίλια, συναντήθηκαν με τους μαθητές των άλλων σχολείων που συμμετείχαν επίσης στην εκδήλωση και δημιούργησαν τη μεγαλύτερη σοκολάτα της Ελλάδας στην παραλία της πόλης, μήκους 130 μέτρων. Στη συνέχεια, πήραν μέρος σε μια μεγάλη γιορτή χαράς με μουσική εκδήλωση, κεράσματα και δημιουργικά εργαστήρια που έλαβε χώρα στην πλατεία του Αγίου Νικολάου. Στο τέλος, οι μαθητές συμπλήρωσαν φύλλα αξιολόγησης της δράσης που σκοπό έχουν να δώσουν ανατροφοδότηση στις υπεύθυνες καθηγήτριες για την οργάνωση και την εξέλιξη των επόμενων δράσεων.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Την Τετάρτη 27 Μαρτίου 2024, τα τμήματα της Α΄ Γυμνασίου του 6^ου Γυμνασίου γνώρισαν τα παιχνίδια της ελληνικής αρχαιότητας σε ένα επιμορφωτικό εργαστήριο με πολύ ενδιαφέρον! Το σχολείο μας συνεργάστηκε με την ομάδα του “Greektoys”,  που σκοπό έχει την προώθηση της αρχαίας ελληνικής κληρονομιάς μέσω της χρήσης της τεχνολογίας. Με 3D animation, εκπαιδευτικές και ψυχαγωγικές δράσεις για παιδιά το εκπαιδευτικό έργο του Greektoys, μιας ελληνικής ομάδας που έχει έδρα το Βέλγιο,  ταξιδεύει σε πολλές πρωτεύουσες, σε μουσεία και σχολεία και λειτουργεί ως «γέφυρα» για να εισάγει τα παιδιά στον πολιτισμό της αρχαιότητας. Από το 2012 δραστηριοποιείται και στην Ελλάδα.

Στο πλαίσιο διαθεματικών δραστηριοτήτων στα γνωστικά αντικείμενα της ιστορίας, των αρχαίων ελληνικών, της πληροφορικής και της τεχνολογίας που λαμβάνουν χώρα στο σχολείο μας, η επίσκεψη του Greektoys έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές μας να μάθουν για τα αρχαία παιχνίδια (πού βρέθηκαν και πότε, από τι υλικό είναι φτιαγμένα, σε ποια μουσεία βρίσκονται σήμερα τα εκθέματα κλπ) και να δουν αντίγραφα αυτών. Στην αρχαία Ελλάδα υπήρχε μεγάλη ποικιλία παιχνιδιών. Κούκλες (πλαγγόνες), αστράγαλοι, σβούρες, γιογιό, κουδουνίστρες και ζωόμορφα παιχνίδια πάνω σε ρόδες είναι μερικά από αυτά που έχει φέρει στο φως η αρχαιολογική σκαπάνη, όπως μας έδειξαν οι υπεύθυνοι του προγράμματος. Στη συνέχεια, οι μαθητές παρακολούθησαν τη σειρά κινουμένων σχεδίων Greektoys με πρωταγωνιστές το αλογάκι Βαλίο, τη Λίλυ και το Φίλωνα, χαρακτήρες εμπνευσμένοι από παιχνίδια της αρχαιότητας. Στο δεύτερο μέρος, με την καθοδήγηση της ομάδας του “Greektoys”, οι μαθητές κατασκεύασαν πήλινα αλογάκια και κούκλες, αντίγραφα των παιχνιδιών της αρχαιότητας, όπως τα έφτιαχνε ο κοροπλάστης στην Ελλάδα του 5^ου π.Χ. Οι δημιουργίες τους μάς ενθουσίασαν!

Την επιμορφωτική δράση οργάνωσε η εκπαιδευτικός του σχολείου κ. Καρλή Δ και παρακολούθησαν οι εκπαιδευτικοί Γούναρης Α., Διγαλέτου Δ., Ηλία Μ., Λιάσκου Δ., Λιλή Αικ., Μπουλούρη Μ., Νίκα Χ., Πιτσούνη Ζ., Σταμέλου Φ., Στούπας Χρ., των οποίων το διδακτικό αντικείμενο έχει συνάφεια με το περιεχόμενο της δράσης καθώς και η Διευθύντρια του σχολείου κ. Παπά Δ. και η Σύμβουλος παιδαγωγικής ευθύνης κ. Αθανασάκου Π.

Ήταν μια εποικοδομητική εμπειρία για όλους μας να μοιραστούμε στιγμές χαράς και παιχνιδιού στο σχολείο μας και παράλληλα να έρθουμε πιο κοντά στην ψηφιακή τεχνολογία και τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό.

Στην σύσκεψη συλλόγων και φορέων που κάλεσε με πρωτοβουλία της η Ένωση Συλλόγων Γονέων Χαλκίδας στις 25/2 αναδείχτηκαν τα εκρηκτικά προβλήματα των σχολικών κτιρίων, καθώς και οι ελλείψεις οι οποίες υποβαθμίζουν την εκπαιδευτική διαδικασία. Φάνηκε πως τα προβλήματα είναι κοινά και γι΄ αυτό κοινή θα πρέπει να είναι και η δράση μας. Δηλώνουμε πως όσο το αγαθό της εκπαίδευσης δεν εξασφαλίζεται δημόσια, δωρεάν καθολικά για όλα τα παιδιά, εμείς οι γονείς θα είμαστε στην πρώτη γραμμή των αγώνων για τη μόρφωση που δικαιούνται τα παιδιά μας.

