4nipgast's blog

Νηπιαγωγείο μου καλό!

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2022-2023


Εργαστήρια Δεξιοτήτων “Ο καημός της θάλασσας”

Ιούν 202317

Θεματικός κύκλος: Φροντίζω το περιβάλλον

Υποενότητα : Οικολογία -Παγκόσμια και Τοπική κληρονομιά

Θεματική ενότητα :Οικολογική συνείδηση

Σχέδιο δράσης: «Ο καημός της θάλασσας »

Βασικοί στόχοι:

  • καλλιέργεια των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα.
  • απόκτηση οικολογικής συνείδησης.
  • Κατανόηση και εμπέδωση της ορθολογικής διαχείρισης των απορριμμάτων και έμφαση στην προστασία του θαλάσσιου οικοσυστήματος.
  • αξιολόγηση των σταδίων της λύσης του προβλήματος.

Τα Ε.Δ του νηπιαγωγείου μας “Ο καημός της θάλασσας” βασίστηκε στο “Θάλα-SoS-α χωρίς πλαστικά” της  Μαρία Κεφαλάκη και σε εργαστήρια από τα εκπαιδευτικά προγράμματα της Παιδικής HELMEPA – “Η θάλασσα είναι ζωή” και “Η φίλη μας η θάλασσα”

Ενδεικτικές δραστηριότητες από τα εργαστήρια:

Στο 1ο εργαστήριο έγινε η αφόρμηση με την κούκλα της τάξης(persona doll) που μας παρουσίασε  τη χελώνα που συνάντησε κάνοντας βόλτα στη θάλασσα ζητώντας τη βοήθεια μας…να αφαιρέσουμε δλδ τα πλαστικά είδη με τα οποία είναι καλυμμένη. Προβληματιστήκαμε αρκετά και μιλήσαμε για τις δικές μας εμπειρίες και τους λόγους που οδήγησαν ώστε η χελώνα να είναι σε αυτή την άσχημη κατάσταση…

Γρήγορα την βοηθήσαμε όλοι μαζί … και αφού επέζησε την ονομάσαμε Λάζαρο και μας υποσχέθηκε η κούκλα να την επιστρέψει στη θάλασσα ,εκεί που ανήκει!

Ακολούθησαν εργαστήρια γνωριμίας για τη ζωή στο βυθό της θάλασσας ,την μόλυνση της θάλασσας ,τα μικροπλαστικά,με video,βιβλία,εποπτικό υλικό και τα παιδιά συζήτησαν, έκαναν υποθέσεις, προσπάθησαν να βρουν λύσεις για το πρόβλημα με τα πλαστικά μιλώντας με μεγαλύτερους και αναζητώντας υλικό.

-Ζωγραφίζοντας το βυθό

-Αναγνωρίζοντας τα πλαστικά είδη που συναντάμε στη θάλασσα με τη βοήθεια της μελισσούλας Beebot

-Τι ψάρεψε στη θάλασσα ο ψαράς τελικά;

 

-Εμείς τι ψαρέψαμε;;;όχι ψαράκια αλλά απορρίμματα και μάθαμε για το χρόνο αποσύνθεσης(διάλυσης) τους  στο βυθό της θάλασσας.

-Μαθαίνω για τη θάλασσα με το παιχνίδι τεχνητής νοημοσύνης Al for Ocean.Οι μαθητές/τριες  πρέπει να καθαρίσουν τον ωκεανό. Εκπαιδεύουν ένα σύστημα τεχνητής νοημοσύνης να διακρίνει τα ψάρια από τα σκουπίδια και ότι ανήκει στη θάλασσα.https://code.org/oceans

-Στο σπίτι πόσο πλαστικό χρησιμοποιούμε;;;

Εβδομαδιαία καταγραφή και συζήτηση για τη μείωση και επαναχρησιμοποίηση των πλαστικών ειδών.

Εμείς στο σχολείο χρησιμοποιούμε παγουρίνο και υφασμάτινες τσάντες για τη δανειστική βιβλιοθήκη και κάνουμε ανακύκλωση.

20230607 114243

Στις 5 Ιουνίου ήταν η Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος και δημιουργήσαμε ένα mobile 3d τη Γη μας και γράψαμε μηνύματα,όπως να προσπαθούμε όλοι να είναι οι θάλασσες καθαρές!

Μιας και η επίσκεψη μας στη θάλασσα ήταν δύσκολη(τέλος σχολικού έτους), καθαρίσαμε την αυλή του σχολείου και την γειτονική πλατεία και καταλάβαμε ότι τα περισσότερα απορρίμματα που συλλέξαμε ήταν πλαστικά είδη.Γράψαμε συνθήματα για τη θάλασσα ελπίζοντας να αποκτήσουμε όλοι περιβαλλοντική συνείδηση…και υποσχεθήκαμε να καθαρίζουμε ο καθένας μόνος του την ακτή όταν πηγαίνει για μπάνιο….

