ΝΕΡΟ
Ο κύκλος του νερού-ψηφιακές δραστηριότητες
Για τη θεματική ενότητα “Νερό” ,ας μάθουμε αρχικά για το κύκλο του νερού και τη σημασία του υγρού στοιχείου στη ζωή μας ,μέσα από το βίντεο της Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης εδώ : http://www.edutv.gr/index.php/perivalon/o-kyklos-tou-neroy-3
και τώρα είμαστε έτοιμοι να μάθουμε περισσότερα για το νερό με αυτές τις ψηφιακές δραστηριότητες που συνδέονται με όλες γνωστικές περιοχές (ΔΕΠΠΣ και ΑΠΣ για το νηπιαγωγείο).Μη ξεχνάτε μεγιστοποιούμε το παιχνίδι στο δεξί άκρο και ακολουθούμε τις οδηγίες κάθε παιχνιδιού κοιτώντας πάνω δεξιά το ? και το κίτρινο λαμπάκι , όπως και το i σε κάθε εικόνα για περισσότερη βοήθεια.
https://learningapps.org/display?v=ppkpy1jsc20
Μπορούμε να κατασκευάσουμε το κύκλο του νερού με ένα πλαστικό σακουλάκι,μαρκαδόρους και χρωματιστό μπλε νερό πατώντας εδώ:https://www.pinterest.cl/pin/339458890661325459/
Πηγές:
- Η εικόνα με τον κύκλο του νερού είναι από http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGYM-A102/148/1058,3812/
- Τα γράμματα για τη γραφή της λέξης ΝΕΡΟ είναι από το ιστολόγιο της Βασιλικής Μαλέα: http://topiooraiosxoleioeinaitonipiagvgeio.blogspot.com/2018/07/blog-post.html
- Η εικόνα για τη φυσική κατάσταση του νερού είναι από το ιστολόγιο της Σόφης Μανδά http://sofixanthi.blogspot.com/2018/11/blog-post_29.html
Δείτε περισσότερα για το νερό σε παλιότερες δημοσιεύσεις του ιστολόγιου :https://blogs.sch.gr/4nipgast/archives/category/nero
Βροχή!!!
Ξεκίνησαν για τα καλά… οι βροχές και μαθαίνοντας για το κύκλο του νερού και τη σπουδαιότητα του βρόχινου νερού φτιάξαμε βροχόμετρα από ανακυκλώσιμα υλικά και τα τοποθετήσουμε στο προαύλιο για να κάνουμε καθημερινή παρατήρηση και μέτρηση του ύψους της βροχής καθημερινά σε ένα πίνακα και συγκρίσεις στο τέλος κάθε μήνα.Για το μήνα Νοέμβριο το συμπέρασμα μας ήταν ότι το ύψος της βροχής κάποιες μέρες έφτανε αρκετά ψηλά σε σημείο να πλημμυρίζουν οι δρόμοι αλλά και το προαύλιο μας…
- Νοέμβριος
- Ιανουάριος
-Κατασκευή αυτοσχέδιου βροχόμετρου εδώ:https://tinanantsou.blogspot.com/2011/06/blog-post_2681.html
http://xeirotechnies.blogspot.com/2015/03/blog-post_32.html
https://blogs.sch.gr/12nipart/archives/1582#prettyPhoto
-Κατασκευή για τη βροχή:
Η ιδέα εδώ:http://krokotak.com/2019/10/rainy-day-2/
Νερό και βροχή
Στα πλαίσια της συμμετοχής του Νηπιαγωγείου για το σχολικό έτος 2015-16 στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα ISE (Inspiring Science Education) υλοποιήθηκε ένα νέο εκπαιδευτικό σενάριο στη σχολική τάξη με θέμα “Πως δημιουργείται η βροχή” .Το σενάριο εντάσσεται στη θεματική του Νηπιαγωγείου και αφορά το γνωστικό αντικείμενο “Παιδί και Περιβάλλον”(φυσικό) και βασίζεται στο εκπαιδευτικό πρότυπο της διερευνητικής μάθησης.
Πέρα από την υλοποίηση ποικίλων δραστηριοτήτων για τη θεματική ενότητα “Το νερό” , ακολουθώντας βήμα-βήμα το εκπαιδευτικό σενάριο ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΙΤΑΙ Η ΒΡΟΧΗ στον Η/Υ οι μαθητές έμαθαν (μέσα από πειράματα,παιχνίδια,προσομοιώσεις,δραματοποίηση) για την εξάτμιση του νερού,το χημικό συμβολισμό του,το στατικό ηλεκτρισμό,τη βροχή,τις αστραπές και τις βροντές.
