 |
Μήνας: Απρίλιος 2024
25-04-2024: Δράσεις και Προγράμματα Αγωγής Υγείας
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκαν στο χώρο του σχολείου μας δράσεις και παρεμβάσεις ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού στο πλαίσιο των προγραμμάτων Αγωγής Υγείας του Υπ. Υγείας.
Συγκεκριμένα, στις 10 Απριλίου 2024 πραγματοποιήθηκε ενημερωτική συνάντηση στο τμήμα Γ1 με θέμα «Αλκοόλ και νέοι» και εισηγητές τον κ. Τσότρα Γεώργιο και κ. Στρουμπούλη Ελένη, Νοσηλευτές- Επισκέπτες Υγείας. Στις 25 Απριλίου 2024, πραγματοποιήθηκε «Σεξουαλική και Αναπαραγωγική Υγεία», ξεχωριστά σε αγόρια και κορίτσια σε όλα τα τμήματα της Γ΄ Γυμνασίου με εισηγήτριες την κ. Στρουμπούλη Ελένη, Νοσηλεύτρια- Επισκέπτρια Υγείας και την κ. Κουβαρά Μαρία, Μαία.
Οι δράσεις διοργανώθηκαν με πρωτοβουλία της Διευθύντριας του 6ου Γυμνασίου κ. Παπά Δέσποινας και την συνεργασία των εκπαιδευτικών κ. Παπαδημητρίου Ν. και Χασιώτου Έ.
Ευχαριστούμε θερμά την Διευθύντρια του Κ. Υ. Χαλκίδας κ. Μαραγιάννη Μαρία καθώς και τους/τις εισηγητές/τριες για την υλοποίηση των παραπάνω δράσεων.
 |
 |
 |
 |
24-04-2024: Θεατρική εξόρμηση της Γ΄ Γυμνασίου στην παράσταση “Ελένη” στο θέατρο Κνωσός
Την Τετάρτη 24 Απριλίου 2024, στο πλαίσιο του μαθήματος «Ελένη» του Ευριπίδη, η Γ’ τάξη του σχολείου μας, παρακολούθησε την ομώνυμη θεατρική παράσταση στο θέατρο «Κνωσός», στα Πατήσια. Το θέατρο αυτό στεγάζεται εκεί από το 1985 και αποτελεί ένα πολιτιστικό χώρο με πλούσια καλλιτεχνική δράση. Στο χώρο μας υποδέχτηκε ο θιασάρχης και σκηνοθέτης της παράστασης κ.Λάμπρος Τσάγκας, ο οποίος με τον ήρεμο και γαλήνιο τρόπο του, μας εισήγαγε στον θεατρική ατμόσφαιρα και μας εξήγησε τα μυστικά της θεατρικής σύμβασης. Η παράσταση ξεκίνησε με ένα video, όπου ο φιλόλογος, κριτικός και μεταφραστής Κώστας Γεωργουσόπουλος, έκανε μια σύντομη αναφορά στη σημασία της τραγωδίας και στο φαινόμενο της Ελένης, την πoρεία δηλαδή της ηρωίδας από την δαιδαλώδη περιοχή του μύθου, στον κόσμο των συμβόλων, που έδωσε έμπνευση στους ποιητές, ανά τους αιώνες, από τον Όμηρο έως το Σεφέρη.
Η συγκεκριμένη παράσταση υπηρετεί και ερμηνεύει το κείμενο του Ευριπίδη χωρίς περικοπές και διασκευές, σε νεοελληνική μετάφραση του συγγραφέα Τάσου Λέτρα και σε σκηνοθεσία του έμπειρου σκηνοθέτη Λάμπρου Τσάγκα. Η μουσική που συνόδευε την παράσταση, γραμμένη κατά τα πρότυπα του Ομήρου, με αρχαιοελληνικά όργανα, από το δάσκαλο μουσικής Νίκο Ξανθούλη, υπογράμμιζε επιτυχημένα το λόγο του ποιητή, δημιουργώντας μια ιδιαίτερη ατμόσφαιρα. Οι ηθοποιοί απέδωσαν πολύ πειστικά τους ρόλους τους, ενώ στα μεγάλα «ατού» της παράστασης ήταν η παρουσία του χορού, που με την εναρμονισμένη εκφορά του λόγου του και τις άψογα συγχρονισμένες κινήσεις, μάς μετέφεραν στην ατμόσφαιρα μιας τυπικής αρχαίας τραγωδίας. Τέλος, τα λιτά αλλά πολύ λειτουργικά σκηνικά και τα καλαίσθητα κοστούμια υπηρετούσαν θαυμαστά την σκηνοθετική γραμμή.