Διεκδικούμε

1. Άμεσα με ευθύνη του δήμου να προχωρήσουν όλες οι επισκευές στα σχολεία:

Εργασίες συντήρησης, αποκατάστασης και δημιουργίας νέων στις τουαλέτες στα 19^ο ΔΣχ, 6^ο Νηπ, 1^ο ΔΣχ, 1^ο ΔΣχ Βασιλικού (τουαλέτα ΑΜΕΑ), 2^ο Νηπ Βασιλικού, 30^ο Νηπ, ΕΝΕΕΓΥΛ

Εργασίες μόνωσης ώστε να μην στάζουν νερά απ’ το ταβάνι στο 1^ο ΔΣχ Χαλκίδας, 1^ο ΓΕΛ

Απομάκρυνση του λέβητα πετρελαίου από σημείο το οποίο είναι επικίνδυνο στο 6^ο Νηπ και στο 19^ο ΔΣχ

Εργασίες στις αυλές (ασφαλτοστρώσεις, βαψίματα,  πεζούλια κ.α.) ώστε να είναι ασφαλείς για τα παιδιά στο Ειδικό ΔΣχ Χαλκίδας, 2^ο ΔΣχ Αρτάκης, 22^ο ΔΣχ Χαλκίδας, 1^ο ΔΣχ Χαλκιδας, κατασκευή στεγάστρων όπου δεν υπάρχει

Διαμόρφωση χώρου εκδηλώσεων στο 2^ο ΔΣχ, 2^ο ΔΣχ Αρτάκης, 19^ο ΔΣχ, 1^ο ΓΕΛ

Ολοκλήρωση της ράμπας ΑΜΕΑ στο 2^ο ΔΣχ Αρτάκης, δημιουργία σε όλα τα σχολεία

Να ολοκληρωθεί η ενεργειακή αναβάθμιση στο 1^ο Γελ, η οποία έχει εγκριθεί και έχει κολλήσει εδώ και δύο χρόνια

Να δοθεί λύση για προαύλιο χώρο στο 5^ο Νηπ και στο 7^ο Νηπ. Άμεση λύση στα σχολεία τα οποία στεγάζονται σε μισθωμένα ακατάλληλα κτίρια όπως το 4^ο Νηπ Χαλκίδας, 2^ο Νηπ Βασιλικού, το 5^ο Νηπ, το 7^ο Νηπ, 12^ο Νηπ  , 30^ο Νηπ και συνολικά 26 σχολεία.

Άμεση μετεγκατάσταση του Μουσικού Γυμνασίου, του ΕΕΕΕΚ, του Νηπ Ξυρόβρυσης

2. Ο Δήμος να αποδεσμευθεί από την ευθύνη πρόσληψης προσωπικού με συμβάσεις ορισμένου χρόνου για τον καθαρισμό και φύλαξη των σχολείων. Να γίνουν άμεσα μόνιμοι διορισμοί και με πλήρες ωράριο από το κράτος, ανάλογα με το μέγεθος του κάθε κτηρίου.
3. Να προχωρήσει ο Αντισεισμικός Έλεγχος σε όλα τα σχολικά κτήρια με ευθύνη των ΚτΥπ. Ο Δήμος να δώσει στην δημοσιότητα τα συμπεράσματα του προσεισμικού ελέγχου σε όσα κτήρια έχει αυτός πραγματοποιηθεί και να προχωρήσουν οι διαδικασίες διαχείρισης των επικίνδυνων κτισμάτων, ανάλογα με τον βαθμό επικινδυνότητας αυτών.
4. Να κοινοποιηθούν όλα τα πιστοποιητικά πυρασφάλειας των σχολείων, οι Υπεύθυνες Δηλώσεις Εγκαταστάτη των σχολείων.
5. Ποιοτικά σχολικά γεύματα για όλα τα παιδιά.
6. Να κοπεί ένα γενναίο κονδύλι για την κάλυψη των αναγκών.

ΕΝΩΣΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΧΑΛΚΙΔΑΣ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΕΕΕΕΚ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΕΙΔΙΚΟΥ ΔΗΜ. ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΧΑΛΚΙΔΑΣ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ 16^ΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΧΑΛΚΙΔΑΣ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ 1^ΟΥ ΔΗΜ. ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΧΑΛΚΙΔΑΣ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ 2^ΟΥ ΔΗΜ. ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΡΤΑΚΗΣ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ 22^ΟΥ ΔΗΜ. ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΧΑΛΚΙΔΑΣ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ 6^ΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΧΑΛΚΙΔΑΣ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ 2^ΟΥ ΝΗΠ. ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ

ΕΛΜΕ ΕΥΒΟΙΑΣ

ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΥΒΟΙΑΣ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΟΥΣΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΕΥΒΟΙΑΣ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΓΕΝ. ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟΥ ΧΑΛΚΙΔΑΣ

ΕΝΩΣΗ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΧΑΛΚΙΔΑΣ

ΟΜΑΔΑ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΑΡΤΑΚΗΣ ΤΗΣ Ο.Γ.Ε.

ΟΜΑΔΑ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΧΑΛΚΙΔΑΣ ΤΗΣ Ο.Γ.Ε.

ΠΑΝΕΥΒΟΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ ΑμεΑ

ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΞΕΝΟΔΟΧΟΫΠΑΛΛΗΛΩΝ Κ ΕΡΓ. ΕΠΙΣΙΤΙΣΜΟΥ Ν.ΕΥΒΟΙΑΣ