Οι δραστηριότητες μας:
- που υπάρχει νερό(οι απαντήσεις των παιδιών)
- ο κύκλος του νερού
- διατάξεις χρωματιστού νερού “περισσότερο-λιγότερο””
- διατάξεις χρωματιστού νερού “λιγότερο-περισσότερο”
- και αρίθμηση….
- το νερό ως στερεό-πάγος ΠΗΞΗ
- ΤΗΞΗ
- εξάτμιση νερού λόγω θερμότητας
- οι υδρατμοί “ανεβαίνουν” ψηλά
- παρατηρώντας την εξάτμιση του νερού
- οι ιδιότητες του νερού
- οι μορφές του νερού
- σύνθετες λέξεις
- σύνθετες λέξεις
- τι βυθίζεται-τι επιπλέει
- διαλυτότητα στο νερό
Οι δράσεις υλοποιώντας το σενάριο μέσω του Η/Υ:
- πριν το βρασμό
- εξάτμιση
- μετά το βρασμό
- φορτίζοντας το μπαλόνι
- στατικός ηλεκτρισμός
- στατικός ηλεκτρισμός
- προσομοίωση στον υπολογιστή
- τα συννέφα έτοιμα να βρέξουν… με αστραπές και βροντές
- βροχή
“Νερό και αλάτι” δυο αχώριστοι φίλοι
Στα πλαίσια της συμμετοχής του Νηπιαγωγείου για το σχολικό έτος 2015-16 στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα ISE (Inspiring Science Education) υλοποιήθηκε ένα εκπαιδευτικό σενάριο στη σχολική τάξη με θέμα “Το αλατόνερο στη γη” παρουσία του μέντορα του προγράμματος ISE κ.Μακρή Νικόλαου.Το σενάριο εντάσσεται στη θεματική του Νηπιαγωγείου και αφορά το γνωστικό αντικείμενο “Παιδί και Περιβάλλον”(φυσικό) και βασίζεται στο εκπαιδευτικό πρότυπο της διερευνητικής μάθησης(θέση ερωτήσεων και υποθέσεων,επίτευξη υποστηρικτικών αποδείξεων για απάντηση στις ερωτήσεις,ερμηνεία των αποδείξεων που συλλέγονται,σύνδεση της ερμηνείας με τη γνώση που αποκτήθηκε από την έρευνα,δημιουργία επιχειρημάτων και δικαιολόγηση της ερμηνείας).
Το εκπαιδευτικό σενάριο: ΤΟ ΑΛΑΤΟΝΕΡΟ ΣΤΗ ΓΗ
Με τη βοήθεια του Η/Υ και τη ενεργή συμμετοχή των μαθητών υλοποιήθηκαν δράσεις(πειράματα,παιχνίδια, δραματοποίηση) στοχεύοντας να εστιάσουν την προσοχή τους στην ύπαρξη δύο διαφορετικών μορφών νερού στην επιφάνεια της Γης (θαλασσινό-αλμυρό, χρηστικό-γλυκό), να αποκομίσουν γνώσεις σχετικά με την χρηστικότητα του γλυκού νερού και τέλος να διερωτηθούν για την αιτία ύπαρξης του θαλασσινού νερού.
Οι δράσεις μας ακολουθώντας το σενάριο:
- υποθέσεις,εποπτικό υλικό
- παιχνίδι δημιουργίας νερού
- H2O=νερό
- φτιάχνοντας σαν χημικοί νερό -H2O
- ΝaCl=αλάτι
- παιχνίδι δημιουργίας αλατιού
- πειράματα
- βρασμός θαλασσινού και γλυκού νερού
- με την εξάτμιση κατανοήσαμε ότι υπάρχει αλάτι και στα δυο είδη νερού,περισσότερο όμως στο θαλασσινό
- δραματοποίηση “ο κύκλος του νερού”
- ποτάμι,συννέφα ,ήλιος
- που βρίσκεται το νερό και το αλάτι
Στην πλατφόρμα του ISE http://www.inspiringscience.eu/ έχει δημιουργηθεί ένα πανευρωπαϊκό δίκτυο σχολικής καινοτομίας στο οποίο οι εκπαιδευτικοί επιδιώκουν να βελτιώσουν την αποτελεσματικότητα του διδακτικού τους έργου μέσω στοχευμένων δράσεων.
Ευχαριστούμε τον Πρεσβευτή του ODS και ISE Κ. Μακρή Νικόλαο για την υποστήριξη του.
- Αρχική
- To Νηπιαγωγείο μας -Επικοινωνία
- Ο τόπος μας
- Προγράμματα Δραστηριοτήτων 2015-2016
- Έπαινοι για το σχολικό έτος 2015-2016
- Πρόγραμματα Δραστηριοτήτων 2016-2017
- Έπαινοι για το σχολικό έτος 2016-2017
- Προγράμματα δραστηριοτήτων 2017-2018
- Έπαινοι για το σχολικό έτος 2017-2018
- Προγράμματα δραστηριοτήτων για το σχ.έτος 2018-19
- Έπαινοι για το σχ.έτος 2018-19
- Προγράμματα δραστηριοτήτων για το σχ.έτος 2019-2020
- Έπαινοι για το σχολ.έτος 2019-2020
- Προγράμματα δραστηριοτήτων για το σχ.έτος 2020-2021
- Έπαινοι για το σχολικό έτος 2020-2021
- Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολικής μονάδας
- Προγράμματα δραστηριοτήτων 2021-2022
- Έπαινοι-βραβεία 2021-2022
- Αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας
- Συμμετοχή σε προγράμματα 2022-2023
- Έπαινοι-βραβεία 2022-2023
- Εγγραφές μαθητών/τριών στο Νηπιαγωγείο
- Συμμετοχή σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα/δράσεις για το σχ.έτος 2023-2024
- Έπαινοι-βραβεία 2023-2024
- Συμμετοχή σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα/δράσεις για το σχ.έτος 2024-2025
- Έπαινοι-βραβεία 2024-2025
- "ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ"
- 2016
- 2018
- 2019
- 2020
- 2021
- 2022
- 2023-δραστηριότητες
- 2024
- 2025
- 25 ΜΑΡΤΙΟΥ 1821
- 28 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940
- 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ
- Climate Action Project 2024
- EWWR -ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΜΕΙΩΣΗΣ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ 2024
- EWWR ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΜΕΙΩΣΗΣ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ 2023
- EΠΟΧΕΣ-ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ
- FEE:Foundation for Environmental Education
- Global School Play Day
- HELMEPA JUNIOR
- Let's do it Greece 2017
- Let's do it Greece 2018
- Let's do it Greece 2019
- Let's do it Greece 2024
- Make a wish
- Outdoor Classroom Day
- PLASTIC CLEVER SCHOOLS
- ΑΓΓΛΙΚΑ
- ΑΓΙΑΣΜΟΣ
- ΑΔΕΣΠΟΤΑ ΖΩΑΚΙΑ
- ΑΕΙΦΟΡΙΚΗ ΑΥΛΗ
- ΑΕΙΦΟΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
- ΑΕΡΑΣ
- ΑΛΚΥΟΝΙΔΕΣ ΜΕΡΕΣ
- ΑΜΥΓΔΑΛΙΑ
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΕΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΕΙΣ-ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ ΓΟΝΕΩΝ
- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
- ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
- ΑΝΟΙΞΗ
- ΑΠΟΚΡΙΕΣ
- ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗ
- ΑΡΧΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ
- ΒΡΟΧΗ
- ΓΙΟΡΤΗ ΤΑΞΙΑΡΧΩΝ-ΑΕΡΟΠΟΡΙΑ
- ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ
- ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ
- ΓΙΟΡΤΗ ΤΩΝ ΤΑΞΙΑΡΧΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ
- ΔΑΣΟΣ
- ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΟΙ
- ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΝΑ #Μένουμε σπίτι
- ΔΗΜΟΤΙΚΟ
- ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΕΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ-SafeInternet4kids
- ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΕΡΙΒ/ΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
- ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ-ΤΡΙΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
- ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΑΙΜΟΔΟΣΙΑ
- ΕΘΝΙΚΑ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
- ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ Δ.ΠΗΝΕΙΟΥ
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ
- ΕΛΙΑ
- ΕΝΗΜΕΡΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ
- ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
- ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ
- ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2021-2022
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2022-2023
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2023-2024
- ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΩΔΙΚΑ
- ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ
- ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ
- ΗΜΕΡΕΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ
- ΘΑΛΑΣΣΙΑ ΡΥΠΑΝΣΗ
- ΘΕΑΤΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ
- ΘΕΑΤΡΟ
- ΚΑΘΑΡΗ ΔΕΥΤΕΡΑ-ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ
- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ
- Κέντρο Πρόληψης "ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ"
- ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΚΡΙΣΗ-ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
- ΚΟΡΩΝΟΪΟΣ
- ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΜΕΛΙΣΣΑ
- ΜΕΡΑ-ΝΥΧΤΑ
- ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
- ΜΟΥΣΕΙΑ
- ΝΕΡΟ
- Ο ΛΑΧΑΝΟΚΗΠΟΣ
- ΟΙ 4 ΕΠΟΧΕΣ
- ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
- ΟΝΟΜΑ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ
- ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΑΠΟ ΑΧΡΗΣΤΑ ΥΛΙΚΑ
- ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
- ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΙΔΙΚΟΎ ΒΙΒΛΙΟΥ
- ΠΑΡΟΧΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΤΟ ΠΣΔ
- ΠΑΣΧΑ
- ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ-ΑΕΙΦΟΡΙΑ
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠ/ΣΗ-Let's do it Greece 2016
- ΠΕΡΙΠΑΤΟΙ-ΕΚΠΑΙΔ.ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ 2023-2024
- ΠΕΡΙΠΑΤΟΙ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ 2015-16
- ΠΕΡΙΠΑΤΟΙ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ 2017-18
- ΠΕΡΙΠΑΤΟΙ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ 2018-19
- ΠΕΡΙΠΑΤΟΙ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ 2022-2023
- ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ
- ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ-ΜΕΛΙΣΣΑ
- ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ
- ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡ.ΣΧ.ΔΡ 2016-17 -"ΟΙ 12 ΜΗΝΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΕΘΙΜΑ ΤΟΥΣ"
- ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
- ΠΡ.ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ 2017-18"Δρω και αειφορώ"
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ-ΤΡΥΓΟΣ,ΚΡΑΣΙ
- ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ
- ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ
- ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ
- ΣΠΟΡΑ
- ΣΤΑΦΥΛΙ-ΤΡΥΓΟΣ-ΚΡΑΣΙ
- ΣΤΟΜΑΤΙΚΗ ΥΓΙΕΙΝΗ
- ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΛΕΞΗ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ
- ΣΧΗΜΑΤΑ
- ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ ΚΑΙ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ
- ΣΩΜΑ
- ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΜΑΣ
- ΤΑΙΝΙΕΣ
- ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ
- ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΜΟΥ
- ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ
- ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
- ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Σ.Δ 2022-2023
- ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΣΧ.ΔΡΑΣΗΣ 2021-2022
- ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ 2023-2024
- ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ 2024-2025
- ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΠΡΟΣ ΓΟΝΕΙΣ/ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ
- ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΟΛΥΜΠΙΑΣ-ΚΑΜΕΡΑ ΖΙΖΑΝΙΟ
- ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΦΡΟΎΤΑ
- ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
- ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ
- ΦΥΛΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
- ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ
- ΧΕΙΜΩΝΑΣ
- ΧΕΙΜΩΝΙΑΤΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
- ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΕΥΧΕΣ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ
- Χωρίς κατηγορία
- 10ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ
- 11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΞΑΝΘΗΣ
- 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΟΖΑΝΗΣ
- 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΕΡΚΥΡΑΣ
- 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΥΛΟΥ
- 2/Θ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΔΕΛΕ-ΑΓ.ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ
- 23ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ
- 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΥΡΩΝΑ
- 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ
- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΙΔΗΡΟΚΑΣΤΡΟΥ
- 56ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ
- 6o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΕΡΚΥΡΑΣ
- 6ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΞΑΝΘΗΣ
- Let's Do It-Greece
- ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
- ΔΕΠΠΣ-ΑΠΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
- ΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΥΛΗ e-yliko
- ΔΙΚΤΥΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ&ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΤΩΝ ΦΑΙΝΟΜΕΝΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ&ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ
- Κ.Π.Ε Κρεστένων Ν.Ηλείας
- ΚΕΝΤΡΟ ΝΕΩΝ ΓΙΑΝΝΙΤΣΟΧΩΡΙΟΥ ΗΛΕΙΑΣ
- ΜΟΥΣΕΙΑ -ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ
- νηπ e-αγωγείο Κάλαθος Ρόδου
- ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓ.ΜΑΤΘΑΙΟΥ ΚΕΡΚΥΡΑΣ
- ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΔΑΤΟΥ
- ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΟΝΤΑΚΑΙΙΚΩΝ ΣΑΜΟΥ
- ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΙΜΝΗΣ
- ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΡΑΘΙΟΥ ΜΥΚΟΝΟΥ
- ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΣΟΧΩΡΙΟΥ
- ΟΑΣΠ-Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας
- ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Δ.Ε ΗΛΕΙΑΣ
- Το σχολείο της φύσης και των χρωμάτων
Πρόσφατα σχόλια