Συνολικά, ήταν μια καταπληκτική εμπειρία για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, που την παρακολούθησαν καθώς είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν το μαγικό κόσμο του θεάτρου και να κατανοήσουν την σπουδαιότητα του αρχαίου ελληνικού κόσμου, που μας εφοδίασε με αξίες διαχρονικές και πανανθρώπινες, οι οποίες ορίζουν τις ζωές μας έως σήμερα.
Τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κ. Λιάνα-Τολίκα Στ., κ. Νίκα Χ. και κ. Σταμέλου Φ.
 |
 |
 |
22-04-2024: Επίσκεψη στις εγκαταστάσεις ΚΑΝΟΕ-ΚΑΓΙΑΚ του Ν.Ο.Χ.
Στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Ολυμπιακή Παιδεία – 4η Ολυμπιακή εβδομάδα στα σχολεία» για το σχολικό έτος 2023-2024, η Α΄ τάξη του 6ου Γυμνασίου Χαλκίδας, τη Δευτέρα 22 Απριλίου επισκέφτηκε τις εγκαταστάσεις Κανόε-Καγιάκ του Ναυτικού Ομίλου Χαλκίδας. Εκεί οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το Ολυμπιακό άθλημα του κανόε-καγιάκ ήρεμων νερών. Ο καθηγητής φυσικής αγωγής και προπονητής κ. Θ. Κιαπέκος αφού έδωσε μια σύντομη ιστορική αναδρομή του αθλήματος, ενημέρωσε τα παιδιά για τα διάφορα είδη σκαφών, τον απαραίτητο εξοπλισμό του αθλήματος και τις προπονήσεις. Στη συνέχεια, όσοι από τους μαθητές επιθυμούσαν να ζήσουν την εμπειρία του αθλήματος από κοντά, επιβιβάστηκαν στα σκάφη και βίωσαν τη χαρά του αθλήματος. Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κ. Δαμιανός Ι., κ. Ηλία Μ., κ. Λιάνα-Τολίκα Στ., κ. Λιάσκου Δ.
 |
 |
 |
 |
Εκπαιδευτική επίσκεψη της ομάδας του πολιτιστικού προγράμματος στην Κρήτη 10-15/04/2024
Το διάστημα 10 – 15 Απριλίου 41 μαθητές της Β’ Τάξης του 6ου Γυμνασίου Χαλκίδας και 5 συνοδοί εκπαιδευτικοί, κ.κ. Πιτσούνη Ζωή, Καρλή Δέσποινα, Γούναρης Ανδρέας, Διγαλέτου Δήμητρα, Κολιογιώργη Γεωργία, επισκέφτηκαν το Ρέθυμνο, για να παρουσιάσουν το πολιτιστικό πρόγραμμα που υλοποίησαν κατά το σχολικό έτος 2023 -2024 με τίτλο «Τοπικοί Άγιοι: το παράδειγμα της Εύβοιας και οι 4 Μάρτυρες του Ρεθύμνου». Αφορμή για την πραγματοποίηση του προγράμματος στάθηκε η επέτειος των 100 ετών από την έλευση του ιερού σκηνώματος του Οσίου Ιωάννου του Ρώσου από την Καππαδοκία στην Εύβοια και ο εορτασμός των 200 ετών από τη μαρτυρική τελείωση των 4 Μαρτύρων του Ρεθύμνου.