-Επίσκεψη λιμενικού από το Λιμεναρχείο Κατακόλου και ενημέρωση των παιδιών για τους κινδύνους στη θάλασσα καθώς και συζήτηση για τις  έννοιες του εθελοντισμού και την σημασία της  προστασίας του θαλασσίου περιβάλλοντος.Είχαμε καταγράψει τις ερωτήσεις που κάναμε και έγινε παρουσίαση εποπτικού υλικού.

Η δράση έγινε στα πλαίσια του εκπ. προγράμματος (συνεργασία του ΥΠΑΙΘ και του Υ.Ν) “Προσέχω,μαθαίνω,νοιάζομαι” από το Λιμεναρχείο Κατακόλου και το λιμενικό Χρέππα Νικόλαο.

Ως τελευταίο εργαστήριο ήταν η παρουσίαση του προβλήματος στους γονείς και την τοπική κοινωνία με ένα θεατρικό δρώμενο ,όπου τα ψάρια επαναστατούν για την κατάσταση που ζουν στο βυθό της θάλασσας και ζητούν απεγνωσμένα βοήθεια από τους ανθρώπους…

Καλό καλοκαίρι με καθαρές θάλασσες!!!!

Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2022-2023-1ος θεματικός κύκλος

Ιαν 202331

Θεματικός κύκλος: Ζω καλύτερα – Ευ ζην

Υποενότητα: «ΥΓΕΙΑ: Διατροφή -Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια»

Θεματική ενότητα: «Γνωρίζω το σώμα μου- Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση»

Σχέδιο δράσης: «Η τελειότερη μηχανή ,το σώμα μου»

Οι δραστηριότητες βασίστηκαν στο υλικό του ΙΕΠ “Γνωριμία με ανθρώπινο σώμα” της Μήττα Αγορίτσας και το υλικό της πλατφόρμας Αίσωπος -Ανθρώπινο σώμα:η τελειότερη μηχανή https://aesop.iep.edu.gr/node/11564

Ενδεικτικές δραστηριότητες από τα 7 εργαστήρια που υλοποιήθηκαν:

1ο εργαστήριο

Το συμβόλαιο της τάξης μας για τα Ε.Δ με το έργο του Keith Allen Haring και παιχνίδια με το σώμα για καταγραφή των πρότερων γνώσεων τους

2ο εργαστήριο

Παρακολούθηση βίντεο  για τη γέννηση του ανθρώπου  καθώς και διαδραστικού βίντεο από την πλατφόρμα Αίσωπος -Ανθρώπινο σώμα:η τελειότερη μηχανή https://aesop.iep.edu.gr/node/11564

Παρουσίαση στους συμμαθητές/τριες μου φωτογραφιών από όταν ήμουν μωρό και τώρα.

3ο εργαστήριο

Φτιάχνω το περίγραμμα από το σώμα μου και μαθαίνω τα μέρη του ξεκινώντας με τα χέρια,τα πόδια και μετά το κεφάλι και τα όργανα του αναλυτικά.

Παίζω με τη σκιά του σώματός μου

Δημιουργώ το σώμα μου με πλαστελίνη και κάνω το σκίτσο του

Με εφαρμογή στον υ/η το σκίτσο μου χορεύει https://sketch.metademolab.com/share/8a9d28a701db46c69c56b00e1e0e0226/wave_hello_3

και εδώ:https://sketch.metademolab.com/share/23bc4384025047dca61ad8e7d98c53df/running_jump

4ο εργαστήριο

Γνωρίζω το σώμα μου εσωτερικά και τις λειτουργίες του.

Τα φύλλα εργασίας είναι από το https://www.popi-it.gr/nipiagogio-enotites/soma/drastiriotites-skeletos/

το https://e-children.blogspot.com/2016/02/3.html και το Pinterest

Βγάζω φωτογραφίες με τα εσωτερικά μου όργανα

5ο εργαστήριο

Μαθαίνω να φροντίζω το σώμα μου με υγιεινή διατροφή καταγράφοντας τις διατροφικές συνήθειες για μια εβδομάδα.

Γνωρίζω τη διαδικασία της πέψης με το beebot.

6ο εργαστήριο

Δημιουργία ιατρείου και παιχνίδι ρόλων -γιατρός και ασθενής

7ο εργαστήριο

Αξιολόγηση των Ε.Δ με on-line ασκήσεις και κατασκευή

Τα παιχνίδια είναι από το Wordwall :https://wordwall.net/community?localeId=1032&query=%CE%B1%CE%BD%CE%B8%CF%81%CF%89%CF%80%CE%B9%CE%BD%CE%BF%20%CF%83%CF%89%CE%BC%CE%B1

Το υλικό για την κατασκευή από το Pinterest.

Πέρα από τις ενδεικτικές δραστηριότητες που περιγράφονται παραπάνω, στο μάθημα τις Αγγλικής γλώσσας με την κ.Γκολφίνου Θεοδώρα με παιγνιώδη τρόπο μαθαίνω με τραγούδια και με παιχνίδια τα μέρη του σώματος.