Οι μαθητές αξιοποιώντας τις μεθόδους της ομαδοσυνεργατικής και βιωματικής μάθησης για να προσεγγίσουν τον βίο του Οσίου Ιωάννου του Ρώσου, παρήγαγαν μικροκείμενα, δημιούργησαν ζωγραφικά έργα με την μορφή του Οσίου και στιγμιότυπα του βίου του καθώς και ψηφιακό παιχνίδι ερωτήσεων με θέμα τον Όσιο και το σκήνωμά του.
Η εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ρέθυμνο ξεκίνησε με την παρουσίαση του έργου των μαθητών στη «Γιορτή Μαθητικής Δημιουργίας» της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ρεθύμνου, παρουσίαση που στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία χάρη στην προετοιμασία εκπαιδευτικών και μαθητών.
Την επόμενη μέρα, επισκεφθήκαμε τη μονή Αρκαδίου, ξεναγηθήκαμε από αρχαιολόγο στα ενετικά τοπόσημα της πόλης του Ρεθύμνου, παρακολουθήσαμε σε ένα από τα λίγα παραδοσιακά εργαστήρια της Ελλάδας το άνοιγμα φύλλου και είχαμε ελεύθερο χρόνο να απολαύσουμε τις ομορφιές της παλιάς πόλης του Ρεθύμνου.
Το Σάββατο, το πρόγραμμα περιλάμβανε εκδρομή στο χωριό Θέρισος και επίσκεψη στο πολύ ενδιαφέρον μουσείο της Αντίστασης κατά των Γερμανών. Ακολούθησε ξενάγηση στην παλιά πόλη και στο ενετικό λιμάνι των Χανίων. Τέλος, περιηγηθήκαμε στους τάφους των Βενιζέλων και θαυμάσαμε τη θέα της πόλης των Χανίων από ψηλά.
Την Κυριακή, τελευταία ημέρα της εκδρομής μας, γνωρίσαμε με τη βοήθεια της ξεναγού τον αρχαιολογικό χώρο της Κνωσού και συμπληρώσαμε τις γνώσεις μας για τον σπουδαίο μινωικό πολιτισμό στο Αρχαιολογικό μουσείο του Ηρακλείου, όπου μας εντυπωσίασαν σημαντικά εκθέματα, μεταξύ άλλων και ο δίσκος της Φαιστού. Η βόλτα στα κεντρικά σημεία του Ηρακλείου ολοκλήρωσε την επίσκεψή μας στην Κρήτη, η οποία έκλεισε με την επιβίβαση στο πλοίο και την επιστροφή στη Χαλκίδα τη Δευτέρα το πρωί.
Τα εκπαιδευτικά και παιδαγωγικά οφέλη της εκδρομής αυτής, όπως εκφράστηκαν μέσα από τις εντυπώσεις των μαθητών και τις ευχαριστίες των γονέων και κηδεμόνων τους, καθώς και οι στιγμές διασκέδασης που μπόρεσαν να απολαύσουν οι συμμετέχοντες, ενισχύουν την πίστη του σχολείου και των εκπαιδευτικών στην αναγκαιότητα και τη σπουδαιότητα των εκπαιδευτικών εκδρομών, με τις οποίες οι μαθητές μας συνεχίζουν να μαθαίνουν ποικιλοτρόπως και εκτός τάξης!
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
19-04-2024:Βόλτα στο ιστορικό κέντρο της Χαλκίδας
Την Παρασκευή, 19 Απριλίου 2024, οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης του 6ου Γυμνασίου περιηγήθηκαν στο ιστορικό κέντρο της Χαλκίδας (τζαμί Εμίρ Ζαδέ, οικία Βαΐλου, Αγ. Παρασκευή, οικία της οδού Παίδων ). Η αρχιτέκτονας κ. Κατσάλη Ευρ., υπάλληλος της αρχαιολογικής υπηρεσίας ξενάγησε τους μαθητές και τις μαθήτριες εξηγώντας τους την ιστορική αξία των μνημείων και τη σημασία τους για την πόλη της Χαλκίδας. Στην εκπαιδευτική βόλτα τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κ. Ηλία Μ., κ. Λιάσκου Δ., κ. Μπουλούρη Μ., κ. Σταμέλου Φ., κ. Στούπας Χρ.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
19-04-2024:Εμβολιασμός έναντι του κοκκύτη – Συστάσεις της Εθνικής Επιτροπής Εμβολιασμών
5-04-2024: Το τραγούδι της φιλίας. Ψηφίζουμε το 6ο Γυμνάσιο!
Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας ανακοινώσουμε ότι το σχολείο μας φέτος συμμετέχει στον Πανευρωπαϊκό Μαθητικό Διαγωνισμό Τραγουδιού 2024 “European School Radio”, με το τραγούδι «Το τραγούδι της φιλίας».
Η ψηφοφορία των Ακροατών έχει ξεκινήσει και θα έχει διάρκεια έως 19/4/2024. Θα θέλαμε ολόψυχα να στηρίξετε την προσπάθεια των μαθητών/τριών μας, ψηφίζοντας για το τραγούδι μας. Για να ψηφίσετε, θα πρέπει να συνδεθείτε στη διεύθυνση: https://vote.europeanschoolradio.eu/vote/ και να επιλέξετε (επάνω δεξιά) το κουμπί “Σύνδεση”.
Εάν δεν έχετε ήδη λογαριασμό, μπορείτε να συνδεθείτε με τον λογαριασμό σας στη Google ή να δημιουργήσετε έναν λογαριασμό “Επισκέπτη” μέσω της επιλογής “Εγγραφή/Επισκέπτης”.
Σημείωση: Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες από Ελλάδα μπορούν να συνδέονται και να ψηφίζουν μέσω του λογαριασμού τους στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.
Εφόσον συνδεθείτε στο European School Radio, επιλέξτε τη λέξη: Τραγούδια (αριστερά) και αναζητήστε το τραγούδι του 6ου Γυμνασίου Χαλκίδας (με αριθμό 10208). Ακούστε το τραγούδι και επιλέξτε την καρδούλα που εμφανίζεται δίπλα στο τραγούδι. Η ψήφος σας καταχωρήθηκε επιτυχώς…
Σας ευχαριστούμε θερμά για την υποστήριξή σας!
Υ.Γ. Για την εύκολη εύρεση του τραγουδιού, με την εντολή ctrl+f ανοίγει ένα παράθυρο αναζήτησης όπου πληκτρολογείτε τον αριθμό τραγουδιού του σχολείου μας: (10208) και σας το εμφανίζει.
https://drive.google.com/drive/folders/1L4gdaJrWqBgCieNeEWwOkeWOmSyXaP3l?usp=sharing
 |
04-02-2024:Συμμετοχή του 6ου Γυμνασίου στο μαθητικό συνέδριο “Έλα να σου γνωρίσω τον τόπο μου” στην Πάτρα
Το Πειραματικό Λύκειο Πανεπιστημίου Πατρών, κατά τη διάρκεια της τρέχουσας σχολικής χρονιάς, συντόνισε Δίκτυο 380 σχολικών μονάδων της χώρας μας οι οποίες συνεργάζονται και συνυπάρχουν για την υλοποίηση Πανελλαδικού Μαθητικού Συνεδρίου Τοπικής Ιστορίας με θεματικό άξονα: «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου».
Οι σχολικές μονάδες αντιμετώπισαν πολυεδρικά το θέμα, εκπονώντας ερευνητικές εργασίες, έργα δημιουργικής γραφής, εικαστικά, δρώμενα, ψηφιακές αφηγήσεις, μουσικές παραγωγές, βιωματικά εργαστήρια, πάνω στις εξής υποενότητες της βασικής θεματικής:
α) Τοπική ιστορία και εθιμικές τοπικές συνήθειες
β) Μνημεία και αρχαιολογικοί χώροι
γ) Τοπική Λογοτεχνία/ Συνδεδεμένοι με τον τόπο λογοτέχνες
δ) Τέχνες και αρχιτεκτονική
ε) Τοπική ιδιομορφία: φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον
στ) Οικονομική ζωή/ εμπορική δραστηριότητα
ζ) Εξέχουσες μορφές του τόπου.
Το παραγόμενο αποτέλεσμα του Δικτύου, που ανέρχεται στις 580 εργασίες, τις οποίες εκπόνησαν 7520 συμμετέχοντες μαθητές με τους 1045 επιβλέποντες καθηγητές τους, θα παρουσιαστεί στο ομώνυμο 2ο Πανελλαδικό Μαθητικό Υβριδικό Συνέδριο που θα διεξαχθεί διαδικτυακά την Τετάρτη 17, Πέμπτη 18 και Παρασκευή 19/4/23 και δια ζώσης το Σάββατο 20/4/23 για τις 80 σχολικές μονάδες που θα μετακινηθούν στην Πάτρα για αυτό τον σκοπό με 1760 μαθητές και 262 καθηγητές.
Η συμμετοχή των σχολικών μονάδων στο Δίκτυο ενισχύει τους μεταξύ τους δεσμούς, εντείνει την εξωστρέφεια των σχολείων, αναδεικνύει δεξιότητες και ταλέντα των μαθητών, καλλιεργεί τον κριτικό και κοινωνικό εγγραμματισμό τους και αποτελεί αντίδοτο στην απομόνωση που οι υγειονομικές συνθήκες επέβαλαν.
Το 6ο Γυμνάσιο Χαλκίδας συμμετέχει στο συνέδριο με τρεις εργασίες οι οποίες θα παρουσιαστούν διαδικτυακά την Παρασκευή 19.4.2024 στην 3η συνεδρία από τις 11.40π.μ έως 14.00μ.μ.
| «Ο δημιουργός κόμικς και σκιτσογράφος Πέτρος Χριστούλιας», τμήμα Γ3, υπεύθυνη καθηγήτρια κ. Λιάτζουρα Αικ. |
| «Η Χαλκίδα του Μυταρά μέσα από το Εργαστήρι Τέχνης-Ένα μελίσσι καλλιτεχνικής δημιουργίας», 6ο Γυμνάσιο Χαλκίδας, Τμήμα Γ4, υπεύθυνη καθηγήτρια κ. Νίκα Χ. |
| «Συσπειρωνόμαστε στον Εύριπο», 6ο Γυμνάσιο Χαλκίδας, Ομάδα διαμεσολάβησης, υπεύθυνες καθηγήτριες κ. Λιλή Αικ., κ. Λιάνα-Τολίκα Στ. |
 |
2-02-2024:Ενδοσχολική Επιμόρφωση με θέμα “Φυσικές Καταστροφές – Πρόληψη Ατυχημάτων – Πυρασφάλεια”
Την Τρίτη 2 Απριλίου 2024, με το πέρας του σχολικού προγράμματος, πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας δίωρη επιμορφωτική δράση για το εκπαιδευτικό προσωπικό με θέμα “ Φυσικές Καταστροφές- Πρόληψη Ατυχημάτων- Πυρασφάλεια” από το Πυροσβεστικό Σώμα Χαλκίδας και συγκεκριμένα από τον Αξιωματικό Ανθυποπυραγό και Υπεύθυνο για Θέματα Ενημέρωσης των Πολιτών κ. Γραμματικογιάννη Β. καθώς και τον Υπαρχηπυροσβέστη κ. Βελέντζα.
Μετά από μια σύντομη παρουσίαση του Πυροσβεστικού σώματος και της αποστολής του που είναι:
- Η ασφάλεια και προστασία της ζωής και της περιουσίας των πολιτών και του Κράτους, του φυσικού περιβάλλοντος και, ιδίως, του δασικού πλούτου της Χώρας από κινδύνους φυσικών και τεχνολογικών καταστροφών και λοιπών απειλών.
- Η ευθύνη και ο επιχειρησιακός σχεδιασμός της αντιμετώπισης των πυρκαγιών και των πλημμυρών, καθώς και η παροχή συνδρομής για τη διάσωση των ατόμων και των υλικών αγαθών που απειλούνται από αυτές.
- Η ευθύνη για τη διεξαγωγή των πυροσβεστικών-διασωστικών επιχειρήσεων της Πολιτικής Προστασίας της Χώρας.
Η επιμορφωτική συνάντηση πραγματεύτηκε τα εξής θέματα:
- Ασφάλεια σχολικού κτιρίου- μέτρα πρόληψης, αντιμετώπισης και διαχείρισης έκτακτων αναγκών όπως σεισμός, πρόκληση πυρκαγιάς και άλλα με στόχο την κατάλληλη αντίδραση για την αποφυγή ατυχημάτων και την προστασία των μαθητών/μαθητριών μας καθώς και του εκπαιδευτικού και λοιπού προσωπικού του σχολείου.
- Έγινε επιμόρφωση του προσωπικού στην ορθή χρήση και συντήρηση των μέσων που διαθέτει η σχολική μονάδα για την αντιμετώπιση έκτακτων αναγκών. Συγκεκριμένα δόθηκαν σαφείς και αναλυτικές οδηγίες για τη χρήση του πυροσβεστήρα και της πυροσβεστικής φωλιάς.
- Έγινε αναλυτική παρουσίαση των αιτιών που προκαλούν πυρκαγιά καθώς και των βημάτων που ακολουθούνται για την ορθή και αποτελεσματική αντιμετώπισή της, ενώ παρουσιάστηκαν και συγκεκριμένες περιπτώσεις οι οποίες συζητήθηκαν διεξοδικά.
Τέλος, απαντήθηκαν ερωτήματα των εκπαιδευτικών και συζητηθήκαν προβληματισμοί που έχουν να κάνουν με περιστάσεις της καθημερινής ζωής και δη με θέματα που αφορούν στην ασφάλεια εκπαιδευτικών και μαθητών εντός του σχολικού χώρου.
 |
 |
 |
2-04-2024:Παγκόσμια Ημέρα για τον Αυτισμό, συμμετοχή στην εκδήλωση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης του Δήμου Χαλκιδέων
Ως Παγκόσμια Ημέρα για τον Αυτισμό έχει εδραιωθεί η 2α Απριλίου και ο Δήμος Χαλκιδέων με τη στήριξη συλλόγων και φορέων του Δήμου διοργάνωσαν την Τρίτη 2 Απριλίου εκδήλωση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης με σύνθημα «Όλοι μαζί. Όλοι ένα». Το σχολείο μας συμμετείχε με την ομάδα σχολικής διαμεσολάβησης και με υπεύθυνες καθηγήτριες την κ. Λιανά-Τολικά Στ. και την κ Λιλή Αικ. στις βιωματικές δράσεις και στα εργαστήρια που οργάνωσε το τμήμα ΑμεΑ του Δήμου Χαλκιδέων. Οι μαθητές μας ευαισθητοποιημένοι σε θέματα επικοινωνίας και συμπερίληψης δημιούργησαν συνθήματα για την αποδοχή, τον σεβασμό και τη φίλια, συναντήθηκαν με τους μαθητές των άλλων σχολείων που συμμετείχαν επίσης στην εκδήλωση και δημιούργησαν τη μεγαλύτερη σοκολάτα της Ελλάδας στην παραλία της πόλης, μήκους 130 μέτρων. Στη συνέχεια, πήραν μέρος σε μια μεγάλη γιορτή χαράς με μουσική εκδήλωση, κεράσματα και δημιουργικά εργαστήρια που έλαβε χώρα στην πλατεία του Αγίου Νικολάου. Στο τέλος, οι μαθητές συμπλήρωσαν φύλλα αξιολόγησης της δράσης που σκοπό έχουν να δώσουν ανατροφοδότηση στις υπεύθυνες καθηγήτριες για την οργάνωση και την εξέλιξη των επόμενων δράσεων.
 |
 |
 |
 |
 |