κάτω από: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2022-2023 | με ετικέτα  |  | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2022-2023-1ος θεματικός κύκλος

Πρόσφατα σχόλια

Ιστορικό

Σαν σήμερα

16/4/1972: Εκτοξεύεται από το Κέιπ Κένεντι της Φλόριντα το διαστημόπλοιο «Απόλλων 16» με κατεύθυνση τη Σελήνη

Απρίλιος 2024
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  

Σκακιστική άσκηση

ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ

ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ

Αερόστατο-Διαδικτυακή εκπαιδευτική πύλη ψυχαγωγίας και μάθησης για μικρά παιδιά

ΓΛΩΣΣΑ Α΄-Β΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΓΛΩΣΣΑ Α΄-Β΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΜΙΚΡΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ

ΜΙΚΡΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ

Ηλεκτρονική βιβλιοθήκη για όλες τις ηλικίες

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α΄-Β΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α΄-Β΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Kidmedia

Εφαρμογές-παιχνίδια

ΟΑΣΠ-ΣΕΙΣΜΟΣ

ΟΑΣΠ-ΣΕΙΣΜΟΣ

Για μικρούς και μεγάλους

bedtimestories

bedtimestories

on-line παραμύθια

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ-Η ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ-Η ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ

Εξερευνητής του Υπολογιστή-Ηλεκτρονικός Ταχυδρόμος

Εκπαιδευτικό λογισμικό

Encyclopedia Interactica

πατήστε στην εικόνα και κάνετε login

Διαδραστική εγκυκλοπαίδεια για παιδιά

ΣΥΧΝΗ ΧΡΗΣΗ ΕΤΙΚΕΤΩΝ

Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο 2018-19 Αναγνώριση ονόματος Αναμνηστικό Δράσεις μετάβασης στο Δημοτικό σχολείο ΕΘΙΜΑ ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑΣ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΓΓΕΛΑΚΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΖΩΑ ΣΕ ΧΕΙΜΕΡΙΑ ΝΑΡΚΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΑΙΣΤΡΕΣ ΠΟΥΛΙΩΝ Κατασκευή αυτοσχέδιου βροχόμετρου Κατασκευή λαγουδάκι Κατασκευή πασχαλινό φαναράκι Κατασκευή τα ζώα των πάγων Κατασκευή χαρταετού ΛΑΖΑΡΑΚΙΑ ΛΙΟΜΑΖΩΜΑ ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΠΗΛΙΝΑ ΣΤΟΛΙΔΙΑ Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος Πασχαλινές ευχές Περιβαλλοντικές δράσεις -αειφορία Σαρακοστή Σαρακοστή από αλατοζύμη Φθινοπωρινά καδράκια ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΔΩΡΑΚΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΚΑΡΤΕΣ αειφορική αυλή δωράκι καλωσορίσματος κάλαντα Λαζάρου κατασκευή γιαταγάνια κατασκευή μέλισσας κατασκευή σημαία κατασκευή χιονάνθρωπος λαχανόκηπος νερό ομπρέλες πασχαλινή κάρτα πρωτομαγιάτικο στεφάνι πρόσκληση 28 Οκτωβρίου σαλιγκάρια σκαντζόχοιροι σκιουράκια συμβόλαιο της τάξης

Ετικέτες

Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο 2018-19 Αναγνώριση ονόματος Αναμνηστικό Δράσεις μετάβασης στο Δημοτικό σχολείο ΕΘΙΜΑ ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑΣ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΓΓΕΛΑΚΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΖΩΑ ΣΕ ΧΕΙΜΕΡΙΑ ΝΑΡΚΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΑΙΣΤΡΕΣ ΠΟΥΛΙΩΝ Κατασκευή αυτοσχέδιου βροχόμετρου Κατασκευή λαγουδάκι Κατασκευή πασχαλινό φαναράκι Κατασκευή τα ζώα των πάγων Κατασκευή χαρταετού ΛΑΖΑΡΑΚΙΑ ΛΙΟΜΑΖΩΜΑ ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΠΗΛΙΝΑ ΣΤΟΛΙΔΙΑ Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος Πασχαλινές ευχές Περιβαλλοντικές δράσεις -αειφορία Σαρακοστή Σαρακοστή από αλατοζύμη Φθινοπωρινά καδράκια ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΔΩΡΑΚΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΚΑΡΤΕΣ αειφορική αυλή δωράκι καλωσορίσματος κάλαντα Λαζάρου κατασκευή γιαταγάνια κατασκευή μέλισσας κατασκευή σημαία κατασκευή χιονάνθρωπος λαχανόκηπος νερό ομπρέλες πασχαλινή κάρτα πρωτομαγιάτικο στεφάνι πρόσκληση 28 Οκτωβρίου σαλιγκάρια σκαντζόχοιροι σκιουράκια συμβόλαιο της τάξης

Translate

European Radio Logo

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ

ΕΜΜΕΛΕΙΑ-ΤΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΧΩΡΙΟ

ΕΜΜΕΛΕΙΑ-ΤΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΧΩΡΙΟ

ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΓΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΓΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

Virtual Gallery Home

Virtual Gallery Home

ΠΙΝΑΚΕΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων